2023年HiMCM比賽時間已定，HiMCM建模比賽考什么？獲獎率高嗎？

HiMCM是全美一半以上的專業機構資助與認證的國際學術活動之一，也是全球影響力最大的中學生數學學術活動之一。作為藤校、G5名校的申請利器之一，它的含金量非常高。2023年的比賽時間已經公布，如果你是對數學建模感興趣的高中生，可以考慮參加這個備受關注的學術活動。

HiMCM學術活動簡介

美國高中生數學建模學術活動HiMCM?(High School Mathematical Contest in Modeling) 由美國數學及其應用聯合會（COMAP）主辦，全國數學教師理事會（NCTM）、美國數學協會（MAA）、運籌學與管理科學研究所（INFORMS）協辦；面向全球高中生開放,是全球三大數學建模學術活動之一。

為什么推薦HiMCM？

1、比賽含金量高，具有國際影響力

2、培養學術能力，為日后研究學習做鋪墊

3、展現與鍛煉綜合能力

數學建模比賽考什么？

與常規的學科數學學術活動不同，數學建模學術活動就是根據實際問題建立數學模型，基于建立的模型進行求解，并解決實際問題。建模過程一般是：模型準備、模型假設、模型建立、模型求解、模型分析、模型檢驗、模型應用與推廣。

學生需要熟練運用matlab，lingo，spss之類的軟件，進行建模求解，不僅提升理工科學生的專業能力，更培養提升了參賽者用數學方法解決實際問題的能力和意識，更提高了團隊合作能力。

HiMCM的每支隊伍都需要完成一篇全英文的學術論文，這能充分鍛煉學員學術寫作能力；優秀論文將更有機會在專業英文期刊上發表。

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2023年HiMCM學術活動規則

比賽時間

報名截止日期：2023年11月1日，美國東部標準時間下午2:00

學術活動窗口打開：2023年11月1日，美國東部標準時間下午3:01

學術活動窗口關閉：2023年11月14日，美國東部標準時間下午8:00

解決方案報告的最后期限：2023年11月14日，美國東部標準時間晚上9:00

比賽結果

比賽結果：結果將于2024年1月底2月初左右公布

*每支隊伍100美元注冊費

比賽規則

適合學生：9~12年級高中生

比賽語言：英語

比賽地點：團隊可以選擇所在地的任意地點

比賽形式：由1-4名學生組成參賽隊伍，并配一名指導老師

注意：HiMCM官方文件要求一支隊伍的所有成員來自同一所學校，因為在獎狀上會寫明學校。

比賽題量：1題；從Problem A 和Problem B 中任選一道進行答題

比賽題型：來源實際生活場景的問答題，用一定的數學模型解答后，形成一篇論文提交

學術活動要求：學術活動時可以用書本、計算、軟件、網絡等資源，但不能和隊外的任何人（包括本隊的指導老師）進行任何方式的討論。學術活動結束后向COMAP遞交答卷，由COMAP組織專家評閱。

HiMCM獎項設置

學術活動獎項

O獎（Outstanding）：特等獎，排名約前1%

F獎（Finalist）：提名獎，排名約前6%

M獎（Meritorious）：一等獎，排名約前14%

H獎（Honorable Mention）：二等獎，排名約前24%

S獎（Successful Participant）：三等獎，排名約前48%

*注意：依據組委會規定，參與團隊須齊心協力應對挑戰，并在截止日期前成功提交符合要求的解決方案報告，才可獲得評獎資格。任何違反規則、或解決方 案報告不符合要求的隊伍將可能被取消資格或被判定為不成功。

獲獎結果將于2月在美國數學與應用協會官網公示；

獲獎證書及新聞發布稿將于2月寄出紙質版或電子版（國際參賽小組的獲獎證書為電子版）；

所有成功參賽小組（即：論文合理的小組）都可以獲得成功參賽證書，獲獎消息將會在專業刊物上公示；

特等獎參賽隊伍的解題論文（或論文的摘要部分）將刊登在美國數學與應用協會官網，獲獎消息還有可能在組委會所在地當地的電臺和電視臺報道。

2022年賽季獲獎比例2022年全球共有來自362所學校，18個國家/地區的854支隊伍參與HiMCM比賽。

有9支隊伍獲得Outstanding獎項

54支隊伍獲得Finalist獎項

132支隊伍獲得Meritorious獎項

207支隊伍獲得二等獎Honorable Mentioned獎項

在成功擠進全球前1%的?O獎 隊伍中，有5支隊伍來自中國，4支隊伍來自美國。

而在54支斬獲?F獎 的隊伍中，共有42支中國隊伍名列其中，占據獲獎總數的77.8%