數(shù)據(jù)報(bào)告新鮮出爐！中國(guó)連續(xù)15年成為美國(guó)第一大國(guó)際生源國(guó)！

2023年4月12日，由全球化智庫(kù)（CCG）和ETS中國(guó)主辦的2023國(guó)際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇在北京進(jìn)行舉行，會(huì)議中發(fā)布了名為《中國(guó)國(guó)際化人才培養(yǎng)白皮書(shū)2023》的報(bào)告。

報(bào)告指出，自2008年以來(lái)，中國(guó)已連續(xù)15年成為美國(guó)第一大國(guó)際學(xué)生來(lái)源國(guó)。

根據(jù)《2022美國(guó)門(mén)戶(hù)開(kāi)放報(bào)告》顯示，2021-2022年中國(guó)留學(xué)生人數(shù)仍位居美國(guó)國(guó)際留學(xué)生人數(shù)榜首，約29萬(wàn)人，占美國(guó)高等院校國(guó)際學(xué)生的30.6%。

攻讀研究生學(xué)位的中國(guó)學(xué)生人數(shù)在經(jīng)歷了2020-2021學(xué)年小幅下降后，于2021-2022學(xué)年開(kāi)始回升，達(dá)12.3萬(wàn)人。

這是近年來(lái)，在美攻讀研究生首次超過(guò)在美攻讀本科學(xué)位的學(xué)生人數(shù)。

從國(guó)際化人才主體來(lái)看，中國(guó)依然是全球出國(guó)留學(xué)人數(shù)最多的國(guó)家。

2019年，中國(guó)當(dāng)年出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)70.35萬(wàn)人，是2000年的18倍，2020年因疫情原因有所回落，2021年相對(duì)2020年有較大增長(zhǎng)。

中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員數(shù)量變化（2000-2021年）

即使在受疫情影響，根據(jù)UNESCO的數(shù)據(jù)，2021年中國(guó)大陸有108.8萬(wàn)人在境外高等教育機(jī)構(gòu)就讀。

除了美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、韓國(guó)等傳統(tǒng)留學(xué)目的國(guó)之外，德國(guó)、法國(guó)、意大利、愛(ài)爾蘭等歐洲國(guó)家以及馬來(lái)西亞、泰國(guó)等東盟國(guó)家也成為重要目的地。

今年留學(xué)趨于回暖，出國(guó)留學(xué)的人數(shù)將會(huì)更多。

在持續(xù)增長(zhǎng)的留學(xué)需求推動(dòng)下，國(guó)際溝通素養(yǎng)越來(lái)越受重視。

從國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試情況來(lái)看，自2009年起，中國(guó)已成為全球托福考生人數(shù)最多的國(guó)家。

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)方面，中國(guó)學(xué)生在過(guò)去十余年間取得顯著進(jìn)步。?

平均成績(jī)由2010年的77分提高到2021年的87分，逐步接近全球考生的平均分值；托福成績(jī)100分以上的考生人數(shù)占全球考生人數(shù)的比例較2009年增長(zhǎng)了三倍。

從考生數(shù)量和成績(jī)區(qū)域分布來(lái)看，中國(guó)托福考生的數(shù)量和成績(jī)的地區(qū)分布差異明顯，托福平均成績(jī)的省間差距達(dá)到了15分。

2021年，中國(guó)考生的托福考試成績(jī)平均分為87分，31個(gè)省區(qū)市中，24個(gè)省市托福考生的平均分超過(guò)了80分。

2010年至2021年全球和中國(guó)考生托福總成績(jī)平均分

學(xué)生綜合素質(zhì)方面，中國(guó)考生的國(guó)際溝通素養(yǎng)正在與國(guó)際接軌。

從數(shù)據(jù)來(lái)看，中國(guó)考生深度理解相關(guān)指標(biāo)接近或超過(guò)全球平均水平。中國(guó)托福考生的閱讀理解平均得分超過(guò)全球平均值，聽(tīng)力理解成績(jī)不斷提高并接近全球平均值。

自2008年以來(lái)，中國(guó)考生的托福閱讀成績(jī)開(kāi)始超越全球平均值，2021年高出全球平均值1分。2021年，中國(guó)考生的托福聽(tīng)力成績(jī)與全球平均值（23分）的差距縮小至1分。

同時(shí)，GRE中國(guó)考生的語(yǔ)文推理成績(jī)（152.3分）于2020年超過(guò)了全球平均值（151.4分）。

全球與中國(guó)考生托福閱讀和聽(tīng)力平均成績(jī)對(duì)比

此外，中國(guó)考生有效表達(dá)相關(guān)指標(biāo)與全球平均水平的差距逐漸縮小。

2008年至2021年間，中國(guó)考生的托福寫(xiě)作成績(jī)與全球平均值的差距逐步減小，并于2021年達(dá)到全球平均分值。

中國(guó)考生的托福口語(yǔ)成績(jī)與全球平均值差距不斷縮小，至2021年，兩者分差為1分。

同時(shí)，GRE中國(guó)考生的分析性寫(xiě)作成績(jī)與全球平均值的差距逐漸縮小。差距從2011-2012學(xué)年0.6分縮小到2020年的0.3分。

各學(xué)年全球和中國(guó)GRE考生的分析性寫(xiě)作平均成績(jī)對(duì)比