美國大學本科擇校需要從多個角度出發,以確保最終選擇的院校符合個人的需求和期望。以下是一些重要的方面可以幫助你進行選擇。喜歡一所大學,光看名氣還不夠,一定要深入進行了解!
師資實力
一所本科高校的“好”或“不好”關鍵在教師。本科教育以教師授課為本。
給本科生上課的究竟是久經沙場的教書匠人,還是初出茅廬的準博士,這個問題至關重要。教授有無取得自己領域里的最高學位,是最簡單和直接的標準。在高質量的學府里,給本科學生上課的教授,其自身已取得PhD或更高學位的比例應在95%以上。
考察學校的師資實力,有三個關鍵數據:本科生對教授的比例,教授每周的課時,本科課堂里的平均學生數量。這三個數據都是越小越好。數字小說明教授能留給輔導學生的時間越多。這樣教授才有機會充分了解每個學生,有時間跟學生深度溝通。
院校資源
院校的“財富總額(Endowment)”——院校資金和投資的總額,這點也很關鍵,是該校能否提供可持續性高質量本科教育的基礎。
這個“財富”的投資回報關系到院校能否為學生提供助、獎學金,聘請優秀的教授,基礎設施的建設和維護,開發新項目和不斷創新。
有不少只有幾千人的文理學院,其“總財富”量比著名的大學高出數倍,這些學校能給本科生帶來的資源可想而知。
信息技術水準
信息技術水準,更新頻率和速度以及專業人員水平也比較重要。
信息技術基礎設施必須能夠滿足教授和學生在日常互聯網應用上的需求,如學術科研、校區校園管理、應用軟件的維護和更新等,這些基本的設施必須能保證每周、每小時運用無間斷。

入學率和畢業率
我們常常專心地研究一所大學的招生率,卻忽視了畢業率。
其實,美國大學大都是“寬進嚴出”很多名校的畢業率低至50%。為什么呢?
原因有很多,有一些學生因為經濟原因休學先工作;有些因為學業跟不上退學,或轉到更適合自己的院校繼續學習;有些因為身體或心理出現狀況不得不先停學調整。還有大家無法預見的原因,比如學校的資金不足,教授資源缺乏等。
在考察一所學校時,除了詢問錄取率外,也不要忽視入學率和畢業率,這兩個指標更能說明某所院校是否適合申請者。
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硬件設施
圖書館是硬件設施中最關鍵的一點,也是衡量學校的一大重要因素。
圖書館的藏書量是否可觀,是否有相當數量的專業管理人員進行系統性管理,這些都至關重要。
學生們花很多時間在圖書館,一流的設施、先進的信息技術支持和良好的學習環境都是要考察的因素。
因此,我們希望至少有一所圖書館是應該開到凌晨甚至通宵達旦,以適應不同作息時間的學生需求。
校園生活
學生的住宿條件可謂是校園生活中關鍵一項。至關重要的是學生宿舍的“質”和“量”。
“質”不僅體現在宿舍的新舊、裝修和維護的程度,以及房間大小,家具配備等硬件,更重要的是宿舍的管理。
本科生宿舍應該有至少一位成年人住在宿舍里管理和指導學生,他們通常是年輕的教師或行政管理人員。每棟宿舍樓或房子,應該有高年級學生充當“學科指導”的角色,為低年級學生或在某一學科上需要幫助的學生提供定時免費的支持。
“量”則表現在院校是否能為本科生提供足夠的宿舍,這也是衡量該院校的資源和學生管理能力的一個方面。當然,有些院校,特別是城市大學,校內空間有限,而學校附近適合本科生的房源豐富,不少學校三四年級的學生以在校外住宿為主。
此外,學生食堂的數量、開飯的時限、假期和周末是否開放、食品的種類和質量以及價格,也是家長們應該關注的細節。
體育運動與課外活動
美國優質大學的一大特點是豐富多彩的課外活動。
形形色色的俱樂部有校方的財政支持;絕大部分課外活動俱樂部由學生自行組織與管理,這給本科生們充分的鍛煉機會和發展空間。
體育運動是美國高校學生們必不可少的活動,因此,體育場館的質量也是衡量大學的重要因素。
升學和就業指導
如果院校為學生提供實習機會,并有財務或指導支持,是一定要給它們加分的。
本科院校大多有“就業升學”辦公室,為將要畢業的學生提供職業生涯策劃咨詢,也會邀請學生參加企業和創業基金組織舉辦的活動。
這些辦公室除了公示就業機會、企業招聘消息外,也組織企業、政府部門等到校園宣講和招聘。他們也會在具體的細節上幫助學生更好地顯現自己的實力,充分地準備面試等。
校友網絡
大學四年寒窗所結下的友誼是一輩子的,而校友會就是聯系畢業生們的紐帶。
一定要考量院校校友會的實力和該校在全球的校友網絡活躍程度。一方面,校友是院校捐款的一大來源;另一方面,校友從幫助在校生安排實習機會,到給“說走就走”的年輕的旅行家們提供住宿,再到為畢業生、校友提供就業機會、推薦投資項目等,會給予同校學生一生的支持和友誼。
想要能對以上九個方面都能有比較透徹的了解,除了瀏覽網站,和校友和在校學生聊天,實地參觀訪問學校外,也可以找專業的留學顧問咨詢。這樣,在申請之前就已經對高校有了感性認識,對選擇學校、準備申請材料、面試都會有很大幫助。

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