2022 HiMCM美國高中數學建模競賽火熱組隊報名中，競賽流程了解一下

美國高中數學建模學術活動（High School Mathematical Contest in Modeling，簡稱HiMCM）是美國的一個非營利機構——美國數學及其應用聯合會（COMAP）主辦的一項國際性的數學學術活動活動，旨在提高學生數學建模、解決問題和英文寫作等技能。學術活動始于1999年，2019年有來自324個學校的791支隊伍參賽。【學術活動網站】
https://www.comap.com/highschool/contests/himcm/index.html

2022學術活動信息
【比賽時間】
? 注冊截止：
2022年11月2日14:00（美國東部標準時間）
? 比賽開始：
2022年11月2日15:01（美國東部標準時間）
? 比賽結束：
2022年11月15日20:00（美國東部標準時間）
* 比賽結果將于2023年2月1日或之前公布

01考試介紹

【學術活動性質】團隊合作項目

【相關學科】應用數學

【比賽語言】英語

【團隊組成】2-4名高中生，以同一學校/教育機構名義報名，可配備1名指導老師。

【比賽要求】HiMCM要求學生從定量的角度分析和研究一個實際問題，通過深入調查研究，了解對象信息，做出簡化假設，分析內在規律，用數學的符號和語言作表述，也就是建立數學模型，然后用通過計算得到的結果來解釋實際問題，并接受實際的檢驗。隊員們需要在連續的36個小時內利用書本、計算機、軟件和網絡等資源，合理地分配時間，通過編程，建模，最后完成一篇論文，最后將論文以郵件提交給COMAP進行集中評判，2020起論文限制在25頁內（包含摘要）。論文內可以包括所有如圖表等書寫闡述內容，并標明引用來源，其余非紙質性的附件均不出現在論文內。

【比賽題量】1題，從Problem A和B中任選一道進行答題。

【評分方式】根據文章的邏輯思維、解決問題方法的有效性、可行性和創新性等對論文進行評分。

【獎項設置】
成功參賽者Successful Participant?
論文完整且未發現在社交媒體公開討論題目或借助外部人力資源，2019年獲獎率48%

優秀獎Honorable Mention（H獎）
論文高于一般水平，2019年獲獎率30%

優異獎Meritorious（M獎）
論文比較優秀，2019年獲獎率13%

優勝提名獎Finalist
論文非常優秀，進入了最后的評審環節，2019年獲獎率7%

優勝獎Outstanding Winner（O獎）
最高獎項，部分論文會發表。2019年獲獎率1%，參賽隊伍只能2選1題目作答，每個題目大概4-5支隊伍得此殊榮

晉級IMMC
在HiMCM大賽中成功參賽并獲得優異獎或以上稱號(優異獎、優勝提名獎或優勝獎)的隊伍將被邀請參加2021年3月至2021年4月舉行的國際數學建模挑戰賽IMMC

報名通道已開啟，有想法以及需要報名組隊的

【掃碼聯系老師領取報名表】

02參賽意義

對于申請出國留學幫助
數學邏輯思維是眾多學科的基礎，在申請大學相關專業的時候，參加了優質的數學學術活動的經歷都會大大提升申請者的學術背景。除了AMC這種書面數學學術活動，在某種程度上數學建模更能體現學生用數學知識解決各種問題的能力。HiMCM學術活動含金量很高，學術活動的最高獎每年不超過1%，獲此榮譽幾乎被名校認可。

極大提高參賽者用軟件進行數學建模的能力
學生能夠通過參與HiMCM學術活動學會如何熟練運用matlab、lingo、spss等數學建模類軟件。對于想要學習理工科的學生來說，以后寫paper的時候離不開數學推導。有時候要計算機仿真，這時候利用軟件數學建模便體現出最大價值了。

體驗理科學術研究的過程并了解論文規范
HiMCM的宗旨是培育用數學方法解決實際問題的意識和能力，通過訓練和比賽，學生能夠提前了解什么是學術研究，如何用數學方法解決實際問題，如何規范撰寫科技論文。這是在高中數學課堂很少會接觸的。

03學術活動參考流程

組成一個參賽隊伍
確保學生能夠使用計算機來完成文字處理工作，電子表格制作，會使用與圖形和幾何相聯系的動態模型。此外，學生要會使用圖形計算器。

邀請一位參賽指導老師
一位合格的、理想的指導老師應該經常訪問COMAP網站(www.comap.com)，為他的學生尋找有關“模型”的產品。夏季的官方通訊包含上一年比賽優勝隊的獲獎論文或者摘要。

監護人授權書
所有參加比賽的學生的家長必須簽署家長/監護人的授權書，確保他們孩子的工作成果可以做為HiMCM的一些活動的實例或者培訓材料使用。此外，獲得特等獎的參賽隊的論文(或者摘要)將會在COMAP的通訊或其他地方出版。每個學生都必須下載并填寫這個授權書，簽過字的授權書需要包含在解決方案的文件里面。

準備論文
比賽題目發布后，當參賽隊準備好，指導教師就可以登錄網站獲取賽題。

解決方案注意事項
1. 論文簡潔、有組織是非常重要的。摘要應該提出主要的思路和結果。
2. 在適當的問題上給出概括或重述。
3. 對所有的變量、假設、假說給出一個清晰的闡述。
4. 給出問題的分析、模型的構建和證明。
5. 必須包括模型的設計，并且討論如何進行模型測試。
6. 討論你的模型和方法的優缺點
7. 將冗長的推導、計算或者實例放在附錄當中，總結放在主報告中。結論必須在報告的主體部分明確聲明。

論文寫作注意事項
1. 用自己的話重述問題。合理的假設，并且強調這些假設在解決問題中的作用，列出所有在模型中使用的變量。
2. 模型設計和模型改進。
3. 模型檢驗和靈敏度分析，包括誤差分析等。
4. 討論模型或者方法的優缺點。
5. 用文字、圖形或者流程圖(一步一步的算法步驟)的方式提出解決問題的算法。
6. 制作一份參賽隊論文的紙質版，并把摘要頁裝訂在論文的上面。
7. 將控制頁裝訂在論文的最上面。所以論文的裝訂順序應該是：控制頁在摘要頁上面，摘要頁在論文上面。
8. 確保在郵寄的郵包中有一份由每個參賽隊隊員的家長/監護人簽字的授權書。

論文提交注意事項
1. 通過Email發送論文的電子版
2. 每個參賽隊都需要發送一個參賽論文的電子版到solutions@comap.com。任何參賽隊員或者指導教師都可以通過這個郵件上傳。
3. 在官方規定的截止時間之前沒有將論文發送到COMAP的參賽隊將被認定為違反比賽規則，將被取消比賽資格。
4. 在Email郵件的標題欄需要填寫：COMAP和參賽隊的控制號。
5. 用你的控制號做為你的附件文件的名字。
6. COMAP只接收PDF格式和word格式的解決方案。Email中不用發送程序或者軟件，這些在評審中不會用到。每個Email郵件限制發送一個解決方案。學生、指導教師或者學校的名字不能出現在電子版論文的任何一頁上。電子版論文的第一頁應該是參賽隊的摘要頁。注：附件不能超過17MB。
7. 每個學生都應該在控制頁上簽字，保證他們遵守了學術活動規則和要求。

評選結果
指導教師和隊員將會在2023年2月1日后得到比賽結果。結果將在學術活動網站上公布。每個正確提交解決方案論文的參賽隊都將獲得證書。杰出成就獎的論文將會刊登在COMAP公司和其他機構的通訊上。