國際課程如何選擇？AP、IB、A-level詳細介紹及對比！

今天，我們將一同探索三個頗具聲望的國際課程體系：AP、IB和AL。這篇文章就像是一場為低年級學子帶來的福音，對于那些仍在猶豫不決，為自己的未來國際課程選擇感到糾結的家長和同學們來說，不妨將這份干貨充實收藏，因為本文將為你揭示它們的異同，讓你更有信心、更明智地作出選擇。

Advanced Placement
A P 課程

最早由美國大學理事會（The College Board）倡導與主持，最初為美國高中開設的一套課程體系。這一系統旨在提供高能力的高中生一個機會，他們可以通過挑戰更深入的學術課程，提前獲得美國大學的學分。

隨著時間的推移，AP課程的聲譽逐漸超越國界，延伸至全球范圍。如今，超過50個國家的600多所大學參與其中，吸引了來自世界各地的優秀高中生前來選修AP學分。

在AP考試的舞臺上，學生的表現不僅是對個人學術水平的一次檢驗，更是對其在大學學習領域的準備程度的一次體現。

隨著時間的推移，AP考試成績逐漸演變成美國大學招生錄取和獎學金發放的重要評判標準之一。這些數字和成績的背后，承載著學生們的努力與追求，也成為他們邁向更高學府的通行證。

課程設置：

在當前的AP考試中，您將會發現大約38門不同科目供您進行選擇。這些科目可以大致分為數學類、歷史及社會科學類、科學類、英語類、計算機科學、世界語言類以及藝術類等幾個大類。

精彩之處在于，作為考生，您可以根據自己的擅長領域和興趣，在這些科目之間進行靈活的搭配和選擇。這意味著您可以將最適合您的學科進行組合，并自行決定要參加的考試門數。

這種自由度和開放性，使得AP考試被普遍視為課程體系中靈活性和自主性最高的。無論您是對數學領域充滿熱情，還是喜歡歷史及社會科學，又或者迷戀科學研究，您都能夠根據自己的興趣和目標，在AP考試中找到最適合自己的學科組合。

這種個性化的選課方式不僅能夠讓您在學術領域發揮出色，還能夠培養您的多元思維和創造力。因此，無論您是追求學術卓越，還是想要全面發展，AP考試都為您提供了一個充滿可能性的平臺。

評分方式：

在AP課程中，成績的評定通常采用5分制。這個評分體系中，滿分5分象征著卓越表現，4分則代表著出色，而3分則相當于達到了合格水平。對于考生來說，獲得更多的5分成績將被視為擁有更高的學術水平和更具競爭力的申請優勢。這些成績不僅僅是分數，更是對你在AP課程中的努力和表現的一種認可。每一門取得的5分，都是你在學術之路上的一個閃耀的里程碑，將為你的未來鋪就更加光明的道路。

International Baccalaureate
I B 課程

IB，即國際文憑組織（IBO），為3-19歲全球學生設計課程，涵蓋幼兒園至大學預科，培養智力、情感、個人發展和社會技能。

IB課程吸納了發達國家主流課程的優點，保持兼容性，又有獨特教育理念。

全球超過2800所學校提供IB課程，覆蓋近140個國家，學生數量超過77萬。英美眾多學校高度認可IB，表現在錄取率較高，入學后可兌換學分等方面。

課程設置：

IB 課程分為標準難度課程（SL/Standard Level）和更具挑戰性的高難度課程（HL/Higher Level）。

評分方式：

IB的評分方式要求學生在六個學科組中各選一門課，其中三門必須是高難度課程（HL）。每門課程按照七分制計分，六門課程滿分為42分。

此外，IB學生還需要完成知識論（Theory of Knowledge，TOK）部分，包括口頭表達和論文，滿分為3分。加上課程的42分，IB的總分為45分。

除了課業要求外，選擇IB文憑的學生還需在兩年內完成150小時的社會實踐活動（CAS Hours）。

Advanced Level
A-Level 課程

源于英國，是英國普及的高中課程體系，旨在為學生提供高級水平的學術教育，同時也是英國學生的大學入學考試課程。

這一課程體系的教學大綱、課程設置以及考試安排，分別由英國的四個主要考試機構進行設計和管理：

✔️Cambridge International Examinations，簡稱CIE

✔️Oxford Cambridge and RSA Examinations，簡稱OCR

✔️Assessment and Qualifications Alliance，簡稱AQA

✔️EDEXCEL

這一課程體系的權威性在國際范圍內得到了廣泛認可，目前全球已有超過5000所教育機構開設了英國高中課程，每年數百萬學生參加由這些考試機構組織的統一考試。

英國高中課程（A-Level）的學制為兩年：

第一年稱為AS，學生通常選擇自己最擅長且興趣濃厚的3-4門課程，通過考試后獲得AS證書；

第二年稱為A2，學生可以在AS水平中選擇最優秀的3門課程進行深入學習，通過考試后獲得A-Level證書。

課程設置：

在英國的絕大多數中學，A-Level課程涵蓋的科目范圍相當廣泛。學生可以選擇文科、商科、經濟學、語言學、數學、理科、計算機科學、法律、媒體、音樂等多個領域的課程進行學習。

而在中國，開設的A-Level課程通常包括數學、進階數學（也稱為高等數學）、物理、計算機學、會計學、商業學、經濟學等課程，供學生根據自己的興趣和志向進行選擇。

關于A-Level證書的認可范圍，英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等多個國家的大學都普遍認可該證書。然而，不同大學和不同專業對學生在A-Level課程中學習了哪些科目以及取得的成績有不同的要求。因此，課程的選擇并沒有固定的標準答案，而是需要根據具體情況進行調整和決策。

評分方式：

在A-Level課程中，成績的評定分為六個等級，分別是A、B、C、D、E和U。其中，A代表最高水平，E表示合格，而U則代表不及格。如果學生對某門課程的成績不如預期，他們有權選擇進行重考，而最終的成績將以最好的一次為準。這種評分制度為學生提供了機會，讓他們能夠通過不懈努力和持續學習來提高自己的成績水平。

AP、IB、AL 如何選擇

special A

接下來，讓我們來關注一個備受關注的議題，即三大國際課程體系的全面比較。這將為你提供一個清晰的視角，以便更好地了解這些課程體系之間的異同。

難度對比：AP>IB>AL

在對比課程難度時，我們可以參考它們最初的設計目標。從課程設計的初衷來看，很難找到一個明確的衡量維度。舉例來說，IB、AP和AL這三大課程體系最初是為不同的學生群體設計的。

從綜合畢業要求來看，可以觀察到IB課程是最為嚴格的。它對科目和畢業要求制定了嚴格的限定。除了科目學習外，學生還需要完成論文和社會實踐。這種全面的要求使得IB課程在綜合能力的培養上具有更高的嚴謹性。

AP：為美國優秀高中的優秀學生設立

AP課程旨在培養美國優秀高中生的學術潛力。雖然其學科深度較深，但因不涉及論文等要求，學生有足夠時間和精力投入。初始時，AP課程為美國高中生提供大學先修課程，使學生有機會在高中階段獲得大學學分。

與高中課程相比，AP課程難度更高，要求更嚴格。因此，早期只有優秀學校和榮譽學生能夠參與。隨著AP課程的普及，門檻逐漸降低。盡管大學無明確要求，但申請排名前50的美國大學，擁有高分AP成績已成默認的競爭優勢。

IB：對英語基礎要求高，知識系統化

IB課程，又稱“國際預科證書課程”，最早由日內瓦的國際文憑組織設計，為外交官子女所設。IB分為四個學段，主要是DP課程，還有MYP、PYP等低年級課程。

IB注重英語基礎，定位為精英家庭的子女。課程強調寫作、演說等硬性畢業標準，對英語基礎要求高。

DP學科適合16到19歲的學生，內容并不難，知識點有系統性。然而，拿到IBDP證書需要完成學科、TOK+EE、CAS等全方位的要求，學習緊湊。對基礎薄弱的學生來說，可能跟不上或難以獲得高分。

AL：全民課程體系，大學入學考試難度

A-Level（Advanced Level），是英國廣泛普及的課程體系，適用于全國中學生，其入學考試難度相對適中。

在A-Level中，有一個前階段稱為AS（Advanced Subsidiary），學生可先選3-4門感興趣的科目進行學習，后續的A2階段則允許集中深入研究在前階段表現優異的科目，這就為學生提供了廣泛的基礎知識學習和試錯的機會。

靈活度對比：AP>AL>IB

在考量靈活度時，我們可以以中國地區的科目選擇數量、考試機會以及能否自己參加考試為標準。

AP：30+門科目，多次考試機會，有社會通道

AP課程涵蓋了超過40門不同的科目，中國學生可在30+門中做出選擇，并自由組合考試科目和數量，沒有上限。即使對某科不滿意，也可以在第二年報名重考。

不僅限于在AP學校就讀的學生，任何人都可以自主選擇修讀AP課程，并通過社會通道進行考試報名，擴展了學習和發展的機會。

AL：科目有限，多次考試機會，有社會通道

在英國，A-Level科目多達70多門，但在中國地區，選擇范圍較窄。然而，A-Level為學生提供了豐富的考試機會，一年內分春季（1-3月）、夏季（5-6月）和冬季（10-11月）三個考試季，如果成績不理想，可以重新考試。

不論是否在A-Level學校就讀，都可以選擇A-Level科目。一般來說，只需要考取3門科目的成績即可。

IB：學科有限，總評決勝負，學內通途

IB課程只能在經過IB國際項目認證和合作的學校內學習，不支持校外自修。學生需要嚴格按照要求選擇課程并完成相關要求，才能獲得IBDP證書。

申請使用范圍的對比：

衡量標準并不統一，沒有任何學府明確表示僅接受某一種課程體系，只存在隱性的“傾向”。

如果你的目標是進入英國的頂尖院校如牛津、劍橋，選擇A-Level課程是明智之舉。然后，根據專業對科目和成績的要求進行精選，爭取取得理想成績。

如果你計劃申請美國大學，答案可能沒有一種最佳選擇。然而，在這種情況下，越是擁有國內影響力和廣泛認可的課程體系，越能展現優勢。

舉個例子，AP課程始于美國，因此AP課程在美國擁有高度認可度。當然，像IB和A-Level等也同樣受到大學認可，但大學如何權衡這些課程的價值以及優先排序，值得深入思考。