托福口語想要高分？評分標準先要搞清楚！

托福口語一直是托福考試的一大難點。雖然持續時間最短，但對考生英語能力的要求最高。

很多考生考來考去就是提不上分數，導致對口語的恐慌加重，自信心下降，甚至會覺得自己遭遇了人為“壓分”。

想解開口語地低分的癥結，你要了解口語的評價方式和準則。

01、托福口語分數對照
托福每道題都會給三位不同的考官評分，每位考官會給一個原始分（0-4之間的整數分）。根據全部題目分數總和的算術平均分，得到最終成績。

▲圖源：網絡

而托福口語題目根據內容又分為日常話題Familiar Topics；Campus Situations（校園話題，第三題）以及Academic Course Content（學術話題，第四題&第六題）這三大部分。

目前還不清楚改革之后引入機器評分會對目前的評分標準產生怎么樣的影響，但可以確定的是考試評價的公正性會進一步提升。即便評價方式有微調，也不會影響到口語的評價準則。

02、口語評分標準

01、表達清楚：
這條標準是至關重要的，因為如果考生的表達不夠清楚，那首先受苦受難的就是評分人，因為他們沒有辦法理解考生所講內容，而緊接著受苦的就是考生因為得到的分數會相對較低。

而TPO口語的閱讀及對話內容的表述都是由英語國家人士錄制的，所講內容非常清楚的表達了他們所要講的，因此表達十分清楚。所以閱讀及跟讀對話或講座內容可以讓考生的表述很清楚。

02、表達流利：
口語要求具有連貫性，但連貫并不等于說得特別快。

建議最好不要出現3次以上，或者3秒鐘以上的停頓，否則就會給評判者留下不連貫的印象。要想做到這點，TPO的反復跟讀練習的優勢就再一次體現了。只要我們平常多加托福口語練習，這一點應該不是太難。

03、語言運用：
此標準重在考察考生能否可以熟練而且準確地用英語語法和詞匯進行表達，然而這兩點恰恰是中國考生的弱點。

所以對中國學生來講，個人認為這部分的優劣是評分人最關注的部分，因為中國考生一直以來靠自己翻譯而不是從最正確的句子開始聽并且說的。

要想做到正確使用語法和詞匯，TPO的所有讀，聽內容都是很好的原汁原味兒的可以練習使用語法詞匯的資料，并且可以練習簡單句的同時也可以練習復雜句的使用，這也恰恰是評分人要參考的一個內容。

04、回答切題：
這條標準考察考生能否準確理解題意而且根據題目的要求準確回答也就是不要“答非所問”，這是決定能夠得高分的首要的環節。

而TPO口語TASK3閱讀內容就是很典型的“一致”。如閱讀首先講的校園改變，緊接著就會給出針對該改變的理由或好處。所以反復閱讀TASK3閱讀內容是很好的“問答一致”的練習。

05、結構嚴密：
這條標準重在考察考生是能用英語將所要表達的內容有邏輯性地表達出來。而TPO口語TASK3閱讀內容同樣是是很合邏輯的內容。

如閱讀首先講的校園改變，緊接著就會以邏輯詞按順序給出針對該改變的理由或好處。

所以反復閱讀TASK3閱讀內容也是很好的“邏輯”練習，從而幫助考生回答時將這些相關內容邏輯地串聯起來，從而做到有條有理。

很多時候，大家自學中很難發現備考中自己存在的問題，以至于將錯就錯。因此，需要有位專業的老師來進行指導，讓自己少走彎路。

托福備考中，系統性的提升非常重要，盲目備考容易低效，科學有規劃循序漸進吸收知識才是高效備考的上岸法寶。