美國新聞數據顯示,在這些學校,平均約有37%的畢業生在六個月內繼續接受教育。
美國新聞短名單與我們的整體排名分開,是一個定期系列,放大個人數據點,希望為學生和家長提供一種方法,以找到哪些本科或研究生課程在特定領域取得優異成績或有增長空間。
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對于一些大學畢業生來說,學士學位標志著他們的教育路徑的終結,而其他人可能將他們的目標放在額外的學位或證書上。
最近的一些畢業生將在進一步接受教育之前獲得幾年的工作經驗,而其他人則從本科課程快速進入下一階段的學業。
除了研究生學位課程,大學畢業生可以繼續追求他們的專業所需的證書,例如導致成為注冊會計師或注冊會計師的證書。
在年度調查中向美國新聞社提交這些數據的305所排名的大學和學院中,2016年畢業生在六個月內繼續接受教育的平均比例約為15%。
在排名第一的11所學校中,這一平均值躍升至37%左右。在阿拉巴馬州的伯明翰南方學院,2016年畢業生中有42%的人在六個月內再次登記,比報告這些數據的任何其他學校都要多。
在名單上的11所學校中,有7所是地區大學,提供一系列本科和一些碩士課程的機構,但很少有博士課程。
有些學院和大學很少有2016年畢業生繼續快速繼續教育。威斯康星州的Alverno學院報告的比例最低:只有1%。其他六所機構 - 包括國立大學,提供一系列本科,碩士和博士課程,并強調研究 - 只表示2%。
以下是包括領帶在內的11所學校,其中2016年畢業生在六個月內繼續接受繼續教育的比例最高。
報告不到250名畢業生的研究生數據的學校以及沒有達到美國新聞要求數字排名的某些標準的未學校的學校,未被考慮用于本報告。
訪問美國新聞學院指南針以查找繼續教育數據,完整排名等等。
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2017年美國新聞調查了1800多所大學和學院的2017年本科課程調查。
學校自我報告了關于他們的學術課程和學生組成的無數數據,以及其他領域,使美國新聞的數據成為大學事實和同類數據的最準確和詳細的收集。
雖然美國新聞使用大部分調查數據對學校進行年度最佳學院排名,但在較小規模的考察中,這些數據也很有用。
美國新聞現在將生成與總體排名分開的數據列表,旨在為學生和家長提供一種方法,以便在對他們來說重要的特定領域中找到哪些學校優秀或有成長空間。
雖然數據來自學校本身,但這些列表與美國新聞的最佳學院,最佳研究生院或最佳在線課程的排名無關,也沒有影響。
上述繼續教育數據截至2018年7月10日是正確的。

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