以大多數標準衡量,高中最重要的一年是初中。這是學生們能夠建立自己的申請資料并給大學留下深刻印象的最后一整年。學生在三年級課堂、標準化考試和課外活動中的表現會顯著影響申請大學期間的焦慮程度。
在高二之后,如果沒有達到你為自己設定的標準,你似乎不可能得到一份大學錄取通知書。雖然很難,但反彈是可能的。在經歷了令人失望的三年級后,以下四種方法可以幫助你迎頭趕上。
1。承認但不要停留在你糟糕的表現上:當你遭受任何失望時,最糟糕的兩種反應就是拒絕承認你的錯誤,并一直想著那些錯誤。如果你大三的時候成績不佳,要想糾正錯誤,首先要弄清楚你的表現為什么會受到影響。然后承認這些原因。
畢竟,如果您不知道需要糾正的方面,您就無法糾正您的性能。檢查你為什么覺得今年是欠佳:也許你在行動中得分低于你的潛力,因為你分心在測試準備了一個游泳比賽,或者你太害怕嘗試的軍樂隊領導角色你一直以來夢寐以求的大一。
一旦你明白了自己的錯誤所在,并承認了自己的錯誤,那么放下錯誤,以一種積極的態度對待它就變得至關重要。否則,當你過于沉湎于自己的錯誤時,你幾乎不可能取得進步。
2。確定必要的進展程度:既然你在向前看,確定你需要在哪里取得進展。例如,考慮一下你的大學錄取目標——你最理想的學校需要什么成績?你需要在ACT或SAT中取得什么成績?在課外活動中,你需要扮演什么樣的領導角色?
然后將這些目標與你目前的職位進行比較。這可能是最重要的一步——為了制定一個堅實的計劃,你需要知道你現在和你需要去的地方之間的距離。無論差距是大是小,都要保持冷靜和積極的態度。
3。為夏天制定一個短期的應對計劃:夏天從來沒有看起來那么長,你可能需要更多的時間來改善。然而,設定一些短期的、可管理的目標會幫助你縮小績效差距。確保你能在夏天結束前完成這些目標。
如果你大三的成績讓你最失望的話,那就去復習你大四的課程材料,然后在你已經學過的基礎上,比如數學。如果你的標準化考試成績是你最痛苦的事情,那就花整個夏天更集中精力學習吧。每周至少花幾個小時學習ACT或SAT,然后堅持這個計劃。
你也可以利用這個暑假來提升你的課外經歷。學校的俱樂部和團隊可能不會相遇,所以要尋找機會為你更大的社區做貢獻——例如,通過志愿者工作——并提高你的申請資料。
4。制定一個長期的應對計劃:一旦你完成了夏季計劃,停下來評估你的進度。評估你的技能和申請資料在哪里,相對于他們之前的水平。然后制定一個長期的應對計劃,考慮并增加你夏天的進度。
例如,如果你在ACT或SAT的某個領域沒有看到足夠的進步,每周花額外的時間復習和練習。如果你已經達到了學業和標準化考試的目標,但還沒有提升你的課外活動,那么計劃在新學年開始后投入精力。
雖然不理想,但向大學推薦一個讓你不太喜歡的大三學年,也不是世界末日。遵循這些步驟將幫助您減輕對應用程序配置文件的損害。如果你保持積極的心態,專注于你的目標,你就沒有理由不能從低年級成功反彈。

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