2023年《哈佛國際評論》學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)賽設(shè)有三個(gè)不同的提交日期,夏季提交即將截止!如果同學(xué)們對該學(xué)術(shù)活動感興趣,還有機(jī)會準(zhǔn)備秋季或冬季的比賽!
《哈佛國際評論》挑戰(zhàn)賽
《哈佛國際評論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)由隸屬于哈佛大學(xué)的《哈佛國際評論》主辦,部分優(yōu)秀作品的作者將受邀在線上參加哈佛答辯日活動,最終由《哈佛國際評論》資深編輯、哈佛青年學(xué)者組成的評委會評出金、銀、銅獎(jiǎng)及各單項(xiàng)獎(jiǎng)。
2023年HIR學(xué)術(shù)活動規(guī)則
主題:
Technological Advancement and the World
主題解讀:科技探索的每一次進(jìn)步,不只拓展了人類的認(rèn)知疆界,也為世界發(fā)展帶來強(qiáng)大的動力。放眼世界,科技帶來的變局加速演進(jìn),世紀(jì)疫情影響廣泛深遠(yuǎn),全球性挑戰(zhàn)日益增多。解決全球性問題,科技力量是關(guān)鍵。
投稿人根據(jù)自身興趣在《哈佛國際評論》的13個(gè)常設(shè)領(lǐng)域中選擇其一,類別包括(但不限于):農(nóng)業(yè)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、國防、教育、就業(yè)、移民、能源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、公共衛(wèi)生、科學(xué)技術(shù)、貿(mào)易和運(yùn)輸。
自擬題目,文章內(nèi)容體現(xiàn)對“Technological Advancement and the World”的思考,并與國際事務(wù)相關(guān)。
比賽形式:個(gè)人參與(接受2人合作投稿),提交一篇至少800字但不超過1200字的國際事務(wù)主題的短篇文章
適合人群:9-12年級高中生
學(xué)術(shù)活動時(shí)間:
夏季注冊截止:2023年7月15日
夏季提交截止:2023年8月31日
2023年9月25日答辯日
秋季/冬季注冊截止:2023年11月
秋季/冬季提交截止:2024年1月2日
?內(nèi)容:文章應(yīng)討論與當(dāng)今國際事務(wù)相關(guān)的話題,潛在類別包括(但不限于):農(nóng)業(yè)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、國防、教育、就業(yè)、移民、能源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、公共衛(wèi)生、科學(xué)技術(shù)、貿(mào)易和運(yùn)輸。
長度:文章應(yīng)至少?800?字但不超過1200?字(不包括圖表、數(shù)據(jù)表或作者聲明)
寫作風(fēng)格:提交的內(nèi)容應(yīng)針對未被充分重視的全球主題??提出分析支持的觀點(diǎn)。
引文和來源:
①所有事實(shí)聲明都必須有可靠的引文支持。所有不屬本人的想法都必須標(biāo)明出處,通過超鏈接進(jìn)行引用。參考官網(wǎng)示例查看如何正確標(biāo)注引文和來源。
②優(yōu)秀的參賽作品旨在從平衡的角度全面呈現(xiàn)一個(gè)主題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),證據(jù)充分。
比賽流程:
①初輪結(jié)果公布
依據(jù)初輪作品分?jǐn)?shù)排名情況確定入圍最終的晉級名單
②晉級選手一對一答辯
入圍作品的作者將參加
哈佛HIR答辯日
③公布最終成績
公布金銀銅各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得名單
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
在選擇適合自己參加的英文寫作比賽時(shí),可以考慮以下幾點(diǎn)自我評估:
1. 參賽目的:確定自己參賽的目的是為了獲得文科獎(jiǎng)項(xiàng),鍛煉寫作能力,還是探索不同的文學(xué)領(lǐng)域。
2. 寫作特長:了解自己更擅長學(xué)術(shù)類型的寫作還是更擅長發(fā)揮創(chuàng)意,例如一些非命題的寫作比賽更適合自由創(chuàng)作。
3. 標(biāo)化成績:將標(biāo)化成績作為參考標(biāo)準(zhǔn),以評估自己的英文寫作能力。
4. 專業(yè)意向:考慮參賽作品是否能與自己的專業(yè)意向結(jié)合,比如申請歷史專業(yè)的學(xué)生可以參加與歷史相關(guān)的論文比賽。
5. 備賽時(shí)間:寫作比賽的開放周期通常較長,為了撰寫一篇成功表達(dá)觀點(diǎn)且條理清晰的參賽文章,需要充分的準(zhǔn)備時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)打磨和修改。
綜合考慮以上因素,可以選擇適合自己的英文寫作比賽。
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