3d打印最為新創(chuàng)新STEM，引領(lǐng)著STEM領(lǐng)域的發(fā)展（一）

安德魯?費羅工程師4特殊項目和一個發(fā)明家,參加了一個創(chuàng)造者大會十多年前和了解一個想法建立車間工具和設(shè)備,如乙烯和激光切割機、縫紉機、焊工、3 - d打印機和數(shù)控路由器,減少材料基于計算機代碼。后來成為TechShop創(chuàng)始人兼董事長的吉姆?牛頓(Jim Newton)在硅谷召集了250名制造商——創(chuàng)新和diy運動的狂熱者——將他們的名字添加到郵件列表中。這足以說明，如果他建立了這座大樓，就會有很多人渴望在里面工作?，F(xiàn)在世界各地的城市都有技術(shù)商店。

當費羅最初成為圣何塞科技商店(TechShop San Jose)的會員時，他關(guān)注的是噴氣背包，一種能讓佩戴者飛行的設(shè)備的3d打印原型。他造了一個小型噴氣發(fā)動機來研究單引擎和多引擎的推進力。后來他轉(zhuǎn)到航空航天項目，與位于舊金山灣區(qū)的“太空制造”公司(Made In Space, Inc.)建立了聯(lián)系，成為國際空間站3d打印機開發(fā)顧問。

TechShop首席執(zhí)行官馬克?哈奇(Mark Hatch)是《創(chuàng)客運動宣言:工匠、黑客和修補匠的新世界創(chuàng)新規(guī)則》(The Maker Movement Manifesto: Rules for Innovation in The New World of Crafters)一書的作者?！拔覀儾辉僦皇且蝗撼墭O客在做他們的項目，我們現(xiàn)在有8歲的孩子來使用這個空間。我們的員工來自各行各業(yè)，從食品、工藝到核心制造業(yè)，”他表示。

3d打印已經(jīng)成為制造空間的主流，技術(shù)的發(fā)展使3d打印變得更加容易實現(xiàn)。2009年，熔融沉積模型(FDM)打印專利到期，例如MakerBot 3d打印機的價格從數(shù)萬美元跌至數(shù)千美元。哈奇表示，除了設(shè)備價格下降之外，歐特克等公司還推出了入門級3d建模軟件。

在每月收取會員費的技術(shù)商店(TechShop)內(nèi)部，哈奇確定了5個基本群體——愛好者、企業(yè)家、藝術(shù)家、修補匠和學生——但他表示，由于原型開發(fā)的快速周轉(zhuǎn)時間，企業(yè)家是最能利用3d打印的群體。Hatch解釋說，為了讓年輕人感到興奮，向他們展示自己有能力應(yīng)對創(chuàng)客項目，TechShop提供了夏令營和其他教育機會。

哈奇說:“(創(chuàng)客運動)讓學生們重拾動手教學的元素，而在很多情況下，孩子們都渴望這樣做。”“有了這些讓孩子們能夠參與項目的渠道，教育環(huán)境得到了改善，而且更加蘇格拉底式?！?/p>

哈奇說，教育工作者不是簡單地給學生提供一個公式，而是讓學生創(chuàng)造一些東西，或者猜一猜彈珠扔到房間里會飛多遠，然后解釋它。

亞特蘭大地區(qū)的中小學生通過STE(A)M Truck參與移動makerspace活動。STE是社區(qū)行會(Community guild)的一部分，由杰森·馬丁(Jason Martin)于2013年創(chuàng)立。前老師和教育研究和評估專家的特許學校部門格魯吉亞教育部,馬丁說,在實現(xiàn)力爭上游教育計劃并沒有導致結(jié)構(gòu)性變化它預(yù)計將(他引用教學技巧,課堂設(shè)置和分組的孩子通過能力或利益),他希望“擾亂公共教育和支持?！彼谎垍⒓?月17日至23日在華盛頓舉行的白宮“變革制造”(Change for Making)活動，這標志著“國家制造周”(National Week of Making)的開始。

 

 

3d打印最為新創(chuàng)新STEM，引領(lǐng)著STEM領(lǐng)域的發(fā)展（二）