有些國際學校會將測試時間安排在一天，上午筆試，下午面試；有些國際學校則是需要學生通過筆試后，才有資格進入面試階段。如果筆試和面試都通過了，那學生基本上就拿到了該所國際學校的offer。

剛剛有提到過，這個階段學校僅面試，設有筆試的學校很少。面試多采用1對1模式為主，兩位面試官同時參與。

每家學校選派的面試官不太一樣，一般有以下幾種類型：小學部校長、一年級班主任、學科教研組長、心理咨詢老師。多數學校的面試官是外籍人士，采用英語或雙語面試，故申請此類學校的小朋友需要具備簡單的英語日常對話能力。

面試過程并非從小朋友進入面試教室的一刻開始，而是從家庭進入到校園里即開始。等候的小朋友往往有游戲空間，在等候和游戲過程中，孩子所展示出的禮儀和行為習慣，家長與小朋友互動的方式，這些代表家庭教育水準的內容也會進入面試團隊的視野。

小學階段

從小學二年級開始，申請插班入學就需要參加筆試了，筆試科目主要為語文、數學、英語三科，難度會隨年級增高而不斷提高，但不會超越年齡段的能力之外。個別全外籍國際學校默認申請人為外國人，故沒有中文測試。

一般來說，數學考試的難度不會超越年齡段的能力之外，但是，用英文注解的數學題可能需要孩子提前搜索一些網絡上的資料，來熟悉一下，以免因為看不懂注解無法解題。

另外，在二至五年級的英文測試中已經包括個人論述題型，所以需要學生具備一些低程度的英文寫作能力。

初中階段

初中階段的考試科目多數為語文、數學、外語三科，并且會參考學生之前所在學校的教師推薦信、平時成績以及小升初成績單。

英語考試會增加2-3篇的閱讀題型，這對于很多申請人是比較具有挑戰性的，所以需要學生具備較好的英語閱讀和寫作能力。

高中階段

高中階段的國際學校入學筆試主要是數學和英語兩科，并且英語和數學試卷是全英文的。

除此之外，還需要參考學生的中考成績，中考成績太低的話，申請國際高中的希望不大，當然，也有一些學校不要求學生提供中考成績。

進入民辦的“國際高中”，可作為錄取依據的標準化考試有SSAT、托福、雅思；參加學校的多學科入學考試是更普遍方式，考試科目根據學生申請的院校和課程項目，為3-10門不等。

公立學校國際班采取的錄取模式是中考調檔線或者中考成績+英語測試模式，公立生源讀本校國際班是很好的選擇，熟悉的老師和環境會幫助學生很快進入狀態。只是受限于非京籍學生無法就讀公立高中的規定，公立學校計劃外招生數量極少。

口語表達能力考查學生是否可以順暢的與面試官交流；綜合素質主要考查學生是否有發散思維能力，是否很陽光，對本學校了解多少，是否自信等。

很多高品質的國際學校對生源要求也會相對較高，非常看重學生面試表現，去判斷學生是否適合本校教學理念。

在這里給大家列舉幾個常見的面試問題：

1.自我介紹

2.你課余時間喜歡做什么

3.你有什么愛好

4.你最喜歡的科目是什么，為什么

5.你為什么想來我們學校讀書

6.談談你小時候的夢想

這些內容聽起來可能覺得很簡單，但卻是國際學校了解學生最直接的方式，學校希望能夠找到與本校教育理念契合的家庭，國際學校所招收的學生和培養目標是更加綜合性、思考性、規劃性、想象力、注重方法和實踐的。

說到這里，小編想再次提醒各位家長，如果您想讓孩子入讀優質的國際學校，一方面，需要做好入學前的知識學習準備，另一方面，家長需要培養孩子良好的行為習慣。