?一位學(xué)姐分享,小姑娘是上海世外畢業(yè)的,目前在美國讀書,正好放暑假就回了國。和她聊天時(shí)發(fā)現(xiàn),原來所有家長、孩子在進(jìn)入國際學(xué)校后,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些原先不了解的“真相”!
這位實(shí)習(xí)生姑娘當(dāng)年進(jìn)世外后就發(fā)現(xiàn),原來所謂的“快樂學(xué)習(xí)”并不存在,學(xué)業(yè)壓力也很大。和她入學(xué)前了解到的情況差距最大的就是:每門課都要寫學(xué)!術(shù)!論!文!就連數(shù)學(xué)課也不例外~
除了每門課都要寫論文外,最讓她記憶深刻的是:國際學(xué)校,原來也不讓染發(fā)、自由剪發(fā)型。
我想很多家長肯定想知道,有哪些事情,是進(jìn)了國際學(xué)校才了解的呢?就讓小編帶大家看一下!
這是很多初步接觸國際教育的家長會(huì)犯的認(rèn)知錯(cuò)誤:把選國際學(xué)校當(dāng)做高考、中考失利的備胎。
要說國際學(xué)校輕松?一位國際學(xué)校的同學(xué)針對這個(gè)話題,曾在論壇發(fā)帖說:
學(xué)習(xí)沒壓力:我們兩天一個(gè)quiz(小考),三天一次test(測試),不時(shí)還有些沒有頭緒的project(課題)。一次沒有做好平均分就大下滑,而這個(gè)平均分就是你夢想大學(xué)能否給你offer的決定因素,你們還覺得我們輕松嗎?
我相信這么想的父母不在少數(shù),認(rèn)為孩子上了國際學(xué)校,出了國就能改變成績不好的現(xiàn)狀。
一位在美國讀書的學(xué)生,他說道:
不可否認(rèn)的是,頂尖名校的教育質(zhì)量、升學(xué)情況都相當(dāng)強(qiáng)悍,但是可不是只有頂尖名校才具備高升學(xué)率。很多優(yōu)秀的學(xué)校雖然沒有頂尖名校的名氣大,但是也有很高的升學(xué)率。
比如上海市平和雙語學(xué)校,2018屆學(xué)校IBDP的畢業(yè)生共105名,收獲約500份錄取通知書,超過50%的學(xué)生被美國前30綜合大學(xué)錄取,超過95%的學(xué)生被美國前50綜合大學(xué)錄取。英國方向的畢業(yè)生也囊括了G5大學(xué)的錄取,包括牛津、劍橋、帝國理工等一干世界頂尖名校。
這牛逼的成績也不亞于頂尖名校了吧?前上海市平和雙語學(xué)校校長任國芳教授曾說過:“重要的不是孩子選擇哪所國際學(xué)校的哪種課程,重要的是孩子為什么學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)?”
所以你只有到了國際學(xué)校才知道,頂尖名校不能絕對代表升學(xué)率,也不是所有孩子升入名大學(xué)的保障。
家長們都聽說過國際學(xué)校很注重課外活動(dòng)和學(xué)生特長培養(yǎng),有相當(dāng)一部分時(shí)間會(huì)在操場上。也許是一下午,也許是每天下午都在教室之外度過。
有家長很猶豫,覺得這樣孩子不是光知道玩了嗎? 其實(shí)國際學(xué)校的學(xué)習(xí)不止在課堂進(jìn)行,活動(dòng)也不單單只是活動(dòng),開設(shè)的每一門活動(dòng)課程都意義深遠(yuǎn)。
例如有一所學(xué)校:
如果你能進(jìn)入國際學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館、教室里甚至校園操場的草地上都不乏上自習(xí)的學(xué)生。熟話說“強(qiáng)按牛頭不喝水”,與其把學(xué)生強(qiáng)制留在課堂,不如讓他選擇自己感興趣的學(xué)科深入研究,只有真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)才會(huì)快速成長。
到了國際學(xué)校才知道,不只是在教室才可以學(xué)習(xí),學(xué)校處處是課堂。
現(xiàn)在的國際學(xué)校一個(gè)比一個(gè)漂亮,有的家長說,校園環(huán)境好才代表學(xué)校實(shí)力強(qiáng)呀,所以學(xué)費(fèi)買的就是學(xué)校的這份硬件實(shí)力。
小編也走訪過一些校園環(huán)境很漂亮的學(xué)校,的確是美得沒誰了。環(huán)境到底重不重要呢?答案是當(dāng)然重要,但是硬件環(huán)境好卻不等于學(xué)校的綜合實(shí)力強(qiáng),更重要的實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是學(xué)校的軟實(shí)力,比如老師,或者圖書館的藏書。
好的硬件環(huán)境雖然能帶給孩子好心情,營造更好的教學(xué)條件,但是教孩子的始終是學(xué)校的老師。很多公辦國際班,雖然沒有很好的校園硬件條件,但是一樣培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生。
前段時(shí)間,一些國際學(xué)校外教老師的丑聞爆出,引起了大量家長對教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注。那些學(xué)校的實(shí)力不錯(cuò),環(huán)境也很好,但是由于人員的審核不夠嚴(yán)格導(dǎo)致了大家對教育質(zhì)量的懷疑。
所以,選國際學(xué)校,挑硬件環(huán)境是重要,但是進(jìn)了國際學(xué)校才知道,學(xué)校的軟實(shí)力更重要。
到了國際學(xué)校才知道,原來我們聽說了那么多國際學(xué)校的事情,和我們實(shí)際經(jīng)歷的還是有所差別。我們經(jīng)歷后產(chǎn)生的感覺和觀點(diǎn),也會(huì)和其它家長有所不同。
所以各位家長,選擇國際學(xué)校不是紙上談兵,小編建議各位家長有空還是參加一下國際學(xué)校開放日,帶孩子實(shí)地考察,畢竟“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)“。

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