美國大學選校指南?| 第七輯
美國大學排名標準解讀
各排名優劣勢分析
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美國大學排名也許是大家選校時最重要的考慮因素,幾乎沒有之一。面對林林總總的大學排名方式,USNews美國大學排名基本上是大部分學生家長申請時選校的依據。
需要了解的是,不同大學在教學理念、辦學特色、培養目標、專業強弱等方面都大相徑庭,加上學生對地理位置、氣候、學校規模、校園生活等方面的不同訴求,美國大學選校應該從個人實際出發,在數據基礎上挑選最適合自己的大學,而不是簡單由排名決定。
從申請角度看,排名相近的大學申請難度可能相差極大,所以在最終挑選學校時需要綜合考量排名、申請難度、適合自己這些因素。
另外, 從實用角度看,美國大學的其它排名對大家進一步了解大學也許更有幫助,比如Linked in(領英)基于就業狀況的排名,Business Insider從安全性、性價比等角度的排名,以及Niche等從校園生活、學生顏值等環節給出的排名。
本文重點:
先對目前世界上比較公認的四種大學排名(USNEWS、ARWU、THE、QS)進行簡要的比較,包括各自采用的指標及權重、影響力、以及優勢劣勢等方面。
然后我們簡單介紹18種大學排名以及它們的側重點,供大家在選校時參考。
最后我們就擇校與大學排名之間的關系給出一些建議。
全球性大學排名四大系統對比
其他18種排名
排名根據8個專業領域大學畢業生就業狀況進行。
錄取率是指被錄取的人數與總申請人數的百分比。百分比越低,這個大學的錄取率就越低,該大學就越難申請。
需要注意的是,對于中國學生而言,錄取率是申請難度的一個指標,其它諸如國際生比例、招生人數、地理位置、新生入學率等也是構成申請難度的重要指標。
新生入學率是指最終入學人數與學校發放的錄取通知書數的比例。新生入學率越高,表明學校對學生的吸引力越強,它是反映大學聲譽的一個重要指標。
Business Insider的排名非常實戰,除綜合排名外,它提供了10幾種排名,每項排名對給出數據來源、指標權重等信息。
教育資助委員會公布的大學排名是以該校每年的集資狀況為依據。
一所大學的集資能力體現了該校校友和校外捐贈人對該所大學的教學質量的認可,同時也體現了該校雇傭頂級教授和購買先進設備的能力。
Daily Beast最佳大學排行指南的考核標準包含九項因素。
其中學術、未來收入、經濟承受能力權重最大。
此外還包括畢業率、多樣化、夜生活、各項活動和校園質量等。其數據來源于美國教育統計中心(National Center for Education Statistics)。
經濟學家大學排名榜側重的是比較經濟優勢,即一個學校的經濟價值等于該校學生畢業后收入與就讀其它學校畢業后收入的差額。
該排名基于美國教育部的數據、相關預計收入以及其它多項統計數據計算而成。
ETC大學排名指數是由總部設在加利福尼亞的非盈利機構“Educate To Career”在網上發布的。該機構以教育素養與就業結果方面的數據為依據,提供免費的網絡大學和就業規劃工具。
ETC大學排名指數所依據的理念是大學畢業生就讀該大學后在收入和就業能力上的提高。
福布斯自2008年起公布美國大學排名。其考察的因素有學生的滿意度、畢業生的成就、學生貸款負擔、畢業率和學術成就等。
Money 大學排名在衡量教育質量、經濟承受能力和校友收入方面采用了21項指標。該排名涵蓋了1500所四年制大學,最終選出736所。
Niche大學排名的對象是美國大學,對其進行排名和評估。其在大學排名過程中,重點考察學術、多樣性、經濟承受能力和學生的滿意度等指標。
普林斯頓評論每年會對學生和家長進行調查,詢問他們在不考慮費用和入學能力的話,哪所大學是他們的夢想大學。
Avery 等人首次使用選擇模型( choice modeling)對大學進行排名。他們使用的數據來自于1999年3240名申請入學的學生所做出的決策,對其進行分析。
采用Elo 評級系統(Elo rating system )針對贏或者輸分配不同的基點,根據不同的ELo基點對大學進行評估。利用Elo 基點,可以估算被兩所大學錄取的學生將會做出的選擇。
社會流動指數是由 CollegeNet和PayScale聯合發布的。該排名榜旨在衡量大學為就讀該校的學生所提供的經濟上提升的流動程度。
這個排名針對科學雜志提出的在發達國家中,美國對其公民所提供的經濟機會和流動機會最少這一發現而創立的。
大學成績評估中心(The Center for Measuring University Performance )自2000年起對美國研究型大學進行排名。該方法所依據的數據來自于研究出版物、引用、公認度、基金,以及本科生質量,如SAT成績等。
該研究所用信息均來自公共資源,減少了人為操作的可能性。該方法在不同年份之間保持一致。
該指南是一種互聯網品牌資產("Internet brand equity" ),基于互聯網和全球媒體資源。其排名包括美國前300所大學和學院。
該指南包含專業以及盈利性學校,如藝術、商務、設計、音樂和在線課程等。此
外,該排名由德克薩斯州奧斯丁的 Global Language Monitor 每兩年公布一次。
大學企業家報告根據大學校友的風險投資狀況評出前6所美國大學。
華盛頓月刊全國大學排名榜的研究始于2005年,自2006年9月開始發布。它考核的指標是學術質量、教職人員、校友收入等。并就大學所做出的各項公共事業貢獻大小問題對美國大學進行排名。
注意事項與擇校建議
然而在選校定位過程中,特別是在選擇排名相近的大學時,應該更加關注專業的選擇和未來的發展的方向。
大學排名不同,側重點不同,因此其參考價值也不同。這時我們就可以根據專業的選擇以及其它排名的特點,挑選相應的排名進一步了解大學。
總之,在選校定位過程中,大學排名是一個重要的參考指標,但是不能受限于排名,因為每位學生、每個家庭的實際情況都不相同,考慮的因素也不盡相同。
建議首先明確自己所有看重因素的優先級別,然后結合數據信息,科學的選擇要申請的學校,切忌盲目追求排名。
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