劍橋 Re: think 論文競(jìng)賽競(jìng)賽要求(附2024年論文賽題)
一、賽事簡(jiǎn)介 劍橋 Re: think 論文競(jìng)賽是由劍橋國(guó)際研究中心(CCIR)組織的全球性學(xué)術(shù)競(jìng)賽,旨在激發(fā)青少年對(duì)一系列引人深思且常常具有爭(zhēng)議性的話題進(jìn)行思考與探索。該競(jìng)賽自創(chuàng)辦以來(lái),吸引了來(lái)自世界各地的優(yōu)秀...
一、賽事簡(jiǎn)介 劍橋 Re: think 論文競(jìng)賽是由劍橋國(guó)際研究中心(CCIR)組織的全球性學(xué)術(shù)競(jìng)賽,旨在激發(fā)青少年對(duì)一系列引人深思且常常具有爭(zhēng)議性的話題進(jìn)行思考與探索。該競(jìng)賽自創(chuàng)辦以來(lái),吸引了來(lái)自世界各地的優(yōu)秀...
一、賽事簡(jiǎn)介 哈佛國(guó)際評(píng)論學(xué)術(shù)寫作競(jìng)賽(Harvard International Review Academic Writing Contest,簡(jiǎn)稱HIR或HAWC)是由《哈佛國(guó)際評(píng)論》期刊發(fā)起的全球性學(xué)術(shù)寫作比賽,面向全球9至12年級(jí)的學(xué)生。該競(jìng)賽旨在鼓...
一、賽事簡(jiǎn)介 EEO(歐洲經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽)是一項(xiàng)面向高中生的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽,自2016年起源于捷克,由捷克經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)(Institute of Economic Education)主辦,并獲得了捷克教育部、捷克中央銀行、布拉格經(jīng)濟(jì)學(xué)院...
一、賽事簡(jiǎn)介 英國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(British Mathematical Olympiad,簡(jiǎn)稱BMO)是英國(guó)數(shù)學(xué)基金會(huì)(UKMT)旗下最高難度的數(shù)學(xué)競(jìng)賽項(xiàng)目之一,面向高年級(jí)中學(xué)生,旨在選拔英國(guó)國(guó)家代表隊(duì)參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(...
一、賽事簡(jiǎn)介 The Concord Review(簡(jiǎn)稱TCR)成立于1987年,是目前世界上唯一針對(duì)高中生的歷史學(xué)術(shù)論文季刊。TCR被廣泛認(rèn)為是高中歷史領(lǐng)域的最高榮譽(yù),其評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)極其嚴(yán)格,得到了哈佛、密歇根、普林斯頓、斯坦福...
一、賽事簡(jiǎn)介 HOSA生物與健康未來(lái)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)賽(HOSA-Future Health Professionals)是一個(gè)全球極具影響力的生命健康領(lǐng)域?qū)W生活動(dòng)平臺(tái),旨在通過(guò)多元化的挑戰(zhàn)項(xiàng)目、學(xué)生社團(tuán)和領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生命健康...
一、賽事簡(jiǎn)介 MCM/ICM,即數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(Mathematical Contest in Modeling)和跨學(xué)科建模競(jìng)賽(Interdisciplinary Contest in Modeling),是由美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)主辦的國(guó)際性數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。該競(jìng)...
一、賽事簡(jiǎn)介 SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽春季賽是一項(xiàng)專為7至12年級(jí)在校中學(xué)生設(shè)計(jì)的國(guó)際商科競(jìng)賽,尤其適合商賽新手。該賽事旨在通過(guò)模擬投資交易和策略分析,培養(yǎng)學(xué)生的金融知識(shí)、投資技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。SIC春季賽...
一、賽事概述 DI(“DESTINATION IMAGINATION”縮寫,意為“目的地想象”)是一項(xiàng)國(guó)際性的青少年創(chuàng)新思維競(jìng)賽活動(dòng),旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的方式,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新實(shí)踐能力、解決問(wèn)題能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神...
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