Precalculus一般直譯為預備微積分,即 “學習微積分前的必修課程”,是為微積分學習做鋪墊的課程。
介紹預備微積分這門課程之前,必須先了解美國的AP課程體系。
AP體系介紹
AP (Advanced Placement美國大學先修課程)由美國大學理事會提供,是優秀的高中生提前學習大學內容的課程。優秀的AP考試成績,能夠增加申請大學時的競爭優勢,獲得大學學分節省學費和時間,以及提高解決問題的能力。
AP課程內容比普通高中的課程難度要大,在美國一般是融入的常規高中課程當中,供高水平學生選修,用來挑戰學生的學術能力。
每年的固定時間(5月份)有各個學科的AP考試,每年舉辦一次,這就要求我們提前做好規劃和準備,以求穩定發揮,取得最好成績。
學習預備微積分的必要性
1、備考AP
縱觀歷年AP考試成績,中國學生在數理化的表現相對更有優勢,這就需要認真學習預備微積分等基礎課程,為未來學習打下堅實的理科基礎。
2、提升GPA
大部分的國際學校都有常規課程(美國公立高中課程)和AP課程,不同學校的常規課程略有不同,但預備微積分一般要求必修,學習成績好壞會對高中GPA產生很大的影響。
3、提高其他標化成績(如SAT、ACT)
在標化考試中,大多數中國學生最具有競爭力的學科也是數學,有了預備微積分打下的堅實基礎,備考時必然會事半功倍得心應手。
4、打好數學學術活動基礎
為數學學術活動打好基礎,比如AMC10,AMC12,或者歐幾里得數學學術活動等等,都需要一定數學基礎才能學習,precalculus的知識點可以作為學術活動內容的銜接部分。
預備微積分是對標SAT2數學考試的課程,而College Board將所有SAT2考試取消后,我們學習目的就要放在知識的學習積累以保證校內GPA,同時為AP微積分做好鋪墊。
適合預備微積分暑期課程的學生
1、即將去美國就讀高中,以及剛升入美高體系國際學校的同學
很多國際學校在高中階段會跳過代數2(Algebra 2),直接學習微積分預備課程,難度上有很大的提升。對于新高一學生,由普通中文體系進入國際高中體系,學習英文背景下的數學,應對純英語外教的講解,一開始會非常吃力。因此有必要提前接觸,熟悉英文數學,積累學術術語。
2、即將學習預備微積分課程的同學
AP體系中,預備微積分是一門承上啟下的核心學科,由基礎的代數2提升到高等的微積分,需要逐漸提高數學思維和能力,這就需要預備微積分的作為過渡課程。通過暑假期間預先接觸學習,可以提前掌握核心知識點,強化知識內容的關聯和銜接,減輕學業壓力。
對于基礎較好的同學,在9年級暑假學習預備微積分,在10年級就可以有足夠的時間準備第二學期的AP微積分AB,進而在11年級獲得AP微積分BC和AP統計成績,為12年級第一學期申請提升競爭力。
對于數學基礎薄弱的同學,通過暑假的預習打好基礎,也可以在數學和其他理科的學習中減輕負擔,有更多的精力準備標化考試。
課程內容
預備微積分涵蓋的知識點與國內普通高中的高一、高二部分知識點契合,但也有少量普高課本沒有的內容,其知識廣度比國內廣,深度相對較淺(當然,課程難度因學校而異,有些國際部教授的難度與普高相當)。
預備微積分在不同教材中會分為10-13個章節,但知識點基本對應下表所示的十個重點專題:
| 專題 | 知識點 | 學時 |
| 專題一 | 函數的性質及圖像,包括復合函數、反函數,以及一次函數、二次函數、多項式函數、有理函數(反比例函數)等; | 4 |
| 專題二 | 指數與對數,包括其代數運算、指數函數、對數函數; | 2 |
| 專題三 | 三角函數,包括直角三角形中的三角函數、正弦定理、余弦定理,單位圓、各三角函數與反三角函數的圖像,以及三角函數各類公式、三角恒等式等; | 6 |
| 專題四 | 方程組、不等式組、矩陣; | 4 |
| 專題五 | 極坐標、參數方程、復數; | 4 |
| 專題六 | 向量,包括二維向量、三維向量、平面方程等; | 4 |
| 專題七 | 圓錐曲線,包括橢圓、雙曲線、拋物線、坐標軸旋轉等; | 4 |
| 專題八 | 數列、級數、數學歸納法; | 4 |
| 專題九 | 概率,包括排列、組合、二項式定理; | 4 |
| 專題十 | 微積分預覽,包括極限、導數、積分的簡介。 | 4 |
學習策略和方法
1、理解公式原理
預備微積分要求我們既要定性理解原理和背景,又要能定量推理出數據結果。課程學習時,公式和原理要多花時間推導理解,在理解的基礎上背記,才能永遠牢記于心。
2、提高計算能力
數學的學習離不開計算,這個階段大家也需要保證自己的計算能力,畢竟高年級的計算更復雜了。
3、收集分析錯題
個別同學發現,通過刷題提升解題能力,也算是一個方法。但是,對于高等級的數學,題海戰術無法持久作戰,同學們每次練習以后,一定要收集分析錯題,并周期性地回溯復習。
4、注重數形結合
數形結合的思想,更是重中之重,很多題目結合圖像時會極大簡化做題過程。很多國外考試允許使用計算器,但強烈建議國內學生保持優勢,不過分依賴。比如有些美高的同學申請英國大學,參加入學考試的時候,就會發現很多題目都需要畫圖,而且不能使用計算器。
輔助資料與課外讀物
預備微積分是一門非常成熟的課程,網上有大量的資料可供參考,自主性強的學生,可以在可汗、網易公開課、B站等網站通過視頻課學習,對于疑難問題找老師答疑并做系統性的總結。
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曾幾何時流行這么一句話:“買菜又用不著三角函數,為什么要學這個復雜又看起來無用的東西!”這句話的嚴重錯誤在于,我們學習不僅僅是為了買菜,更是為了開闊視野,提升思想,追求真理,滿足探索欲;即使從純功利考慮,人工智能離不開向量和矩陣、航空航天必須用到立體幾何和極坐標、經濟離不開各種概率和統計模型。因此,當我們埋頭學習一段時間,再回頭看到歐拉公式,總會產生某些心靈觸動。
推薦課外讀物《數學之美》,與各位同學共勉。


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