促進Social Mobility社會流動性的美國大學（一）

2019年最佳大學排名引入社會流動性引發了學校和媒體的一系列問題。每個人都會問的兩個問題是:《美國新聞與世界報道》是如何計算社會流動性的，哪些學校的排名受到了這一因素的幫助?

《美國新聞與世界報道》如何計算社會流動性

在新大學排名公布后，《美國新聞與世界報道》(U.S. News)發表了一份詳細的報告，介紹了這些變化以及排名標準和權重等方法。

作為排名因素的社會流動性是研究和實驗的副產品，早在一年多前，聯邦政府就開始要求學校報告以收入為基礎的畢業率?！睹绹侣勁c世界報道》多年來一直在收集和發布這些數據;不過，政府的授權幫助提高了對《美國新聞》調查問題的回應率，這些問題足以用于分析。

《美國新聞與世界報道》選擇通過兩個獨立的指標來計算社會流動性。

一項研究比較了獲得聯邦佩爾助學金的學生和沒有獲得助學金的學生的畢業率。佩爾助學金發放給家庭年收入通常低于5萬美元的學生，但大多數佩爾助學金發放給家庭總收入低于2萬美元的學生。

這一指標衡量的是學校在支持低收入家庭學生方面的成功程度，以及與來自經濟背景較強家庭的學生實現平等的程度。

然而，公平本身并不能真正代表一所大學的表現，除非許多來自高收入和低收入家庭的學生都完成了學業，這就是為什么《美國新聞與世界報道》(U.S. News)采用了第二個指標，只看獲得佩爾助學金的學生的畢業率。

在討論《美國新聞與世界報道》(U.S. News)是否有可能在過去一年的會議、論壇和會議上將社會流動性納入排名時，校方官員強調，僅僅審查獲得佩爾助學金的學生的畢業率，以及他們與其他學生相比的情況是不夠的。這是因為一個錄取很少佩爾助學金學生的學校能夠輕易地挑選出他們認為最有可能成功的學生。

促進Social Mobility社會流動性的美國大學（二）