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IOL語言學(xué)奧賽報(bào)名截止倒計(jì)時(shí)！這個(gè)能優(yōu)先晉級的bug你還不知道嗎？

Category: 國際競賽, 翰林嚴(yán)選 Date: 2021年3月25日上午10:55

“語言”作為我們生活中不可或缺的一部分，

你是否對它產(chǎn)生過好奇？

你是否想要探尋其中的奧秘？

MIT、耶魯、哈佛等名校招生推薦項(xiàng)目

IOLC語言學(xué)奧賽3.31報(bào)名截止?

翰林國際教育作為

IOLC上海/深圳雙考點(diǎn)

等待熱愛語言學(xué)的你來戰(zhàn)！

IOLC接受個(gè)人或4人組隊(duì)報(bào)名參賽，

但是晉級機(jī)制是團(tuán)隊(duì)優(yōu)先晉級哦！

翰林有2支學(xué)霸隊(duì)伍即將滿員，

還不快來組隊(duì)？

↓↓↓

新秀1組（缺2人）

1.J同學(xué)

北京鼎石9年級
托福首考102，校內(nèi)成績優(yōu)秀
AMC10晉級AIME
飯圈學(xué)術(shù)研討項(xiàng)目進(jìn)行中
正在學(xué)習(xí)IOL

2.Y同學(xué)

西安鐵一中10年級
托福100+，校內(nèi)成績優(yōu)秀
IEO以及IOL備賽中

專業(yè)1組（缺1人）

1.Z同學(xué)

BIPH G10 GPA3.63
literary magazine president and founder.
喜歡文學(xué)、歷史

2.H同學(xué)

HXY,新加坡中四（國內(nèi)10年級）gpa4.53/5 tofel2019首考105，2019新加坡MOE scholarship， 2019 NSDA區(qū)域賽八強(qiáng) 季軍etc ， President of CLDDS Debate 2021 全國中學(xué)生雙語辯論賽一隊(duì)隊(duì)長兼辯論賽組織方副主席。
本人是個(gè)快樂的憨批什么都喜歡

3.C同學(xué)

頂尖美高11年級gpa top5%
AP: CSA，CSP，USH，Lit，Micro Econ,cal bc
DC復(fù)賽全國第三，等候決賽通知。在參加紐約時(shí)報(bào)社論，NEC，歐幾里得，ARML，哥大 MEC
哥大venture creation top 5%
founder of Venture Index，目前有中美韓三國涉及。有3000多名用戶。
學(xué)生會(huì)副主席
founder of finance club, debate club, tea club。

Part 01

IOLC學(xué)術(shù)活動(dòng)詳情

⏩學(xué)術(shù)活動(dòng)分組：

2021 IOLC新增組別選擇，零基礎(chǔ)小白也能參與其中！

◾新秀組Junior Level

面向零基礎(chǔ)/基礎(chǔ)薄弱的中學(xué)生（10年級及以下）

◾專業(yè)組Senior Level

面向有一定基礎(chǔ)的中學(xué)生（年級不限）

注：兩個(gè)組別難度不同，將分別評獎(jiǎng)。僅專業(yè)組擁有Global Finals晉級資格。

⏩參與方式：4人制團(tuán)隊(duì)報(bào)名或個(gè)人報(bào)名

⏩學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間線：

?● IOLC Open Round

時(shí)間：4月10日（周六）

挑戰(zhàn)形式：3小時(shí)個(gè)人紙筆測評，使用語言自選中文或英文。

● IOLC Finals

時(shí)間：6月12日-6月14日

挑戰(zhàn)形式：紙筆測評，面試

首日為紙筆測評，12名表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)入次日的面試環(huán)節(jié)；次日為面試和頒獎(jiǎng)儀式，將產(chǎn)生8名 DELEGATION 名單。

●?IOL Global finals

時(shí)間：7月19日-7月23日

個(gè)人挑戰(zhàn)：規(guī)定選手在6個(gè)小時(shí)以內(nèi)解決5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)挑戰(zhàn)所得的積分等同，皆為20分。

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：通常只需完成一個(gè)挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)成員要求在4個(gè)小時(shí)以內(nèi)解決一個(gè)難度較大的挑戰(zhàn)。所有的參與者都可以選擇自己要使用的語言。

Part 02

IOLers怎么說？

W同學(xué)?芝加哥大學(xué)

2019 IOLC Finals個(gè)人銀獎(jiǎng)

大多數(shù)人們只是認(rèn)為語言是一種工具、在生活中太普通、太常見，導(dǎo)致人們對語言學(xué)這門系統(tǒng)研究語言的科學(xué)不太關(guān)注。但是正因?yàn)閷W(xué)習(xí)多種語言，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣：我會(huì)一邊聽別人說的話一邊分析語法結(jié)構(gòu)。而且還會(huì)把我聽到的漢語句子跟對應(yīng)的英語翻譯對比語法結(jié)構(gòu)。更多的時(shí)候是跟人交談完畢之后，對剛才聽到的印象比較深刻的句子進(jìn)行回想。我發(fā)現(xiàn)語言背后的規(guī)律是非常值得研究的。而語言學(xué)，正是對這種規(guī)律的深入研究。

L同學(xué)?康奈爾大學(xué)

2018 IOL Team China隊(duì)員，Global Finals個(gè)人銅獎(jiǎng)

很多同學(xué)都會(huì)對語言學(xué)有一個(gè)誤會(huì)，大家都會(huì)因?yàn)槊植孪脒@是一個(gè)主要考察語言的奧林匹克活動(dòng)，但實(shí)際上它所考察的是各位的邏輯推理能力。當(dāng)初在準(zhǔn)備IOL的同時(shí)，我也在做著托福和SAT的準(zhǔn)備，IOL是我的興趣所在，也是我在焦慮備考時(shí)的“小菜”。在我看來IOL最大的特點(diǎn)、最吸引人的地方，正是它并不需要花大量時(shí)間提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識，它百變而新穎，卻上手極快，即便是第一次參加的同學(xué)也可以憑借自己優(yōu)秀的的邏輯思維能力得到很高的分?jǐn)?shù)。

*以上案例來自IOLC主辦方

如果你也想像這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們一樣，

感受語言學(xué)的魅力，

那就快來報(bào)名參加IOLC語言學(xué)奧賽吧！

3月31日截止報(bào)名！

翰林IOLC金牌沖刺班課

還有最后插班機(jī)會(huì)！

IOLC沖刺班

課程

班型

課時(shí)

上課時(shí)間