常見國際學校面試問題及回答有哪些？原來，“臨門一腳”靠情商！

面試是入學國際學校的臨門一腳，而且主觀性相對較強，俗稱：“睜眼說瞎話”環節！

下面老師就熱門國際學校的面試題型，理論+實踐帶大家了解一下如何“巧舌如簧”打動面試官，順利拿下offer！

面試，都在考察什么？

入學國際學校不僅僅要通過學校的自主招生考試，還要通過學校的面試。

國際學校：想要找到與學校教育理念最相符的學生，還是得親自把關！

國際學校面試的模式大概分為兩種，分別為：個人面試、小組面試。

個人面試：學生和面試官單獨交流，主要考察學生的英語水平、邏輯表達能力等綜合素質，形式多為英文面試；

小組面試：通常是采取多人一組，通過辯論等方式，進行考察。

小組面試的過程中面試官的干預不會很多，主要考察學生的領導能力、溝通能力、團隊協作能力等。

單單看這兩種面試也不是很難，難就難在“組合拳”，個人solo、組合表演都來一遍。

面試學生：不理解，我只是想入學，為什么還要和競爭者“吵架”呀！

國際學校面試經典案例展示！

小組面試中一般面試官不會設置套路，最大的套路來源于你的隊友！

小組面試中一般是針對一個話題進行討論，例如，WLSA上海今年的春招面試中，小組辯論的題目為：Should all students go to universities?

學生們有一分鐘的時間準備，可以用紙筆記錄，然后陳述觀點。

辯論發揮的如何，很大程度上取決于你的臨場應變能力，以及對方辯手的發揮，想要發揮比較好：無他，唯有多讀多積累，培養批判性思維能力。與小組面試不同的是，個人面試中的學問可就比較大了，一般而言會聚焦這些問題！

個人展示：自我介紹、興趣愛好等

聚焦學生本人的問題，基本上每所學校都會涉及，一來考察學生的口語，二來幫助面試官充分了解學生的基本情況。

個人展示環節想要出彩，可以從以下要點來把握：自我介紹包含：個人基礎信息、教育背景、重點興趣愛好、性格特點概述

個人興趣愛好：興趣愛好與過往的案例及能力證明相結合，例如：喜歡鋼琴，從什么時候開始練琴，鋼琴等級考試中取得的成績，以及通過練習鋼琴對個人成長起到的正向反饋等。

擅長方向：學科、特長等

喜歡的學科及覺得有挑戰的學科等問題，不僅僅是想要綜合了解學生情況，更是招生官想要知曉學生的擅長方向，及未來的學業生涯的規劃，亦或者是如何彌補短板，解決問題。

因此，最喜歡的科目是什么，可以嘗試從以下這些方向來應對：喜歡的科目是什么，為什么喜歡，成長的過程中通過喜歡取得了什么成就，未來的成長方向是否要與喜歡的科目掛鉤，為什么......

報考動機：選擇原因，對學校了解多少？

擇校是一個雙向選擇的過程，不僅僅是學校在挑選生源，也是學生在挑選心儀學校。

所以，學校通過這類問題來判斷學生是否對學校足夠了解，畢竟誰不喜歡全面了解并認可自己的學生呢？

回答這類問題時可以展示細節，例如：學校的自然風景、辦學環境、辦學歷史、軟硬件設施等；

學校的辦學特色，教育理念以及特色項目，也都可進行論述；

此外，可結合自身的發展方向與未來規劃，與學校的人才培養方向進行契合。

未來規劃：留學動機、升學方向等

雖然國際學校已經發展相對成熟，但是還有部分學生及家長對于國際教育有所誤解，國際學校也更想挑選到與整體賽道更相符的學生。

低齡階段，部分國際學校還有家長面試環節，目的就是看家庭對于國際教育的態度及認識。

所以這類問題的回答可就要注意，可以與自身性格相結合，組織答案：

可以從自身情況出發，擅長的學科、喜歡的方向，對于海外大學的認知等方面回答；

其次，可以結合學校進行論述，如想要從事理工類學科研究，學校的實驗設備、相應社團等可以提供相當大的支持，可以幫助自己更大程度地追尋熱愛......

其他類：看圖說話、觀看視頻發表觀點等

這類面試會聚焦社會熱點及教育現狀，讓學生發表觀點及看法，是為了考察學生邏輯思維能力、批判性思維能力。

這類問題需要學生邏輯清晰，觀點表達流暢等。