• 第一個環節是外語學習，要現場學習一門外語，比如西班牙語，并會進行現場的測試。各位家長不需要給孩子提前報西班牙語班，因為這個環節校方主要是想考察孩子的語言學習能力。
• 第二個環節是小組討論，學校會放一段短視頻。然后進行小組討論。
• 第三個環節是才藝展示，不需要孩子多才多藝，只需要他大方、不怯場即可。
• 第四個環節是寫作，主要想考察孩子的思維邏輯以及表達能力。

所以師大實驗學校國際部的加試還是蠻難的，需要學生們提前準備。但也不用做長線的備考，能力提升上來之后再開始短期的備考就可以了。所以我們現在建議孩子先進入九級預備課程的學習，到了初三寒假再進入到加試班的學習。

再說一說師大實驗學校國際部加試的時間。師大實驗學校國際部的提前加試一共分為三批，第一批是在每年4月22號，第二批是在每年5月3號，第三批是在每年6月3號。所以請各位家長一定要及時關注通知，及時進行報名，不要錯過了。

總體來講，無論您是選擇讓孩子高中去海外就讀，還是讀北京的國際學校，還是本科階段才出國，考TOEFL Junior都能找到它階段性的不同的意義。

現在我推薦幾本學生喜歡閱讀的書籍：

• 故事類：《相約星期二》、《奇跡男孩》、《偷書賊》、《殺死一只知更鳥》、《霍比特人》、《別有洞天》
• 社科類：世界小史、科學小史、耶魯文學小歷史
• 科幻類：《哈利波特》系列、《三體》

1. 基本能用較為快速而地道的英文說出自己的想法，自然而流暢；
2. 說話時邏輯清晰、結構明確、直入主題；
3. 能夠用外放、自信、積極的表達和氣場打動他人；
4. 語言質量較高，基本不存在用詞不當或語法錯誤。

高級的口語和寫作輸出意味著大量高品質的輸入，但這不夠，還需要學生在專業教師的教導下，通過反復的練習與修改來提升。學生自己練習時，可以嘗試自己錄音自己聽，然后聽其他高分學員的答案進行修改，再重新錄制，不斷精進。

1. 在選擇學習材料時，著重關注難度與孩子當前水平相匹配的教材或課程，使其適應這樣的學習環境；
2. 鼓勵是最好的方式，要不斷通過一些“小手段”使孩子在學習中獲得成就感。關于這些不斷提升成就感的“小手段”我們的老師在授課的過程中總結積累了很多，會陸續與家長們分享。

• 人：孩子現在是一個什么樣的人，孩子及家長/家庭是否希望通過出國留學等方式的歷練使其在某些方面有所向好的改變或能力提升；
• 財：去美國讀高中還是本科，在資金方面還是有一定的差別的，那么在這個方面家長/家庭是否準備充裕；
• 力：指的是英語能力及學習能力，建議孩子從現在開始到出國之前，要達到一定的英語水平。

首先，我個人非常支持家長通過出國留學、游學等方式，讓孩子在成長的關鍵階段（中學階段）得到歷練，離開父母的庇護，學會獨立面對和解決問題。每個暑假，我們都會接觸很多從美國讀高中回來的“美高生”，他們與大部分在國內讀高中的學生相比，在獨立面對和解決問題方面，能力明顯突出（這只是其中一個方面的優勢）。

另外資金方面，去美國讀高中每年的生活費與學費一共在35萬以上，9-12年級，還要加上去美國讀本科的三至四年；去美國讀本科每年的生活費+學費在30-40萬之間（這里說的都是一般情況下）。

那關于力的部分，我想在這里和各位家長說明的是美國各學校在招生時對國際學生的成績要求以及面試考核等各項門檻，目的并不是在限制國際學生來他們的學校讀書，而是他們要求考察學生們是否具備相應能力，以便考慮這些學生被錄取后能否能適應該校的學習生活環境，并順利畢業。

所以在出去讀高中或本科前，盡最大努力提升英語水平或至少達到申請學校的要求，是非常必要的。如果各項條件都滿足，那早走比晚走的優勢要多一些