如何給保底學(xué)校寫(xiě)Why us短文
首先,我不喜歡“安全”學(xué)校或“后備”(因?yàn)檎l(shuí)想去他們的后備學(xué)校?我更喜歡"可能性準(zhǔn)入"這個(gè)詞 不管怎樣,今天的問(wèn)題是: 如果Claremont-McKenna (CMC)是你的首選,那聽(tīng)起來(lái)很容易。你只需要滔滔不絕地說(shuō)出你喜歡它的...
首先,我不喜歡“安全”學(xué)校或“后備”(因?yàn)檎l(shuí)想去他們的后備學(xué)校?我更喜歡"可能性準(zhǔn)入"這個(gè)詞 不管怎樣,今天的問(wèn)題是: 如果Claremont-McKenna (CMC)是你的首選,那聽(tīng)起來(lái)很容易。你只需要滔滔不絕地說(shuō)出你喜歡它的...
這是在上周的現(xiàn)場(chǎng)課程中提出的一個(gè)問(wèn)題。坦率地說(shuō),在你的個(gè)人陳述中,有很多方式可以談?wù)撃愕奶魬?zhàn)。但是這里有三個(gè)很好的技巧: 1。寫(xiě)個(gè)小詩(shī) 重要提示:這是非常難做到的——就像走高線一樣——如果做得不好,這可能會(huì)...
那些高難度大學(xué)的簡(jiǎn)答題回答指南(上)中,我們僅僅講述了5個(gè)技巧,但是隨著各個(gè)大學(xué)新一年的申請(qǐng)季的開(kāi)始,這5個(gè)技巧往往是不夠的!你還需要下面6個(gè)技巧! 6。不要在“3-5個(gè)單詞描述你”的問(wèn)題上使用前50個(gè)形容詞...
你知道南加州大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)和耶魯大學(xué)要求的那些常見(jiàn)的應(yīng)用程序簡(jiǎn)短回答問(wèn)題嗎? 顯然我有很多話要說(shuō)。我怎么知道? 因?yàn)椋?dāng)我這周編輯一個(gè)學(xué)生的簡(jiǎn)短回答時(shí),我意識(shí)...
并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上發(fā),或者在卡內(nèi)基音樂(lè)廳演出。 當(dāng)你最有價(jià)值的經(jīng)歷不與大牌頭銜(比如國(guó)家冠軍、國(guó)家學(xué)者、第一名、創(chuàng)始人和CEO)捆綁在一起時(shí),這并不意味著你的經(jīng)歷不會(huì)給大學(xué)校園帶來(lái)價(jià)值。 ...
經(jīng)過(guò)如何寫(xiě)一篇成功的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)短文(一),如何寫(xiě)一篇成功的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)短文(二),和如何寫(xiě)一篇成功的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)短文(三)這三篇的贅述,終于整篇文章即將完成啦!在完成前,還有一個(gè)非常重要的事是要記得結(jié)合你想...
如何寫(xiě)一篇成功的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)短文(一)和如何寫(xiě)一篇成功的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)短文(二)中,我們?cè)敿?xì)講述了整篇文章的第一至第三段該如何寫(xiě),還附上的詳細(xì)的例子。但是,這樣的文章只有頭和部分正文,當(dāng)然是不完整的。那接下...
如何寫(xiě)一篇成功的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)短文(一)中我們提到了第一段該如何寫(xiě),如何吸引眼球。但是整篇短文不可能只有一段開(kāi)頭,所以整個(gè)正文部分也是非常重要的。讓我們來(lái)看看第二部分要怎么寫(xiě)。 第二段:首先解釋你為什么選...
對(duì)于大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)論文來(lái)說(shuō),很難寫(xiě)出一種適合所有人的方法。為什么?正如圣塔莫尼卡學(xué)院(Santa Monica College)轉(zhuǎn)學(xué)中心主任丹?納尼尼(Dan Nannini)上周對(duì)我指出的那樣:“每個(gè)學(xué)生都是那么不同。” 他是對(duì)的。考慮到學(xué)生...
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