統計學是通過搜索、整理、分析、描述數據等手段,以達到推斷所測對象的本質,甚至預測對象未來的一門綜合性科學。2023AP統計學課程考試報名中!社會考生也可報名!今天我們就一起來看一道AP統計學真題講解~
真題:

本題的背景是病人在醫院治療的時間,選取50個病人,并把他們的住院時間畫成散點圖,a問是找出5個盒須圖的關鍵點,也就是:最大最小值、中位數、lower quartile和upper quartile。由于一共只有50個數值所以我們只需要按照正常的規則數一下即可。
答案如下:

下面我們看一下b問的2個小問:


b問提供了2種不同的判斷outlier的方法:1.5倍IQR法和標準差法。
b問的第一小問讓我們用1.5倍IQR法判斷哪些點是outlier。
在教材中我們知道,如果一個值大于Q3+1.5IQR或者小于Q1-1.5IQR的話那么它就是outlier。由于在a問中我們已經求出那5個關鍵值所以我們只需按照公式計算然后比較找出outlier即可。
答案如下:

b問提供了平均數和標準差,然后讓我們用方法2來找出outlier,凡是距離平均數的距離大于2倍標準差的值都是outlier
答案如下:

我們看一下c問:

c問讓我們解釋一下為什么方法A(1.5倍IQR法)比方法B(標準差)對于一個向右偏離的分布曲線會檢測出更多的極端值。
中心思想就是:IQR這個系統對于極端值是免疫的,也就是說IQR這個檢測系統不太容易受到極端值的影響,但是,平均數和標準差這個系統卻會嚴重的受到極端值的影響,在這個案例中,曲線明顯右向偏離,所以,平均數和標準差判斷的outlier必然會被拉向右邊,從而包容更多的outlier,反過來說,方法A(IQR)會包容更少的outlier也即是說方法A會檢測出更多的outlier。
答案如下:

AP統計學考查哪些內容?
AP統計學,是美國大學的先修課程,是為大學的統計學學習奠定基礎的。AP統計學與大學的統計學課程在核心內容上是一致的,只是涉及的深度稍淺,AP統計學主要包含以下四部分內容。
第一部分:
如何獲取數據,獲取數據的方式有哪些呢?獲取數據的方式主要包括普查、抽樣調查、觀測研究和實驗設計等。
第二部分:
索性數據分析。當通過數據獲取的手段獲得相應數據后,這些數據相對雜亂無章,如何對海量數據進行初步整理,找出規律,是這部分的內容。主要包括分類變量分析和數值型變量分析。分類變量分析主要包括對分類變量的數據建立頻數分布表、條形圖、餅圖等。數值型變量分析主要包括對集中程度的衡量、離散程度的衡量、位置的衡量、點圖、莖葉圖、直方圖、箱線圖、散點圖、相關系數以及建立線性回歸模型等。
第三部分:
概率和概率分布的內容。主要包括如何利用事件發生的概率處理不確定性,涵蓋的內容包括概率、概率分布如二項分布、幾何分布、正態分布、抽樣分布等。
第四部分:
統計推斷。主要包括如何利用已經獲取到的數據進行推斷,主要包括參數估計和假設檢驗。比如,我們可以利用我國GDP的歷史數據,預測一下未來幾年GDP的大致發展情況。
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