用深度學(xué)習(xí)構(gòu)建醫(yī)學(xué)圖像,“生物+計(jì)算機(jī)”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手!| 生物課題推薦
本周課題導(dǎo)視 生物學(xué)方向課題 小麥植物如何適應(yīng)干旱脅迫 富血管型腫瘤治療的微球設(shè)計(jì)與合成 阿爾茨海默病有毒化合物識(shí)別 污水中氮素的轉(zhuǎn)化 水稻單木酚生物合成和調(diào)控基因的全基因組鑒定 深度學(xué)習(xí)在腫瘤醫(yī)學(xué)圖像分...