【博雅學子錄取成果】陳苡茜--虛懷若谷胸有丘壑 ,錄入英屬哥倫比亞大學

不以物喜，不以己悲。

我相信這是陳苡茜同學給大多數人的印象。

小小的個子，不爭不搶的性格，很容易埋沒在人群中。

胸中有丘壑，平地驚雷起。

她用自己的實際行動向我們展示了一顆種子的力量，充滿愛心，立志成為一名教育者，并為之砥礪前行。

最終收獲了自己女神校的青睞！

陳苡茜

錄取學校：英屬哥倫比亞大學

（加拿大醫博類排名第三）

錄取專業：教育和心理學

學生自序從申請初期我便處于被動的狀態，因不理想的成績，我不得不從排名靠后的學校開始選擇，且班上許多實力比我強的同學也申請了這類學校作為保底學校，在這種同伴壓力和備考下一次考試的壓力下，我漸漸變得不自信，總認為自己競爭不過其他同學，也想過不參加EA，ED的申請。

當我在和學校升學輔導王老師溝通的時候，他極力反對了我這消極的想法，并且相信我有這種實力拿offer。

在老師的支持和好朋友映余的鼓勵，我決定要寫好文書，用文書來彌補我在成績上的遺憾。

同時，成績的不斷進步讓我有種面朝大海春暖花開的感覺。

再來說說文書的構思吧！第一眼看到主文書題目我完全不知道從何入手。

通過跟學校升學輔導老師的溝通和參考同學們的想法，我靈光一現，也許我的缺點可以稱為我文書的亮點。

我把自小身高所遇到的事情寫進了文書，并從側面反映出我從中獲取的領悟。

在寫各學校的文書時，我會把事例與我的專業緊緊聯系在一起，從而體現出我對這個專業的熱情。

例如我申請的是教育專業，要特別感謝廣州外校豐富的課外活動平臺，讓我可以在高中努力去嘗試和實踐自己的興趣愛好，我參加了學校支教志愿者活動，并且將赴幼兒園做義工的事情詳細描寫，并寫出我的體會和總結。

同時，我在那段時間也經常關注與教育有關的新聞事實，例如紅黃藍事件就為我的文書提供了很好的素材。

通過這篇文書，招生官就能看到我是否對事件有進行針對調查和對未來教育的想法。

當我收到offer的時候，當然是驚喜欲狂。

一個由好的素材構成的好文書可以為你錦上添花，讓你如愿以償！！最后，感謝所有在申請季幫助和支持我的老師，家人和同學！

學校介紹

英屬哥倫比亞大學英屬哥倫比亞大學（University of British Columbia，簡稱UBC）是加拿大著名公立研究型大學，環太平洋大學聯盟（APRU）成員，并與麥吉爾大學，多倫多大學和皇后大學組成加拿大的常春藤聯盟，在經歷了百余年的長足發展后，其卓越的學術水平和廣泛的專業設

置使其成為了眾多學子所向往的頂尖大學。

在整個北美洲基于科研成果而成立的公司數量，UBC大學名列第三，僅次于麻省理工學院和斯坦福大學。

UBC在加拿大國內的排名中始終保持前三名之列，其學術實力多年保持在世界前35，是全球最頂尖的20所公立大學之一,并曾誕生了7名諾貝爾得獎者。

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編輯：崔靜雯