實習是青少年探索職業生涯的一種很好的方式,一些高中生可能會因此獲得學分。
“參與實習給了我自由、責任、方向和我永遠不會忘記的經歷,”北卡羅來納州羅利韋克菲爾德高中(Wakefield High School) 11年級學生奧利維亞?今年秋天,16歲的他在一家內科診所完成了實習,現在在一家獸醫醫院實習,都是為了高中學分。
許多高中,像曾氏這樣,提供給青少年實習學分的課程——通常是在學年期間而不是在課堂上,或者可能是在夏天。
韋克菲爾德高中(Wakefield High)負責監督實習項目的職業發展協調員薩拉?喬伊納(Sarah Joyner)說,要想參加實習項目,學生必須達到最低GPA,向老師推薦,并滿足額外的要求。
青少年通常會找到實習機會并自己贊助,但若有需要,Joyner會提供幫助。她說,然后他們在實習期間至少花135個小時,完成每周的期刊,每周提交考勤卡,最后完成一個項目來獲得學分。
Tseng說時間要求“聽起來是一個令人畏懼的數字”,但這和學生在高中課程上登錄的時間是一樣的。
羅德島巴林頓高中(Barrington High School)一個類似項目的商業教師兼實習協調員達納?帕格里亞羅(Dana Pagliaro)說,青少年會花很多時間在實習上,所以他們應該對自己將要從事的工作有一些熱情或興趣。
Joyner說,即使學生們最終發現某一職業不適合他們,他們在獲得有價值的技能的同時,也對自己有了更多的了解。
例如,在實習之后,Joyner的一個學生決定不賣保險。但通過這次經歷,這位學生學會了電話和郵件禮儀。她說,實習可以讓青少年培養軟技能,否則他們可能學不到。
曾說,觀察獸醫和技術人員讓她對獸醫領域有了新的認識?!皢T工們很高興地讓我向他們請教獸醫學校、大學、科技學校以及他們為什么熱愛自己的工作。我的實習工作給了我一個方向,我想把我的生活。
Joyner說,青少年需要表現出成熟和動力——不一定是高分——才能在高中實習中茁壯成長。
曾說:“我是一名學生,在正常的課堂上,由于混亂和分心,我很難集中注意力。”她說,她可能會在平時的課上花幾個小時學習以獲得她想要的分數。
但她說,在實習期間,她幾乎不費什么力氣就保留了新的信息,比如解剖學、外科手術、病人資料等,即使周圍有很多吠叫的狗。她也很享受中午的課間休息。
在實習中,學生可能不得不犧牲其他活動或選修課。曾在學校實習過,為了充分利用這段時間,她沒有在學校和朋友一起吃飯,而是花了15分鐘吃了午飯。
她說,還有一些時候,她不得不留下來參加學校的會議,而不是實習,然后不得不在其他地方補上這段時間來完成她要求的實習時間。
盡管如此,曾鼓勵其他高中生抓住這些機會。
“我目前的實習工作超出了所有人的預期,”她說。“我只能希望再找到一個同樣好的。”

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1