留學低齡化已經成為一個比較普遍的現象,這么早把孩子送出去有什么好處呢?需要做哪些準備呢?
群里的家長同學和朋友都是帶著一些疑惑來的,有的可能還在迷茫中,甚至連該咨詢什么樣的問題都不知道,
那么今天我就根據我的申請經驗和大數據來解決下面四個問題:
1. 為什么要申請美國高中?
2. 如何判斷你的孩子是否應該申請美國高中?
3. 美國高中的申請難度在哪?
4. 怎樣選擇美國高中?
1. 為什么要申請美國高中?
通常,國內的很多學校和家長按照孩子的學習成績把孩子分類,
比如以前選擇高中出國的原因大致分成三類:
家長公派出國帶著孩子轉學;
孩子在國內學習成績不好,另找一個出路;
為了移民。
出國是一個家庭的決定,尤其是家長會起到主導作用。
這三種出國的理由很大程度上并不是由于孩子的意愿。
對于為什么要申請美國的高中,很多孩子說不出具體的所以然,只是被動接受這個情況。
如果被問到,他們會說覺得美國的教育環境和中國不一樣,但是到底怎么不一樣他們只是憑想象去猜測,或者是憑借影視劇了解;很多孩子在沒有充分準備的情況下就出了國,需要花費更多的時間和精力去適應真實的國外生活。
從2015年起,我接觸到的出國的孩子很多都是自己發出聲音,主動和家長提出來想去美國的環境讀書:
比如之前去過美國游玩或者是游學或者是插班就讀過的,基于這些體驗,孩子會和家長溝通出國讀書的問題;
還有的同學,或者是參加的某項俱樂部有認識的小伙伴出國了,得到了一些信息交流;
這些種種都是基于對美國和美國教育一定的了解和認識的基礎上,是一個家庭共同的討論結果。
我認為,首先,出國就讀高中是一個家庭很重大的決定,畢竟孩子大多年齡不滿18歲;
在一個孩子三觀行程的關鍵階段是否應該把他送出去,這是一個很艱難的決定,要權衡好現實的情況和美國學校能給孩子帶來的東西和價值。
正是因為孩子年齡小,我接觸到的家庭,幾乎每一個在做決定的時候都是一個漫長的過程,這就需要你堅定兩件事:
一個是孩子要持續的學好英語,好的英語水平是出去生活的前提;即使不出去,英語也是一種重要能力。
另一個是孩子要提高和人溝通的能力以及自律能力。
這是在美國素質教育中比較重要的一環。
我認為孩子在出國后的表現,其實是家庭溝通方式的還原。
我一直堅持認為,這兩件事是家庭的責任,不要期待學校幫助你去解決。
更不要覺得國內解決不了的事情,把孩子扔到國外就能解決了。
只有在出國前養成良好的習慣,到了國外才能更好的適應和享受更好的教學資源。
越來越多人選擇高中就把孩子送出國讀書,其實是基于很多考慮、平穩地把孩子過渡出去的選擇。
2. 如何判斷你的孩子是否應該申請美國高中?
判斷你的孩子是否應該出國我總結了幾個標準的測試指標:(每項1分,可以疊加積分,低于6分建議考慮清楚再出國)
1. 學習成績中等偏上:現在觀念轉變,出國是為了得到更優秀的教育;孩子從小到大保持著基本教育不出錯的情況下宜考慮。
2. 有1-2項喜愛的課外活動:比如,我們有個孩子在冰球方面特別擅長,自己也打了8年;這種長時間堅持的興趣比較受招生官喜歡。
3. 能愿意積極主動和人溝通;
4. 愿意改變自己:國外環境和國內不一樣,不是老師追著學生做什么事情,而是由學生主動。
5. 能說出2-3個喜歡美國的具體理由;
6. 樂于去嘗試表達自己和展示自己;
7. 有團隊精神;
8. 不排斥學習英語;
9. 敢于挑戰權威;
10. 遇到困難能充分的請求他人的幫助;
這10項是我總結出來的比較能判斷孩子是否適合出國的指標。
其實這些指標都是可以通過適當的引導讓孩子習得的。
每個孩子都是獨立的個體,他們的潛力是不同的,現在不要考慮未來孩子應該從事什么職業,大學學習什么專業。
現在要想的就是幫助他們找到自己的喜歡的科目和愛好,不停地試錯,不停地嘗試,找到孩子最喜歡花時間去做的事情,培養他未來的學習和溝通能力,正確的三觀。
這才是最重要的。
不要跟其他人比較,不要提前擔心太遠的未來。
這個階段就擔心這個階段的事情就好。
要相信,你不可能幫助孩子選擇一條最正確的道路,因為沒有最正確的道路。
你要做的是幫助他們能獨立思考,找到自己最喜歡的一條路并且學有所成,安身立命。
3. 美國高中的申請難度在哪?
美國高中大約有4萬多所,其中公立高中大概有兩萬六千多所;私立高中有將近兩萬所多所。
學校非常多,每個州學校數量也參差不齊。
也沒有比較官方的排名,像是finding school其實也是做的比較商業化的,并不是很有可信度。
Niche還是可以的,是一個國外的網站,有一定的參考價值。
這兩點原因就導致家長在選校的過程中,信息不對稱,不能準確選到理想的學校。
家長們只有著急,然后用學校要求的托福分數來判斷,覺得標化成績要求越高的學校就越好。
就導致了一種結果,最后錄取的學校都不覺得好,沒錄取的學校都覺得好。
其實事實不一定是這樣。
一些好的學校,甚至會參考一個家庭給學校捐款與否,來決定是否錄取。
最后的難點在于面試,大概占70%的比重;大部分家長和學生都應該知道了。
面試通常不會是一輪,有時還會電話面試甚至到學校參加面試。
有時甚至連家長也要參加面試,因為這也在學校的考慮范圍。
綜上,我們申請高中的時候真是困難重重,遠比考高中要難得多,準備時間更長。
4. 怎樣選擇美國高中?
接下來這個是一個重點,我有三點建議:
1. 做決定要按順序來:做不做?-現實是什么?-怎么做?
這三個階段必須一步一步來,進行第一個階段的時候,不要考慮后面的兩個階段,做完第一個階段,進入第二個階段就不要想第一個階段。
比如,我現在在想要不要出國讀高中,那就不要想怎么做,現實是什么。
一旦定了要出國了,就要想現實的困難是什么,怎么解決,就不要想著還要不要出國。
這個方法論是非常重要的。
如果老師徘徊,就什么也做不好。
2. 必須要早準備,早入手。
比如現在孩子初三,申請高中就是比較晚了;高中出去最好在小學準備,了解一些信息。
3. 必須要去當地了解學校,做到能校園面試,訪校或者插班學習,更好了解美國高中。
這一點比申請美本更迫切。
美國的學生會直接走進學校,聽招生講座,了解學生都在干什么。
學校方都會有記錄——訪校的時候甚至可以直接面試,給招生官留下印象。

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