2022暑假臨近,不少即將升讀DP的小伙伴們已經(jīng)打算利用暑期時(shí)間充電,為之后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
暑期是準(zhǔn)IB學(xué)生以及IB學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)課程銜接和過渡的關(guān)鍵期!即將升讀DP課程的小伙伴們都該抓緊暑期時(shí)間做好哪些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備呢?
IGCSE 和 IBDP有何聯(lián)系?
開頭提一下IGCSE和IB的聯(lián)系,很多小伙伴及家長或許還不太清楚兩者之間有哪些緊密聯(lián)系?下面帶大家重新認(rèn)識(shí)一下這兩門課程以及它們之間的關(guān)系!
首先IB其實(shí)是一個(gè)從小學(xué)到高中的12年制教育體系。
針對外籍學(xué)生,向一至九年級提供PYP(小學(xué)課程)和MYP(初中課程),向高中生提供IBDP課程。
面向中國籍學(xué)生,需完成九年制義務(wù)教育。進(jìn)入高中,高一是Pre-IB課程,從高二開始正式學(xué)習(xí)為期兩年的IBDP課程。
所謂的Pre-IB課程,是什么呢?
基本上,針對剛從體制內(nèi)初中畢業(yè)的學(xué)生,從未經(jīng)歷過全英文授課模式,離接受IBDP總計(jì)9門課的學(xué)習(xí)尚且有一定的距離。
所以,用高一這一年的時(shí)間來銜接,從各方面做好準(zhǔn)備來面對,是件非常合理的事情。而這個(gè)階段的教材選擇,有些學(xué)校直接選擇現(xiàn)有的銜接課體系來授課,如IGCSE,有些學(xué)校則會(huì)使用一些融合課程。
以上海的幾所國際高中為例:
協(xié)和古北、平和雙語、包玉剛,選用IGCSE作為教材;
七寶德懷特,由于與美國德懷特的合作,會(huì)選取美國Common Core的高一教材,作為IB的補(bǔ)充教材。
將IGCSE用作銜接,看上去是現(xiàn)在通用的模式。那這個(gè)選擇是否成功呢?
IGCSE?和 IB的異同
要回答這個(gè)問題,得從語言要求,知識(shí)點(diǎn)跨度,學(xué)習(xí)思維方法,這三方面來分析IGCSE和IB的異同。
1、語言要求
對于之前完全沒接觸過全英文教材的學(xué)生來說,直接學(xué)習(xí)IB的課本,難度太大,IGCSE就可以起到最初的銜接作用的。
通過學(xué)習(xí)IGCSE,可以熟悉教材編排,英語術(shù)語,英文課件,英語授課,英文答疑。
這個(gè)過程可長可短,一般對于IB學(xué)生來說,半年可以掌握并適應(yīng)對語言的要求。但這并不夠。
IB對語言的要求體現(xiàn)在4000字的EE(拓展論文),理科學(xué)科8頁的IA(小論文),文科理科卷子的簡答題。
相對于IG中的最多三行字的簡答題,語言要求跨度極大。
2、知識(shí)點(diǎn)跨度
IGCSE的知識(shí)點(diǎn)難度和深度遠(yuǎn)低于A- Level,自然也低于IB。
舉個(gè)例子,IG數(shù)學(xué)學(xué)怎么解二次方程,IB數(shù)學(xué)學(xué)怎么求麥克勞倫展開式。
IGCSE的難度不合理已經(jīng)被詬病多年,導(dǎo)致英國已開始改革,IG數(shù)學(xué)已于今年改革,從知識(shí)點(diǎn)深度及廣度上增加難度。微積分,復(fù)雜函數(shù),統(tǒng)計(jì)圖像,被提前到IG學(xué)習(xí)。
但是IG物理,化學(xué),生物,并沒有跟上步伐,最新版的依然是16年的教材。
所以,最佳的模式,是使用多本教材,對于IGCSE到IB之間缺失的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充。
3、學(xué)習(xí)思維方法
IGCSE的題目非常制式化,通常指的是有套路,會(huì)用公式解題即可。
IB的題目則強(qiáng)調(diào)Investigation,指的是學(xué)生自行推導(dǎo)出公式,然后再運(yùn)用公式來解題。
這個(gè)巨大的學(xué)習(xí)方法差異,才是導(dǎo)致學(xué)生從IGCSE到IB,不適應(yīng),感覺難度大幅度增加的原因。
所以,在高一期間,不要只滿足于會(huì)做IG的題目。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要多主動(dòng)去問WHY,去找尋原理,去推導(dǎo)背后的邏輯。
想要更好的迎接IB,記得多背,多寫,多思考,多學(xué)習(xí)。
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下面我們回歸正題,對于即將升讀DP1的學(xué)生而言,小伙伴們馬上就要進(jìn)入IBDP1的學(xué)習(xí)階段,大家要抓住這個(gè)暑假多了解IBDP課程,盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
①?暑期繼續(xù)保持較好的英語水平。
中國學(xué)生英語非母語,所以在開始學(xué)習(xí)IB之前,應(yīng)盡可能多地提高英語技能。暑期多閱讀你最喜歡的英語書籍,不帶字幕觀看英語或美國電影,多多練習(xí)口語。
②?暑假期間適當(dāng)了解語言B
多投入時(shí)間和精力。去母語國家旅行,除此之外要堅(jiān)定不移地勤學(xué)苦練。
③?暑期探索課外活動(dòng)
培養(yǎng)興趣愛好,嘗試新事物,為之后的IB CAS項(xiàng)目做好創(chuàng)意積累。
④?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
利用暑假時(shí)間循序漸進(jìn)的改善自己的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
⑤?提升個(gè)人軟實(shí)力背景
DP2第一學(xué)期就將遞交大學(xué)申請,在這之前大家應(yīng)抓緊時(shí)間提升軟實(shí)力背景,參加一些諸如AMC、BPhO等學(xué)術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目。
⑥ 最重要的一點(diǎn),多多了解IB新課程,做好預(yù)習(xí)銜接
秋季開學(xué)就要學(xué)進(jìn)入IBDP1學(xué)習(xí)階段,即將升讀DP課程的同學(xué)暑假期間一定要做好IB課程的了解或者預(yù)習(xí)!
除了查看IB課程大綱,也可以查看一些其他資料,例如查看心理學(xué)的一些專業(yè)博客,關(guān)于商管內(nèi)容的報(bào)紙,多看《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》這類涉及商業(yè)和政治問題的權(quán)威媒介的相關(guān)資訊。
當(dāng)然,也可以通過預(yù)習(xí)輔導(dǎo)課程提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是IGCSE學(xué)生而言,IBDP課程與之前學(xué)習(xí)的課程完全不同,難度加大,而且進(jìn)入DP階段大家還將面臨著應(yīng)試升學(xué),因此提前了解課程內(nèi)容有助于之后的學(xué)習(xí)。
即將升入DP2的學(xué)生
對于DP1在讀的學(xué)生而言,暑期更是不可辜負(fù)。暑期在適當(dāng)休息的同時(shí),不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。升入DP2后,小伙伴們面臨著備考、應(yīng)試、大學(xué)申請等一系列任務(wù),時(shí)間比較緊張,你們的學(xué)習(xí)壓力很大哦~
① 暑期準(zhǔn)備EE和TOK是很有必要的
EE和TOK屬于IBDP課程的核心科目。EE和TOK都有論文類文章需要寫作,在寫作之前要進(jìn)行調(diào)查、整理資料、寫初稿等一系列工作,暑假是做好這些準(zhǔn)備的絕佳時(shí)間。
②?有時(shí)間記得規(guī)劃并提筆寫寫IA。
③?做做CAS,減少DP2的學(xué)業(yè)壓力。
④ 抓緊時(shí)間查看大學(xué)招生要求、專業(yè)要求、就業(yè)前景
敲定你將申請的大學(xué)、專業(yè)。過了暑假就是DP2,小伙伴們馬上就要進(jìn)行大學(xué)申請了。
⑤?最主要的,查漏補(bǔ)缺,做好IB復(fù)習(xí)!
一旦你進(jìn)入DP2,也意味著IB大考要來啦!IBDP課程學(xué)習(xí)最為重要的事就是應(yīng)試,IB大考成績將直接關(guān)系著你未來的大學(xué)升學(xué)。
尤其是對于申請英國大學(xué)的IB學(xué)生而言,英國大學(xué)對于申請者的IB總成績,HL成績,科目組合等都有明確要求。美國大學(xué)也只允許申請者在特定的IB科目上獲得滿足要求的HL成績后方能轉(zhuǎn)換學(xué)分。
IBDP獲得好成績需要小伙伴們付出很多時(shí)間和精力。如果你DP1沒有打好基礎(chǔ),暑假的大段時(shí)間可以查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)不足,趕超同學(xué)。

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