在留學(xué)申請的文書中，談到爸爸媽媽，你會傾向于用哪個單詞？

A . Mother or Father

B.? Mom or? Dad

如果選A，你更有可能收到哈佛的offer；如果選B，則更有可能收到斯坦福的offer。

你可能會很奇怪，怎么在文書中怎么稱呼爸爸媽媽和拿到哪個學(xué)校的offer有什么關(guān)系？

然而，教育機(jī)構(gòu)Admitsee對錄取美國名校的文書進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)存在一些聯(lián)系：

在美國，越是頂尖的大學(xué)，越有自己獨(dú)特的偏好，所以文書更加要投其所好。在申請文章中使用某些詞語、寫某些話題，甚至用某種語氣寫作，都可能增加你拿到offer的可能性。

下面我們就來看看美國名校都喜歡什么樣的文書吧。

哈佛大學(xué)

根據(jù)Admitsee對哈佛大學(xué)文書的大數(shù)據(jù)分析，可以發(fā)現(xiàn)哈佛似乎偏愛比較“喪”的文書。因?yàn)樵阡浫」鸬奈臅谐霈F(xiàn)的消極詞匯更多，例如cancer、difficult、hard和tough。

哈佛也十分喜歡在文書上看到申請者的個人成就。被錄取的學(xué)生傾向于寫他們在生活或?qū)W術(shù)生涯中克服的挑戰(zhàn)，并列舉自己的的光輝事跡。

哈佛錄取學(xué)生的文書里最常出現(xiàn)的詞是experience（經(jīng)驗(yàn)），society（社會），world（世界），success（成功），opportunity（機(jī)會）。

斯坦福大學(xué)

相對來說，斯坦福大學(xué)偏愛更加陽光的文書，因?yàn)橄駂appy、passion、better和improve這樣積極的詞匯在斯坦福文書中出現(xiàn)的頻率更高。

斯坦福似乎對學(xué)生的個性更感興趣，傾向于看到一些有創(chuàng)意的個人故事，或者寫一些關(guān)于家庭背景或?qū)W生關(guān)心的問題的文章。

在文書中，諸如“research（研究），community（社區(qū)），knowledge（知識），future（未來），skill（技能）”等詞頻頻出現(xiàn)。

麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院給申請者的文書建議是：請記住，這不是一個寫作測試，這是你與我們交流的機(jī)會。文書要誠實(shí)、開放、真實(shí)。

你當(dāng)然應(yīng)該對你的文書進(jìn)行深思熟慮，但如果你想得太多——花了很多時間去強(qiáng)調(diào)或制定策略，去考慮如何讓你 "看起來最好"，而不是給出誠實(shí)、簡單的敘述，你就做錯了。

康奈爾大學(xué)

康奈爾大學(xué)在文書中看重三點(diǎn)：

1. 智力潛能：你有沒有用最高級別的課程挑戰(zhàn)自己？你是如何展現(xiàn)你的學(xué)習(xí)熱情的？

2. 你的性格：誠實(shí)、開放的心態(tài)、主動性和同理心。

3. 社會責(zé)任心：你參加了哪些社區(qū)活動，如何影響了社區(qū)。

布朗大學(xué)

布朗大學(xué)偏好在文書中看到學(xué)生的多面性和廣泛的興趣。

他們不是在尋找那些單維度的、只在一個領(lǐng)域表現(xiàn)突出的學(xué)生。例如，他們不想只看到學(xué)生是一個計算機(jī)科學(xué)家，而要看到學(xué)生是一個會拉小提琴、會寫劇本的計算機(jī)科學(xué)家。

此外，因?yàn)椴祭蚀髮W(xué)非常liberal的風(fēng)格，他們也喜歡看到熱愛人文、藝術(shù)的申請者，不論你的專業(yè)是什么。在文書中提到這些，你就能展現(xiàn)出“布朗式”的對知識的好奇心。

普林斯頓大學(xué)

普林斯頓大學(xué)看重的特質(zhì)之一是求知欲，他們喜歡看到學(xué)生追求并取得卓越學(xué)術(shù)成就。

其次，普林斯頓大學(xué)喜歡在文書中看到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，具體可體現(xiàn)在課外活動和社區(qū)活動中。他們想知道你關(guān)心什么，你做出了哪些承諾，以及你為履行這些承諾做了什么，如何在自己的特定環(huán)境中取得成就和做出貢獻(xiàn)。

哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)喜歡在文書中看到學(xué)生的品質(zhì)包括：好奇心、關(guān)心世界、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和自我意識。

此外，哥大也十分看重學(xué)生在文書中展現(xiàn)的批判思考能力，比如你如何挑戰(zhàn)常規(guī)的理念，如何獨(dú)立地分析和思考，以及如何從故事中得出你自身關(guān)于世界的洞察。

達(dá)特茅斯學(xué)院

達(dá)特茅斯學(xué)院非常在文書中看重學(xué)生的獨(dú)特性。他們喜歡那些能讓他們在閱讀文書時說 "哇，這真的很有趣 "的候選人。你可以想想典型的高中生都做了些什么，以及哪些是能讓自己與眾不同的地方，從出版一本書到講5種語言。

同時，達(dá)特茅斯學(xué)院也非常看重學(xué)生多元化的興趣。達(dá)特茅斯招生官欣賞你所有的興趣，甚至是比較普通的課外活動，比如體育和戶外活動。所以在申請達(dá)特茅斯的時候，要把你所有的熱情都展示出來。

其實(shí)，以上列舉的大學(xué)在文書中所看重的申請者的特質(zhì)，例如個人成就、求知欲、好奇心和獨(dú)特性，都可以通過一個途徑展現(xiàn)——國際學(xué)術(shù)活動。這也是為什么國際學(xué)術(shù)活動會受到名校認(rèn)可的原因之一。要是能拿到頂級賽事的獎牌，你就能成為各大名校想要的人！

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