我為什么讓孩子去馬來西亞讀國際學校？

寫在前面：當大多數人都意識到一個地方很好一個東西賺錢的時候，基本上你也就沒什么機會了。

我的心路歷程 我于2012年在人大讀完金融學研究生，在2014年10月31日生下一對雙胞胎男孩，后來辭去了工作，在家里做全職媽媽2年多，我對未來最好的想法是讓孩子考入國外的知名大學，但是我認為高中大學時再出國有點晚，因為語言的接受越早越容易，這次和很多國際學校的老師交流，幼兒園學齡的孩子到一個新的語言環境，幾乎是無縫銜接，因為他們覺得學習一門新的語言很有趣，不會有挫敗感和排斥感，而且幼齡的孩子即使語言完全不通，也可以玩的很好。

小學的孩子到了新的語言環境，會有3個月到半年的適應期，但是大都可以順利過渡。

從初中開始，孩子就會有心理上的抵觸排斥，融入比較難。

所以我開始考慮幼兒園或者小學讓孩子去純英語環境中學習。

有個外國朋友的孩子在北京某最貴國際學校讀書的，出名的貴族收費，且不說高昂的學費遠遠超出我的承受范圍的，據朋友所說，這所學校是金玉其外、敗絮其中。

后來考慮過英美澳新等國，但是現在這些國家移民越來越難。

我也許要經過好多好多年的努力才可能實現。

但是這好多好多年期間，我們還要飽受日趨嚴重的霧霾困擾，還有老師給家長實施的繁重壓力，我感覺前路漫漫，看不到希望。

雖然我從來都不認同完全放養式的快樂教育，但是我也不贊同壓抑人性的教育方式。

電影人王剛談過他小時候經常被老師孤立，全班人都不許理他，導致他現在性格的孤僻。

還有聽幾個經驗豐富的小學老師聊天說，想要懲罰一個孩子很簡單，讓所有孩子都不理他就可以了。

我感覺很驚悚很殘忍。

對于一個小孩子來說，他不能明辨是非，他不知道是老師的錯是環境的錯，他以為是自己有錯是自己不夠好。

于是他們開始學會了隱藏，學會了謙虛，學會了沉默，學會了溫和順從。

我也知道國外的教育也有弊病，有人的地方就有江湖。

但是這就是個人的選擇問題了，陽光之下都會有陰影，但是面積有大小之分，顏色有深淺之分。

后來考慮過泰國，因為泰國的成本相對低，國際學校也不少，環境也很好。

但是因為那邊簽證比較麻煩，而且語言不通，如果帶父母過去的話，他們出門買菜都會很麻煩。

所以一直在猶豫。

后來知道了一帶一路，知道了馬云去了馬來西亞，還有個朋友也去了馬來西亞，感覺這段時間大馬的出鏡率很高。

因為以前我對大馬完全不了解，唯一的印象就是馬航。

在網上查了大馬后，覺得那里的第二家園、國際學校和語言環境都很吸引我，但是馬航的事情還是在我心里隱隱作痛，后來我想通了，政治的事情我們猜不到，世界各地都存在不太平的因素。

我可以避開馬航亞航，我選擇乘坐國內的航空公司。

經過考察，我決定先讓孩子在吉隆坡讀幼兒園，到小學初中的時候是否需要回國來學中文，到時候再做打算。

馬來西亞的發展前景 以下我把所了解的馬來西亞吸引我的方面寫出來，有些地方寫得不全面不深入甚至可能不正確，歡迎大家指正。

1?經濟前景

馬來西亞房價世界排名第99位，租金卻是第9位，租金回報率非常高。

近來，各國都在拉攏馬來西亞，它開始成為世界各國爭搶的市場，很多國家投入了非常大量的資源在這里，因為這里是一個非常新興的市場，而這個新興市場掌控整個南海，也就掌控整個亞洲的生命線。

南亞正在修建的鐵路—泛亞鐵路，其中西線、中線和東線未來匯集，可以經過吉隆坡到新加坡，很多大國之所以要鐵路給鐵路，要港口給港口，要工業區給工業區，要資源給資源，要人力給人力，要錢給錢，是因為他們都清楚地知道，過去東協十國里最重要的一個國家是新加坡，而現在正在快速崛起的國家是馬來西亞，未來馬來西亞將有機會全部取代新加坡。

馬來西亞政府推行為國際企業免稅10年的政策，吸引了大量的國際企業搬到馬來西亞，比如原來在新加坡的可口可樂公司、微軟、樂高公司、美國的麥克德莫特公司等，由于現在新加坡的土地、資源成本非常高，所以它們都正在搬遷到地價便宜、政策優惠、交通便利的馬來西亞。

2017年3月22日，eWTP的中國境外首個數字樞紐(e-hub)就在馬來西亞宣布落地了。

為什么是馬來西亞？

為了推動eWTP，馬云飛了很多國家。

僅在2016年上半年，馬云已經跑了三十多個國家和地區。

這還不算當年9月在G20會議上向20個國家領導人提出倡議。

然而阿里還是把自己的海外首秀獻給了馬來西亞。

很大程度上，馬來西亞是一個被外界低估的國家，普通中國人的印象大概是這樣的（去之前大家都以為馬來人是住在樹上的）：

了解得再深入一點的人也許會知道，大馬還是東南亞的貿易和金融中心。

馬來西亞位于馬六甲海峽。

從地圖上看，連接太平洋與印度洋的馬六甲海峽，是全球最重要的貿易、交通樞紐之一，占據全世界海上貿易四分之一的份額。

而在馬六甲海峽經過的船只，有70%至80%是往來中國的。

由此可見，馬來西亞所處的地理位置，對于中國跨境貿易業務的戰略意義有多重大。

很少有人知道，這也是一個互聯網非常發達的國家，大于70%的馬來西亞人在上網，每一個馬來西亞人擁有將近1.4個智能手機。

馬來西亞的數字經濟非常發達且增速迅猛。

在吉隆坡會場，馬云描繪的愿景是，“在未來20年里，我們會確保，在世界的任何一個地方，只要你在線上訂購，在72小時內你就可以收到貨品。”

2?醫療水平

2012年，根據《科學美國人》發表的文章，馬來西亞在展示優質療程和醫療旅游方面，位居世界第二名。

2013年，馬來西亞太子閣醫藥中心被醫療旅游品質聯盟(MTQUA)評選為世界醫療旅游機構第一名。

2014年，國際生活網站發布的全球最理想退休國家排行中，馬來西亞以“可媲美西方的質優價廉醫療服務”在全球排名榜位列第三，在亞洲位列第一。

2015年，馬來西亞更是獲得了由國際醫療旅游雜志(IMTJ)頒發的“2015年全球最佳醫療旅游目的地”榮譽大獎。

3?教育水平

馬來西亞是英聯邦國家，其英語普及率非常高，英語是正式的生活語言和工作語言。

馬來西亞99%的院校采用全英文授課。

馬來西亞是1957年從英國殖民地統治下獨立的，獨立后保留了英國的教育模式，同時又派遣了大批的人到英國學習。

馬來西亞歷屆政府對教育的投資從來都是高居榜首，而且有一個不成文的規矩：歷屆的總理候選人必須做過教育部部長。

其次，馬來西亞的首都吉隆坡擁有32家國際學校，而整個廣州才只有4家，北京也不過10多所而已，如此高密度集中的國際學校足以說明馬來西亞的教育實力。

一方面，這些學校都擁有十多年或者數十年的歷史，見證了其教育質量和師資的穩定性；另一方面，這些學校的普及化程度之高也說明了國際學校教育在馬來亞西是一項比較普及的教育制度，就如同國內的初中、高中教育一樣，而其教育費用和成本也不會過高。

相比之下，國內的國際學校不僅入學門檻高（中國公民的孩子無法入學），并且師資流動性大，教育水平不穩定。

4?自然環境

馬來西亞，一個被《福布斯》雜志評選為全球十佳華人宜居國第六，被《國際生活》雜志評選為全球最佳退休居所第四的國家，讓人自然而然地把它列為中國人海外養老的首選地之一。

這里常年藍天白云、氣候21℃-32℃，純凈海風、無霧霾、無地震、無海嘯、無火山。

新加坡70%是華人、大馬近30%是華人，華語通行、無文化語言障礙。

馬來西亞是東南亞扼守馬六甲海峽的花園國度，純凈的海灘、奇特的海島、原始的雨林以及現代化的都市組合成了馬來文化的發源地。

5?人文語言環境

馬來人55%，華人24%，印度人7.3%，其他種族0.7%。

馬來語為國語，通用英語，華語使用較廣泛。

首都吉隆坡的華人更是多，我們當時乘坐出租車，華人聽的中文廣播，放著中文歌曲，和我們講著中文。

出門問路、吃飯、住酒店，周圍很多是華人。

所以英語不好的朋友，和完全不懂英語的老人，在吉隆坡生活，完全不用擔心語言的問題。

生活成本很低廉，人民友善溫和，這點我深有體會。

剛到吉隆坡機場時，因為對馬來人不了解，看到那種膚色不習慣，我覺得有點害怕，我和來接機的朋友說起，他笑著說，不用害怕，你不了解他們，他們大多性格很好很溫和，他們沒有復雜的思維，思考方式比較直線，不怎么會繞彎彎。

幾天的接觸，我深深地感覺到，他們的笑容很純樸，生活節奏很緩慢，在商場里吃飯幾乎不會遇到行色匆匆和大喊大叫的人，服務員都很nice，不是偽裝的那種溫和，而是對于他們，好像天然地沒有特別著急的和不耐煩的事情。

所以在吉隆坡待的6天，心情很high,因為你的善良不會被欺負，你不用把自己偽裝成刺猬以免受到傷害。

6?簽證便利

馬來西亞第二家園，一人通過，全家獲簽。

現在獲得永居的門檻相對很低，但是6個月后又要提高存款額度了。

注意這不是移民，只是永久居留的身份，相當于別國的綠卡。

7?飲食習慣

馬來西亞真的是一個美食天堂，水果更是應有盡有，每天吃到爽爽爽。

從這點出發，我覺得退休后居住在東南亞國家，比在歐美國家更舒服。

馬來西亞的國際學校

大馬的國際學校很多，我只選取地址在吉隆坡的，名氣大的學校作介紹。

學校收費從每年1萬馬幣到10幾萬馬幣不等，學校硬件軟件、教學模式、采用課程都不同。

但是花同樣的價格在北京上海讀的國際學校品質遠遠不如吉隆坡。

我以下的介紹也會盡量客觀，不帶入個人觀點，因為每個人的實際情況和側重點都是不一樣的。

1?Fairview飛優國際學校

Fairview國際學校成立于1978年，是一間以培養劍橋A/O水平教育文憑著稱的私立國際學校；主要以美式教育為主，IB課程結束后可以選擇考取美國及其他國家的大學。

Fairview國際學校是大馬唯一從初級、中級至專科水平都全面采用IB學制的教育機構，并且在這基礎上附加大馬課程綱要的內容，以及有助認識世界各國的科目，以符合國際學校的教學目標。

自Fairview國際學校創立以來，其學生在GCE及IGCSE考試中皆考取標青成績，該校已連續15年保持O水平考試95%及格率的記錄。

飛優國際學校副校長鄭淑芬說，師資向來都是家長較為關注的，而飛優的宗旨是培育IB教師，而不是依賴聘請外國的IB教師。

飛優的教師主要都是以亞洲國籍的教師為主，以便能把國際文憑的西方教育精神和中華文化傳統融入課程。

而她也強調，在飛優華文更是被列為必修科，通過教育傳授知識技能，而更為重要的是讓學生傳承中華文化、道德與價值觀。

以下為飛優國際學校的網址：www.fairview.edu.my

2?Garden花園國際學校

花園國際學校位于滿家樂富人區，教學模式為英國和威爾士教學課程，學校成立于1951年，有著悠久的歷史。

學校的主要設施有：科學實驗室、設計技術研討會所、圖書館、住宿套房、書店、醫療診所、大食堂、專業的輔導設備、體育館、全天候的足球場、全天候的網球場、游泳池等等。

花園國際也是我心儀已久的學校，但是它每次只接待一位家長參觀，所以上次沒有預約成功，等有機會我參觀過后，會把這一部分補充得更詳細。

官網 https://www.gardenschool.edu.my

3?滿家樂國際學校

滿家樂國際學校，位于吉隆坡的滿家樂地區，滿家樂是吉隆坡的富人區，周圍居住著大量的外國人，主要是在外資企業工作的國外外派人員，或是定居在吉隆坡的外籍人員。

滿家樂國際學校是一間采用美國北部 K-12學制的教育機構，該校獲得西方院校協會以及國際文憑組織的全面認證，提供3歲至大學先修班課程，高中畢業生可選擇考取國際文憑或美國高校專科文憑。

K-12學制的課程，給予學生充分的發展選擇，各種學術及非學術的科目，讓學生畢業后能根據本身天份與興趣規劃未來。

無論學生想在商業、藝術、法律、科技、研究或其他領域發展，滿家樂國際學校都是最佳培訓所。

滿家樂國際學校是一所美式教育的學校，自1994年建校以來，收到了來自世界56個國家地區的學生的認可。

現在在校學生達到了1000人以上，其中85%以上是外籍學生。

學校的師資力量和學校的硬件設施在全馬來西亞也是頂尖的。

學校教師全部來自美國、歐洲、英國、新西蘭等國家，超過110人。

當然這所學校黨費也是很高的，和ISKL差不多。

4?吉隆坡國際學校

吉隆坡國際學校（ISKL）成立于1965年，是第一個在馬來西亞被充分認可的國際學校。

多年來，ISKL建立了杰出的國際聲譽，卓越的學術研究以及創新的教學方法獲得國際教育界的一致認可。

值得一提的是，吉隆坡國際學校是—個私立的非營利教育組織，沒有任何股東能收取盈利，一切收入皆回歸校務發展。

而且董事局成員是從學生家長中投票選出，家教協會及體育會成員也是家長義務擔任，確保學生利益至上。

目前該校擁有來自超過60個國家約1650名學生。

從3歲起的學前教育至高中文憑， 吉隆坡國際學校提供美國學制的課程。

高中畢業后，學生可以報考國際文憑（IB），或美國制的進階先修班課程，兩者都有助將來晉身各國名牌大學深造。

明年2018年學校要搬到KLCC附近，新校區非常大非常漂亮。

這是目前為止我最喜歡的學校。

吉隆坡國際學校網站：www.iskl.edu.my 5?Eton house伊頓國際學校 伊頓國際學校是發源于新加坡英制的國際學校。

它是一所推崇研究性學習方式的學校，提供全面性的教育給 2 至 11 歲的孩子。

伊頓校區由幾座古典及彩色的建筑物組合而成，坐落在吉隆坡市內，靠近雙子塔，校園小巧精致，教室干凈溫馨，食堂整潔衛生，廁所一塵不染。

整個校園被綠植環繞。

老師會應個別學生的程度為他們設計出適合他們的教學，我們會提供最好的學習環境，讓學生有更好的發展空間。