丘成桐經濟金融建模獎獲獎論文分享

2020丘成桐中學科學獎大陸賽區規則

2020丘成桐中學科學獎亞洲賽區規則

2020 丘成桐中學科學獎海外賽區規則

丘成桐經濟金融建模獎雖然才創辦了兩年，但是也有很多優秀的獲獎論文。今天小編想要分享一下丘成桐經濟金融建模獎的獲獎論文。

丘成桐中學經濟金融建模獎是什么

2018丘成桐中學科學獎（后續簡稱“丘獎”）在原有數學、物理、化學、生物、計算機五大獎項基礎上，又一次打動作：增設經濟金融建模獎。丘獎的經濟金融建模獎是由清華大學經濟管理學院和上海財經大學經濟學院分別承擔北方、南方分賽區的賽事組織工作。

經濟金融建模獎的設立與前5項學術活動科目一致，均采用研究報告的形式參賽，旨在從中學階段鼓勵學生對經濟金融的興趣，幫助培養和發掘對經濟金融研究有興趣和能力的頂尖學生，促進這些學生可以提前掌握經濟金融建模方面的知識和研究能力，為未來走上該行業的道路做準備。

丘成桐中學經濟金融建模獎參賽要求

1.1-3名中學生組隊參賽，可跨校組隊，并需一位教師（可為本校也可為校外教育機構）帶領，老師可帶多隊參賽

2.學生可以注冊參與多個學科，但每個學科學術活動僅限一次，需另外注冊賬號

3.注冊時，帶領老師需本校中學教師，可以帶領學生進行日常研究，同時，學生還可以選擇某大學教授為導師，僅提供思考問題，文獻資料，問題描述等

4.網上報名，http://www.yau-awards.science

論文要求：

1.論文為PDF格式

2.?初賽可使用中文或英文撰寫報告，如果使用中文則必須有英文的摘要

注意：在進入總決賽，必須提交全英文的論文

研究報告格式要求：

1.封頁：姓名，所屬學校學生的省份/州，國別，指導老師姓名，論文標題

2.第二頁：論文摘要，僅一頁，包括論文標題，論文選題的背景介紹，團隊在選題上的亮點等

3.技術報告

4.參考文獻

5.致謝頁：對每一個隊員在研究報告撰寫中承擔的工作以及貢獻，及他人協助完成的研究成果進行說明

6.學術誠信聲明

7.除了封面外，報告全篇不可出現學生各種信息，如姓名，所屬學校學生的省份/州，國別，教練，指導老師姓名等

丘成桐中學經濟金融建模獎評審過程

第一輪：網上評審，由其他賽區評審老師審閱，每篇由3位專家獨立打分，評選第二輪參賽者

第二輪：由各賽區自己組織評審會從第一輪的獲勝者中篩選進入各賽區總決賽團隊名單

第三輪：以答辯方式進行賽區決賽，選拔全國總決賽參賽隊伍以及賽區獲獎團隊，另有各賽區的頒獎典禮

第四輪：英文答辯方式進行全國總決賽，且國際評委有權重新審閱之前的論文并讓前幾輪落選的團隊直接參加全國總決賽

丘成桐中學經濟金融建模獎評審原則

與經濟及金融學科的相關性：內容涵蓋所有經濟金融領域，需要注意的是評審的主要點在研究課題使用的數學方法的創新性

研究思路（研究主題選擇）和/或者研究構思（研究方法選擇）的原創性：可以使原始的問題，也可以是現有的猜想

科學性和嚴密性：方法和結論必須為正確的，且整個論文涉及的內容都必須很嚴密

研究報告書的學術規范性：格式要規范

若參加口頭答辯，口語表達的學術規范性，闡述團隊的合作性：能清楚完整的表達，且配合嚴密

可在學生需要的情況下可提供推薦信等供學生入學使用

想要參賽的學生可以從丘成桐經濟金融建模獎的獲獎論文里找到規律，對于自己的論文有很重要的作用。

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