疫情這幾年, 對準留學生最大的沖擊,莫過于海外大學的錄取法則變得模糊不清。一些用以衡量學生學術能力的標準化考試被取消;或者因為出于“政治正確”,很多專業(yè)不再要求學生遞交標準化成績,這讓海外大學的錄取變得“玄上加玄”。
今年碰到的這樣的真實案例:兩個同班同學,一個TOEFL成績100+,結果美國top 30大學“全聚德”;另一人沒有遞交TOEFL成績,卻被康奈爾大學錄取。
在這背后,美國大學的錄取,背后到底有無原則可循?
疫情造成了標準化考試成績權重在海外大學錄取評價體系中弱化;取而代之的申請人“軟實力”被放在更加關鍵的位置。
什么是軟實力?
我們常說的實習經歷、科研項目、志愿活動、獲獎情況、興趣愛好、申請文書等是申請背景中的軟實力,能夠直接影響招生官對你的感觀。
1.個人團隊能力
美國校方特別看重這一點,需要你擁有較強的團體意識,時刻以集體為中心。這項是大多當地名校所要求申請生應具備的最基本的能力,在團隊工作中積極分擔工作,過程中多加以配合,以求共同完成一件事。個人團隊能力的培養(yǎng)需要平時借多種方法去鍛煉適應,開始肯定是想什么事都自己干,懼怕麻煩。最好多參加些社會實踐,如活動或比賽,還有志愿者項目等,都能有效培養(yǎng)哦。
2.交往溝通能力
由于國際生群體都是從海外而來,對于當地的文化制度都不曾了解,這就非常需要你具有良好的溝通能力,才得以迅速融入進新環(huán)境。當地院校在進行招生工作時,也會考慮到這一點,像他們本地人的話就非常善于社交言談。想鍛煉自己的交往溝通能力就需要在平時多給自己與其他人相處與聯系的機會,不要太封閉自己了,多去參加社會實踐活動或實習工作都很不錯。
3.問題思考能力
無論生活還是社會實踐,遭遇各種問題是每個人的必經之路,在一切困難擺在眼前的時候,就需要看你自己是如何去進行解決的,看待問題的態(tài)度、思考的過程,及處理的方式,這些都是當地校方極為關注的。平時不妨多參加一些校內舉辦的辯論賽,或是其他各類學術活動,逐步培養(yǎng)自己的思維及解決問題的能力。
4.實踐動手能力
美國學校不倡導你只會死記硬背及紙上談兵的能力,他們更加注重實踐。尤其針對那些理工專業(yè)申請生,招生官首先需看到的就是申請生的一些個人科研項目及實驗室的經歷。就算是就讀商業(yè)和文學方面的申請者,也需多參加假期實習項目與社會實踐等。
5.組織領導才能
對于屬世界精英國家的美國來說,他們的教育同樣重在培養(yǎng)社會上各領域內的精英人才,能夠對社會甚至整個國家有一定較強程度的影響力,且越是杰出的高校,其對學生培養(yǎng)要求越是更高。平時大家最好在參加各項社會實踐活動時爭取多去擔任一些重要領導位置,以慢慢提高自身的組織領導才能。
中國留學市場這十幾年大浪淘沙,越來越多的家長清楚地認識到,一些花里胡哨的活動,其實都無助于大學申請。美國大學所看重的,只有核心一項,那就是學生的學術能力。如果你留意一下美國大學的網站,不難發(fā)現,疫情這兩年,不少名校都在改寫其錄取法則。
常青藤名校賓夕法尼亞大學,明確指出,其本科新生中有1/3在高中階段就有學術研究經歷(academic research)。對本科生錄取要求如此,更不用說申請研究生了。
如果你也有留學英美或轉入名校的意向
如果你還不知道高中活動該如何規(guī)劃,適合參加哪些學術活動
可以添加翰林顧問老師一對一咨詢哦~

學術能力的強有力證明
相比于國內,國外名牌院校更強調學術研究,研究生通常要求有自主研究和分析課題的能力,平時也少不了各種小組研討和導師tutorial(痛苦臉)。
而不同專業(yè)的科研,對學術能力的注重也各有差異
商科
關鍵詞:領導力 / 定量分析能力 / 組織管理能力
UCLA Master of BA提出要培養(yǎng)領導人才
理工科
關鍵詞:創(chuàng)新能力 / 實驗能力 / 邏輯推理能力
CMU M.S. in CS指出候選人需具備數理和邏輯推理能力
人文社科
關鍵詞:定性分析能力 / 思辨能力 / 批判性思維
Oxford Anthropology寫作樣本需體現分析能力
科研成果及論文發(fā)表
參與科研項目最關鍵一環(huán)就是成果的展現,一般體現在國內外知名學術期刊的論文發(fā)表。論文最直觀展現了學術水平和能力,比文書中的舌燦如蓮沖擊強十倍!
高質量的科研項目成果不僅能實打實征服招生官,更是為日后碩博學術生涯甚至未來事業(yè)提前擁有入場券,獲得學術榮譽加冕。
TOP名校當然也更看重以writing sample的形式考察學生的學術寫作能力,而經過peer-review的論文發(fā)表,則是writing sample的最佳內容。
Yale碩士申請材料中要求提交論文寫作樣本
Princeton關于論文寫作樣本的詳細要求
高質量論文科普
SCI / SSCI
世界最出名的科技文獻檢索系統的三大巨頭之一,是國際領域主要科學類檢索根據,所代表的是自然科學研究的頂尖學術水平。
EI
EI和SCI同屬三大巨頭,是由工程信息出版的工程技術綜合檢索工具。所涵蓋領域包括電子、電力、機械制造和土木工程等。
CPCI
CPCI包含了ISTP和ISSHP兩個著名會議檢索。其包括大量會議文件,例如重要研究成果發(fā)布會、研討會和論壇的文獻資料。涵蓋生命科學、農業(yè)、環(huán)境科學和工程技術等,35%與工程技術和應用科學相關。
在申請過程中,軟實力的提升絕對會為申請埋下重要伏筆!它不僅基于個人的興趣、能力、身邊的資源,還需要將目標院校和申請專業(yè)進行深度結合,成為個人的標簽,成為申請中區(qū)別于其他人,具有高度的競爭力的展示!

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