利用大學(xué)專業(yè)來(lái)申請(qǐng)法學(xué)院(上)中,我們僅僅討論了Business商業(yè)方面跟法律息息相關(guān)的專業(yè),那再其他領(lǐng)域呢?
?藝術(shù)與人文:藝術(shù)與人文專業(yè)的學(xué)生往往對(duì)人類的表達(dá)感興趣,這是好事,因?yàn)榉蓪?shí)踐的核心是交流的藝術(shù)。
LSAC的數(shù)據(jù)顯示,在2015-2016年申請(qǐng)法學(xué)院的學(xué)生中,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生名列前五名。但外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生獲得了寶貴的國(guó)際交流技能,在這個(gè)日益全球化的世界里,這些技能是法律雇主夢(mèng)寐以求的。
盡管戲劇、電影和美術(shù)專業(yè)的學(xué)生在申請(qǐng)法學(xué)院的學(xué)生中不太常見(jiàn),但與法律有明顯聯(lián)系的是版權(quán)或娛樂(lè)。如果你對(duì)那些特定的實(shí)踐領(lǐng)域不感興趣,那就突出交流,因?yàn)榭陬^交流和聽(tīng)力技巧對(duì)任何法律實(shí)踐都很重要。
我和一個(gè)戲劇專業(yè)的學(xué)生合作,她寫(xiě)了關(guān)于她在一部關(guān)于種族定性的戲劇中的表演的個(gè)人陳述,以此來(lái)討論她對(duì)社會(huì)正義的熱情。我還為一位紀(jì)錄片制作人提供了建議,她的工作重點(diǎn)是為邊緣群體發(fā)聲。
不要在你的申請(qǐng)材料中給人留下太過(guò)藝術(shù)化的印象——你希望招生委員會(huì)認(rèn)真對(duì)待你,把你當(dāng)作一個(gè)知識(shí)分子和未來(lái)的倡導(dǎo)者。
?自然與技術(shù):工程師、生物學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和化學(xué)家對(duì)自然規(guī)律和物理世界感興趣。相比之下,像軟件工程師、程序員和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師這樣的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生對(duì)屏幕后面的世界感興趣。
通過(guò)你的課程學(xué)習(xí),你將獲得很強(qiáng)的邏輯推理能力,這將為你在LSAT中提供很好的幫助,尤其是游戲部分,盡管你需要為考試練習(xí)你的批判性閱讀能力。在法學(xué)院的考試中,邏輯推理和系統(tǒng)的解決問(wèn)題的方法也很有用,這需要對(duì)問(wèn)題、規(guī)則、應(yīng)用和結(jié)論進(jìn)行分步分析。
與其他申請(qǐng)者相比,你會(huì)更容易脫穎而出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)科學(xué)規(guī)律的學(xué)生往往會(huì)避開(kāi)文明規(guī)律,而文明規(guī)律往往不如STEM課程那么精確和可預(yù)測(cè)。法律會(huì)發(fā)生變化,執(zhí)行起來(lái)很困難,解釋起來(lái)也很開(kāi)放。
招生委員會(huì)對(duì)STEM專業(yè)的學(xué)生很興奮,但這并不能給你免費(fèi)的通行證。利用你的申請(qǐng)材料來(lái)洞察你學(xué)習(xí)法律的動(dòng)機(jī)。你在本科學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)之間建立的聯(lián)系很可能是新鮮的,因?yàn)樗鼈儧](méi)有其他專業(yè)的職業(yè)道路那么明顯。但這也意味著還有更多的懷疑空間。

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