試想一下,在中國3年修完的碩士學(xué)位,在英國則要在一年內(nèi)將3年所學(xué)知識全部學(xué)完,你還敢說這是一件輕松的事嗎?下面,就讓我們來盤點下英國碩士不容易讀的幾個實例吧:
英國與美國的學(xué)制不同
英國的碩士之所以只需要一年是因為英國大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)程度較其他國家高,同時碩士課程的內(nèi)容設(shè)計得比較密集,課業(yè)量也比較繁重。
英國碩士學(xué)制與美國最大的不同點是,美國的碩士采取的是學(xué)分修課制,也就是入學(xué)后學(xué)生再依個人的興趣選修相關(guān)科目,并修滿畢業(yè)所要求之總學(xué)分;英國的碩士采取的是學(xué)科制,每個碩士課程在設(shè)計的時候,都已規(guī)劃好必修與選修科目,學(xué)生只需要專心上完所有的科目,不必擔(dān)心學(xué)分的問題。
唯一要注意的是,英國碩士課程分的比較細,在選擇科系時一定要看清楚課程科目是不是符合自己所需,因為一旦入學(xué)后,并沒有太多額外的學(xué)科選擇機會。
管理嚴格,作業(yè)量大
英國學(xué)校教學(xué)管理很嚴格,無故的缺課或者遲到都會影響你的成績,甚至不能通過最后考核。作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成,如果超過規(guī)定日期就會扣除10%的成績,如果超過太多,就可能得不到分數(shù)。而作業(yè)是占總成績的30%到75%。
作業(yè)并不是只要在規(guī)定期限內(nèi)趕完就萬事大吉了,英國學(xué)校對學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量要求十分嚴格。論文、報告區(qū)分得很清楚,都要求有很正式的格式。做論文要求有一定數(shù)量的參考書目,但絕對禁止抄,每做一篇論文就要看10-20本書。
平時上課的時間并不多,但功夫在課外,我們常常忙得沒有周末。在英國,如果不拼命地學(xué)習(xí),大部分時間都泡在圖書館和機房里看書、找資料,根本就完不成作業(yè)。
英國的碩士班修業(yè)期限,一般是從每年的9月至第二年的9月,共分為三個學(xué)期(9-12月,2-5月,6-9月),除了三周的圣誕假期與兩周的復(fù)活節(jié)以外幾乎沒有假期可言,很不幸的是,第一次的碩士班大考一般都是緊接著在新年過后,因此連最平靜的圣誕假期與除夕夜也都是過得膽戰(zhàn)心驚的!
碩士班的第二次大考是在5月底左右,兩次的考試成績與作業(yè)成績的總平均需達一定的及格標(biāo)準(zhǔn)(因大學(xué)而異)才有資格撰寫碩士論文,如果有任何一科考試未及格,可有一次的補考機會,如果連補考也沒通過,那么就徹底“沒戲”了。
英國高等教育質(zhì)量保障局(QAA)負責(zé)實施的總體學(xué)術(shù)質(zhì)量審核,從總體學(xué)術(shù)質(zhì)量的角度保證全英國高等教育的水平。
除了執(zhí)行一套嚴格的審查評估制度以外,英國也充分利用各種資源幫助高校改善教學(xué)質(zhì)量。與此相應(yīng),高等教育撥款委員會則參考QAA的審核報告調(diào)整對高校的教育撥款。
教學(xué)質(zhì)量評估(TQA)則從單一專業(yè)的角度來考核教學(xué)質(zhì)量,并將評分結(jié)果公布在宣傳資料和網(wǎng)站上,供公眾查詢;此外,高等院校基金管理委員會還要聘請各領(lǐng)域著名專家,每隔幾年對領(lǐng)域內(nèi)同行進行一次科研水平評估,負責(zé)評估的專家中至少要有一名外國專家,評估結(jié)果同樣要公布于網(wǎng)上,以保證科研水平的創(chuàng)新性和先進性。
此外,英國政府還對各高校的課程實施十分嚴格的專業(yè)資格認證,其中包括工程、法律、會計、醫(yī)學(xué)和牙醫(yī)等。
在英國,政府嚴格控制學(xué)位及資格證書的授予權(quán)。學(xué)位授予根據(jù)皇家憲章或議會法案審批,而申請學(xué)位授予權(quán)的學(xué)校必須證明該學(xué)校重視保障教學(xué)質(zhì)量,并具有保障學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的完善體制。所以,英國的學(xué)位是世界認可的。
童鞋們,看了上述的實例,你還認為英國碩士容易讀嗎?如果你認為英國留學(xué)很容易混文憑,那么在英國留學(xué)申請前,還是好好衡量一下哦。

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