2023年John Locke寫作比賽進入收官階段
距離報名截止僅剩 13 天
距離截稿日期僅剩 43 天
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統(tǒng)統(tǒng)都為你準備好了！
John Locke寫作比賽
報名截止：5月31日
投稿截止：6月30日
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John Locke 43天沖刺備賽
首先，學長帶大家再看一遍今年John Locke的幾個學科領域的題目：
哲學Philosophy
Q1.A team of scientists wants to discover how many genders there are. How should they proceed？
一個科學家小組想探索他們有多少種性別，應該如何進行？
Q2. In what sense are you the same person today that you were when you were ten？
從哪種意義上說，你今天和你十歲時是同一個人？
Q3. Is tax theft？
稅是不是偷竊的？
政治Politics
Q1. Do the results of elections express the will of the people？
選舉結果是否表達了人民的意愿？
Q2. If China becomes the leading superpower, what would that mean for the people who live there？ What would it mean for everyone else？
如果中國成為主要超級大國，這對生活在那里的人意味著什么？對其他人意味著什么？
Q3. What might account for the different levels of political corruption in your own country and your country's nearest neighbour？
你的國家和近鄰國家的政治腐敗程度不同的原因是什么？
經濟Economics
Q1. A government funds its own expenditure by taxing its population. Suppose, instead, it relied solely on money newly created by the central bank？ What would be the advantages and/or disadvantages？
政府通過對人口征稅來資助自己的支出。相反，假設它僅僅依靠中央銀行新創(chuàng)造的資金？優(yōu)點和/或缺點是什么？
Q2. In his thought experiment, the Iowa Car Crop, David Friedman tries to show that growing wheat is, in an important sense, just another 'technology' we can use for manufacturing cars, and in some circumstances a much more efficient one.
If international trade is thus a way of using less valuable inputs to produce more valuable outputs, why would governments impose trade barriers such as tariffs and quotas, thereby forcing producers to be more wasteful and less efficient？
David Friedman在他的思想實驗《愛荷華州汽車作物》（Iowa Car Crop）中試圖表明，從重要意義上講，種植小麥只是我們可以用來制造汽車的另一種“技術”，在某些情況下，這是一種效率更高的技術。
如果國際貿易因此是一種利用價值較低的投入生產更有價值的產出的方式，那么政府為什么會施加關稅和配額等貿易壁壘，從而迫使生產者更加浪費和效率低下？
Q3. What would happen if we banned billionaires？
如果我們禁止億萬富翁，會發(fā)生什么？
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心理學Psychology
Q1. Can happiness be measured？
幸福可以被衡量嗎？
Q2. In surveys conducted in the United States, significantly more than half the respondents reported that they believed themselves to be more attractive than the median person in their country. How might we account for this？
在美國進行的調查中，=超過一半的受訪者明顯表示，他們認為自己比本國的中位人士更有吸引力。我們如何解釋這一點？
Q3. Are beliefs voluntary？
信仰是自愿的嗎？
宗教Theology
Q1. What distinguishes a small religion from a large cult？
小宗教與大宗教有什么區(qū)別？
Q2. If you cannot persuade your intelligent, sympathetic friends to embrace your religious belief system, do you have enough reason to believe what you believe？
如果你不能說服你聰明、富有同情心的朋友接受你的宗教信仰體系，你有足夠的理由相信你所相信的嗎？
Q3. What was God doing before He created the cosmos？
上帝在創(chuàng)造宇宙之前在做什么？
歷史History
Q1. How much richer or poorer are the British today than they would have been without the effects of British colonialism？
現在的英國人比沒有英國殖民主義影響的英國人富裕或貧窮多少？
Q2. Which has a bigger effect on history: the plans of the powerful or their mistakes？
權貴的計劃和他們的錯誤對歷史影響更大？
Q3. Which characteristics distinguish successful movements for social change from unsuccessful ones？
哪些特征將成功的社會變革運動與失敗的社會變革區(qū)分開來？
✅?翰林導師解讀：John Locke?歷史“黃金賽道”解題思路大公開
法律Law
Q1. Would justice be better served in the United States if more Supreme Court judges were women？
如果更多的最高法院法官是女性，美國的司法會更好嗎？
Q2. Suppose that you were contemplating, in violation of the rules of this competition, submitting an essay written for you by artificial intelligence. What would be the difference between such an act and ordinary attempted theft？
假設你正在考慮，違反了比賽規(guī)則提交一篇人工智能為你撰寫的論文。這種行為和普通的盜竊未遂有什么區(qū)別？
Q3. Are there too many laws？
現在法律制定太多了嗎？
翰林John Locke寫作大禮包
沖刺備賽，寫論文不迷茫
John Locke寫作各學科的閱讀書單推薦
《翰林John Locke作品集》
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John Locke導師的寫作建議
在最后的階段，又如何打磨、潤色論文？
1仔細閱讀指南
在開始撰寫論文之前，請務必仔細閱讀官網給出的assessment 等一切信息。?不僅這些信息會規(guī)避不必要的麻煩（比如年齡限制和注冊等），也能讓同學清楚地了解評委正在尋找什么，怎么樣的文章能夠獲得評委青眼。
2選擇一個你感興趣的話題
選擇一個你熱衷的話題會讓你更容易寫出一篇引人注目的文章。?確保你充分了解了題目在問什么，并且明白自己最終的總論點是一個能夠精辟地回答你所選擇的論文題目，并有足夠可靠的資源來支持您的論點。
3廣泛研究
一旦你選擇了你的題目和主題，徹底研究以收集盡可能多的信息，Jstor或者Google Scholar等學術搜索網站都非常有用。如果你選擇的是心理學科目，那么APA網站可以非常有用，特別是APA的字典。
過往的獲獎論文可以給你提供很好的對于引用和參考文章量的把握，所以可以上官網看一下以前的獲獎文章，看看作者都用了多少參考文獻，做研究的顆粒度都是什么樣的。
4做好提綱和計劃
為你的文章創(chuàng)建一個大綱。?這將幫助你組織想法并確保文章邏輯流暢。不妨在寫初稿之前就先制定下一個論文大綱或者論文計劃，采用presentation演講的方式，或者分享給一個樂于幫助你的老師或者同學，看看你是否能夠通過這個架構來充分地說服他們。這樣就能夠從另一個角度了解文章邏輯的亮點和不足在哪里。
5使用清晰簡潔的語言
避免在你的文章中使用過于復雜的語言或行話，比如說一些拉丁語專用名詞。?使用清晰簡潔且易于理解的語言。
6編輯和校對
一旦你寫完你的文章，編輯和校對它幾次。?檢查語法和拼寫錯誤，并確保文章沒有任何錯別字或錯誤。有一種說法，直到你提交的最后一刻都需要對文章進行修改，確保你至少通讀過全文一遍，現在文章編輯軟件中的read aloud功能可以提供非常大的幫助。
7遵循提交指南
最后，請務必仔細遵循提交指南，查看官方提供的截止日期、格式要求和任何其他說明。
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翰林經濟B老師
霍特國際商學院舊金山分校社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)碩士
●?西班牙巴塞羅那自治大學（美國德州農工梅斯商學院海外交換）企業(yè)管理學士
● 美國大學理事會、劍橋國際教育、IBO三認證老師
●?國家中級經濟師
經濟寫作類戰(zhàn)績：
● IEA：2020年學員進入全球前30榜單
●?期刊發(fā)表：學生以第一作者身份發(fā)表ICEMGD國際經濟學會議期刊，論文進入CPCI檢索。
翰林文科Y老師
墨爾本大學教育學院中學教育碩士
●?悉尼大學文學士
●?本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項目
●?澳大利亞維多利亞州人文學科（歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德）注冊教師
●?澳大利亞National?History?Challenge（澳洲版NHD）國家歷史大賽州級評委，熟悉國際文科學術活動考量維度
輔導戰(zhàn)績：
●?10余名學生參加John?Locke論文比賽獲得High?Commendation獎項
翰林文科P老師
賓夕法尼亞大學教學和領導力碩士
●?衛(wèi)斯理大學跨學科教育學士
● 本科期間同時輔修了環(huán)境學和心理學等課程，研究生期間學習內容涉及社會學和哲學
● 曾在深圳私立國際學校任教10-12年級托福和英文演講課程
* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優(yōu)的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
