6歲時(shí),杰克·馬隆尼在當(dāng)?shù)匾患覂和瘎≡褐谱鞯囊魳?lè)劇《奧利弗!
劇院項(xiàng)目在他的學(xué)校,牛津劍橋?qū)W院在西棕櫚灘,佛羅里達(dá)州,在他早年還找到立足點(diǎn),所以馬宏升都來(lái)創(chuàng)建和舞臺(tái)劇,包括音樂(lè)會(huì)音樂(lè)的歌曲“租金”和“Urinetown”的完整生產(chǎn)他的榮譽(yù)類性能。他還與戲劇老師和游說(shuō)管理人員合作,撰寫(xiě)了一份提案,幫助這門(mén)課納入課程。
現(xiàn)在,馬洛尼是賓夕法尼亞州立大學(xué)帕克分校的一名大一新生,正在學(xué)習(xí)音樂(lè)劇。其他兩所分別是伊利諾斯州的西北大學(xué)和密歇根大學(xué)安娜堡分校。
每次有機(jī)會(huì),他都會(huì)在采訪中詳細(xì)講述自己的經(jīng)歷。“我寫(xiě)了我自己的故事,”他說(shuō),“最終它更引人注目。”
大學(xué)輔導(dǎo)員長(zhǎng)期以來(lái)一直敦促高中生找到并專注于自己的激情。但是為了給自己和他人創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)而開(kāi)發(fā)它真的可以吸引招生人員的注意。
對(duì)他們中的許多人來(lái)說(shuō),有一定的相同的應(yīng)用程序讀,所以當(dāng)未來(lái)的學(xué)生開(kāi)拓自己的機(jī)會(huì),學(xué)院通知,說(shuō)瑪麗亞Laskaris,達(dá)特茅斯學(xué)院前院長(zhǎng)招生和財(cái)政援助,現(xiàn)在頂級(jí)招生高級(jí)私人顧問(wèn),公司專注于幫助申請(qǐng)者在錄取過(guò)程。拉斯卡利斯說(shuō):“我們告訴學(xué)生,要超越學(xué)校提供的內(nèi)容。”
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》采訪了一些專家,想知道如何讓你的大學(xué)申請(qǐng)脫穎而出。
建立在你的學(xué)術(shù)實(shí)力上。學(xué)校正在尋找那些不僅表現(xiàn)出色,而且挑戰(zhàn)自我的學(xué)生,因?yàn)樗麄兏锌赡茉诖髮W(xué)水平的課程中取得成功。評(píng)審員還會(huì)考慮特定學(xué)校的嚴(yán)格程度。
關(guān)鍵是要提前計(jì)劃,從八年級(jí)或九年級(jí)開(kāi)始,建立一個(gè)基礎(chǔ),為以后的高級(jí)課程工作打開(kāi)大門(mén)。例如,在高二準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)高等代數(shù)之后,你就可以在獲得高中文憑前先學(xué)習(xí)微積分了。如果你申請(qǐng)了一門(mén)需要它的課程,比如工程學(xué),這可能會(huì)讓你更好地學(xué)習(xí)微積分。
如果有機(jī)會(huì)的話,你可以參加榮譽(yù)、升學(xué)或國(guó)際學(xué)士學(xué)位課程,這表明你能勝任大學(xué)的嚴(yán)格要求,即使你并不擅長(zhǎng)。
費(fèi)城天普大學(xué)福克斯商學(xué)院(Temple University's Fox School of Business)本科招生管理主任戴維?凱澤(David Kaiser)表示:“我們更希望看到學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在AP或榮譽(yù)課程中獲得B,而不是在標(biāo)準(zhǔn)水平的課程中獲得a。”凱瑟說(shuō),這表明一個(gè)人“不害怕努力學(xué)習(xí)”,“這是一個(gè)更好的學(xué)生表現(xiàn)能力的指標(biāo)。”
也就是說(shuō),認(rèn)真考慮哪些高級(jí)課程將建立在你的優(yōu)勢(shì)之上也很重要——不要做得太過(guò)火。例如,對(duì)那些不擅長(zhǎng)某一特定科目的人來(lái)說(shuō),采用所有AP選項(xiàng)可能會(huì)適得其反,他們可能因此看到自己的總GPA下降。
記住:一旦你被錄取了,不要在學(xué)習(xí)上懈怠。拉斯卡利斯說(shuō):“整個(gè)大四學(xué)年的成績(jī)對(duì)于顯示持續(xù)增長(zhǎng)至關(guān)重要。”“學(xué)生們能做的最糟糕的事就是把腳從油門(mén)上挪開(kāi)。”
大學(xué)招生專家關(guān)于脫穎而出的6個(gè)建議(二)

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