2023年美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）F題賽題公布

美國大學生數學建模學術活動由美國數學及其應用聯合會主辦，是唯一的國際性數學建模學術活動，也是世界范圍內最具影響力的數學建模學術活動。2023年度美賽終于正式開賽了！每年的這個時候，很多參賽團隊都會涌入官網查看題目，結果不少團隊就會被卡住,為了幫大家節省時間和精力，避免在官網“無限”刷新卻擠不進去的尷尬，小編又在第一時間為大家帶來了2023年美國大學生數學建模學術活動（MCM/ICM）F題賽題。

F題：政策

中文賽題 F: 綠色 GDP

背景

國內生產總值 (Gross Domestic Product, GDP) 可能是最為人熟知和常用的國家經濟健康度量標準之一。它經常被用于確定一個國家的購買力和貸款能力，促使國家提出促進 GDP 增長的政策和項目。GDP “衡量在一定時間內一個國家生產的最終產品和服務的貨幣價值; 它計算的是一個國家領土內所有生產的總量。”[1] 這種計算如此重要且常被引用的方法，偏向于今天的生產而不考慮明天保護資源的問題。例如，一個有豐富森林的國家可以通過伐木并生產大量木制家具來提高當前的 GDP，而不受到任何懲罰，盡管這樣做會導致生物多樣性的喪失和其他負面環境影響。同樣，一個國家可以通過現在捕撈更多的魚來提高其 GDP，而不會受到對魚類資源造成不可逆轉傷害的處罰。

由于 GDP 未能為自然資源做出貢獻，它可能不是一個國家真正的經濟健康度量標準。如果各國改變評估和比較其經濟的方式，國家政府可能會改變其行為，促進對地球環境健康更好的政策和項目。“綠色” GDP (Green GDP, GGDP)，其中“綠色”指包含環境和可持續性觀點和因素，可能比當前傳統 GDP 更好地衡量一個國家的經濟健康狀況嗎？

多邊變革極具挑戰性。說服各國同意將這種新的 GGDP 作為國家經濟健康的主要衡量標準，可能非常困難。然而，如果這種轉變發起了一個全球性的國家氣候行動運動，這些運動取得了對應于緩解氣候危機的重大進展，那么這個努力就值得進行。

要求

你的任務是考慮世界承認 GGDP 作為國家經濟健康的主要衡量標準。我們應該期待哪些變化？這些變化的環境影響是什么？具體而言，你的團隊應該：

有許多提議的方法可以計算已經開發出來的GGDP。選擇一個你的團隊認為如果它取代GDP成為經濟健康的主要衡量標準，它可能對氣候減緩產生可衡量的影響。

制作一個簡單的模型，該模型易于捍衛，以估計如果采用您選擇的GGDP作為一個國家經濟健康的主要衡量標準，對氣候減緩的全球影響的預期。由您決定如何衡量全球影響。

用GGDP替代GDP可能會遭遇抵抗。根據您的模型，確定是否值得在全球范圍內進行轉換，比較氣候減緩影響的潛在上行和替換現狀所需努力的潛在下行。解釋您的推理并用您以前的全球影響分析支持您的答案。

選擇一個國家，并提供更深入的分析，說明這種轉變可能會對他們產生什么影響。例如，你預期他們在使用或節約自然資源方面會出現什么具體變化（在當前的GDP下和在采用GGDP之后）。考慮到該國的當前經濟狀況和支持未來幾代人的能力，這些變化是否對這個特定的國家有益。請確保你的分析明確地與GDP和GGDP計算方式之間的變化聯系起來。

基于你的特定于國家的分析，給該國的領導寫一份一頁的非技術報告，說明是否支持轉換為GGDP或拒絕轉換并將GDP保持為國家經濟健康的主要衡量標準。

你的PDF解決方案總頁數不超過25頁，應包括：

一頁摘要，清楚地描述你解決問題的方法和你在問題背景下分析的最重要結論。

目錄。

一頁非技術報告。

你的完整解決方案。

參考文獻列表。

注：ICM學術活動有25頁限制。你的所有提交方面都計入25頁限制（摘要、目錄、非技術報告、解決方案、參考文獻列表和任何附錄）。你必須引用你報告中使用的思想、圖片和其他材料的來源。

術語表

多邊的：有幾個組織、支持者或參與者的，尤其是幾個不同的國家的。

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