離散數學/腫瘤學入門/機器學習... CTD美國西北大學天才營（中國站）

Northwestern University Center for Talent Development （CTD）- 西北大學天才青少年發展中心由美國國家天才兒童協會于 1982 年建立，一直致力于天才識別、天才發展，引導研究 和鼓勵發展四大核心目標。多年來，CTD 為 3 歲至 18 歲的優秀學生提供研究型評估，高強度的學術課程和豐富的教育資源等進階型資優教育，鼓勵他們積極探索有興趣的學術領域，并與其他同學建立緊密聯系，進而引導學生充分發揮自身才能。

自CTD天才營于2022年夏季正式引入中國后，已收到來自全國近千名優秀學生的申請，超過500名同學成功入選并參與了CTD天才營（中國站）。2023年，CTD天才營（中國站）將面向5-12年級開放13門主題課程。這也是CTD天才營（中國站）首次面向高中生開放報名。

一位往期參與學員這樣評價參與項目后的收獲（來自學生英文譯文）：“這個項目非常有趣，建立了我在學習太空領域知識的信心。我最大的收獲是用更多的可視化實驗和編程來擴充我對太空登陸方面的認識。我很喜歡用thinkercad模型來設計我自己的火星著陸艙，這真的很獨特和令人興奮！非常感謝老師的指導！我很喜歡太空生存課程。我希望在未來我能嘗試更多有趣的課程，在高級課程中接受更多的挑戰?！?/p>

究竟是什么讓CTD天才營與眾不同？許多家長、老師心中可能都有這樣的疑問。本文將以簡潔明了的方式揭開CTD天才營的獨特之處。

CTD的歷史與使命

自1982年以來，CTD已從單一的人才識別發展成為多元化的研究和服務組織，影響了數十萬學生和他們的家庭，以及從事教育的工作者。

通過不斷開展新型研究、評估現有項目以及對于參與者的調查，CTD始終處于資優教育和人才培養的前沿基地。作為人才發展和資優教育領域的長期領導者，CTD 致力于為學生、他們的家庭和教育工作者提供支持與幫助。

CTD的人才發展愿景

CTD認為：沒有學生生來就有固定的成長路線，固定的目的地。人才培養的形式有很多種，在學生的成長道路上，他們需要探索、經歷、挑戰與指導才能發現自己的天賦、熱情和目標所在。

在CTD天才營，這里的教育工作者會努力挑戰和支持學生，推動他們沿著自己的道路前進，并幫助他們確定目標；幫助學生建立知識基礎，并在此基礎上構建自己的未來，CTD天才營為學生開辟了可能性。

適合各年齡段的不同課程

不同年齡段的學生學習方式有所不同，并且有不同的學習目標。因此，每一位學生需要特別設計的項目來幫助他們以適合的方式進行發展。

具體來講，CTD天才營幼兒到二年階段的項目以引導孩子的興趣和發現正在萌芽的天賦為主；3-8年級的項目以在學生正在萌芽發展天賦的領域上建立知識，并發展技能為主，加速學生發展天賦的機會；9-12年級項目，將天賦轉化為專業知識以及實用技能，為大學、職業和生活做好準備。這一階段的項目是為未來制定方向的有利的工具。