EE是什么以及EE如何準備？

什么是Extended Essay

EE 全稱extended essay(拓展論文)，旨在重點培養(yǎng)學生的探索研究能力，并讓學生掌握批判式思維模式，學生可在所選修的六門基本課程的任意一門內(nèi)容中，自行選擇一個專題進行獨立研究，并通過指導老師的輔導，完成一篇不超過4000單詞的英語論文，本校老師只負責打預估分，實際成績由外部考官決定，要求學生結合所學課程進行獨立的調(diào)研，要能寫出4000字的調(diào)研文，這項要求為學生提供了按自己興趣寫作論文的機會，并使學生熟悉獨立研究的方法，鍛煉寫作技巧。

EE論文評估原則：

1.是否符合學科研究論文的一般標準，24分；

2.是否符合所選學科的具體標準，12分。 總分36分，據(jù)此分為A、B、C、D、E五等級，和TOK一起決定是否獲得核心課程的分數(shù)。

注：IBO規(guī)定，論文需要學生經(jīng)過1年到1年半的時間獨立完成，老師只能提供給學生4個小時的相關指導。

重要性

雖然完成一篇長達4000字的研究論文的確會使很多同學倍感壓力，但是根據(jù)很多IB畢業(yè)生的親身經(jīng)歷， EE是IB課程學習中最具有學術意義的一部分。為什么這么說呢？EE是能夠區(qū)分學生的重要標志。高中寫一篇大一大二程度的一篇學術性探究論文。比如，今年有一個學生，他的ED被NYU錄取了，學校的P預估分可能只有37分比較普通，最多浮動到39-40分。他的申請能成功主要是因為他的EE，他花了半年時間在醫(yī)院搜集糖尿病學生的飲食，他的研究和申請的營養(yǎng)學是非常吻合的，所以說EE是學術功底的體現(xiàn)。

01. 獨立研究項目的能力

通過拓展論文項目的鍛煉，同學們在以后的學習階段能夠有能力完成一項長期的研究項目，并從多個角度思考如何更有效的完成一篇科研論文。

02. 書面表達的能力

通過完成長達4000字的拓展論文，同學們能夠?qū)W會深思熟慮、條理清晰地闡述主題，提高分析與綜合表達能力，同時以嚴謹?shù)膽B(tài)度引用資料和撰寫參考文獻。03 時間管理技能眾所周知，IB課程的課業(yè)負擔其實是非常重的，但是在如此繁重的課業(yè)壓力下學生還是需要花時間去精心設計和組織拓展論文的寫作。在與其他課程項目的管理過程中，能獲得加強組織和時間管理的技能。

如何寫好Extended Essay

要想完整寫好一篇EE，我們究竟需要做好哪些方面的準備呢？

01. 所選話題的范圍正確嗎？

盡量嘗試要把問題盡可能的集中變小，問題不要太大。比如“XXX政府的醫(yī)療保健方法是否改善了經(jīng)濟增長”之類的問題太籠統(tǒng)了。為什么？因為政府在醫(yī)療保健上有很多方法（可能上百種方法），而且很難證明這些策略中的任何一種與經(jīng)濟增長之間存在因果關系。像這樣的問題，“XXX的干洗行業(yè)是寡頭壟斷嗎？“好多了。它不是太寬泛；但是，那也可能太明顯了。某地萬一只有 2 或 3 家干洗連鎖店，所以你幾乎可以在第一頁回答這個問題。你需要一些適合這兩者之間的東西極端情況。比如，你可以問，“什么樣的市場結構最能代表某地的XXX行業(yè)。”

02. 所選話題對你有幫助嗎？

理想情況下，所選擇的EE將幫助你進入所喜歡的大學專業(yè)。比如你明年要申請某大學的經(jīng)濟學專業(yè)，那么向你大學的經(jīng)濟學授課老師詳細解釋在經(jīng)濟EE中所作的工作也是非常重要的，可以贏得老師的關注和好感。或者，也許你也不確定是否想在大學攻讀經(jīng)濟薛專業(yè)，那么EE就是最好的體驗大學學習的絕佳機會。

那也有很多小伙伴對于EE的時間準備沒有概念，小編特意整理了EE的準備時間軸哦！

時間	議程
1月	了解專題研究論文寫作的一般情況，了解專題研究論文寫作的專業(yè)要求；
2月	展開初步的研究準備工作，確定好作品以及選題
3月第一次反思會議	匯報進展，遞交研究選題，咨詢老師的意見，同時要做好會議記錄
4月	基本完成調(diào)查研究，提出自己的問題，討論解決方法
5月	遞交自己的寫作大綱，征求老師意見，解決自己的問題，完善寫作大綱
6月	遞交更新后的寫作大綱，然后跟老師討論完善，在暑假期間完成初稿
7月	完成初稿
8月第二次反思會議	遞交論文初稿，討論如何改進提高，明確論文的再次交稿日期
9月	完善論文
10月	進行論文的最后檢查與潤色
11月	準時遞交論文
12月第三次反思會議	全面反思及總結研究寫作過程