在教育部發布的2022-2025學年全國賽事白名單中,STEM類賽事仍然占據了重要地位,這表明國家鼓勵青少年參與創新發明,培養國際視野和社會責任感,同時也證明了國家在科技領域發展的決心!此次白名單中還有許多首次上榜的賽事,比如全球發明大會ICW和丘成桐中學科學獎。作為白名單中的“新面孔”,無論是準備國內升學的高考生,還是打算出國深造的準留學生,都應該關注這些賽事!
今天來介紹下ICW/ICC!
每年超過12萬名學生參與ICW,覆蓋全球10個國家,4個大洲,舉辦至今已有40余年歷史,僅有1% 優秀學生能夠獲獎,獎項深受MIT、佐治亞理工學院等世界Top牛校認可!
國內學生想參加ICW需要通過全球發明大會中國區ICC的選拔,作為國內全學齡段的科創發明賽事,學生在ICC獲得的獎項同樣具有極高的含金量!
全球發明大會中國區ICC
ICW&ICC
ICW由美國亨利·福特博物館舉辦,面向全球K-12年級學生,結合國際先進的STEMIE教育概念(STEM+發明+創業精神),培養學生跨學科綜合應用能力、創新思維、問題解決能力與表達能力。比起復雜的技術,ICW更重視發明的過程和意識,鼓勵青少年敏銳察覺真實世界中的需求,發現問題、定義問題、用發明創造解決問題。
全球發明大會中國區 (Invention Convention China),簡稱ICC,面向全國中小學生,旨在引導學生開展科技創新、發明創造、社會實踐等創新性活動。
在ICC表現優異的隊伍將被推薦參加全球級的ICW。2019年,中國區學生首次參與ICW就成功晉級全球決賽,并成功斬獲獎項,讓世界看到了中國學生的巨大創造力和發明潛力!
參賽對象
ICC面向全國小學、初中、高中、中專和職高學生,可單人或者組隊(≤4人)參加,同一隊員只能參加一個參賽團隊,不可重復參賽。根據不同年齡和創新能力的特點,分為5個組別,組別由團隊中學段最高的隊員決定:
G組:一年級到二年級
P組:三年級到五年級
J組:六年級到九年級
S組:十到十二年級(高中)
V組:十到十二年級(中專和職高)
賽事時間線
*2024 ICC時間尚未更新,以下為2023時間軸
2023全球發明大會中國區時間線
報名及作品合規檢查(3月-4月)
2023年3月至4月,參賽團隊需要報名注冊和提交參賽材料,各省級賽事工作組需對參賽材料做完整性和技術可行性的審核
省級選拔賽(5月-6月)
2023年5月至6月,各省賽事工作組根據屬地學情,舉辦線上或線下“全球發明大會中國區省級賽事活動”,篩選出進入到全國總決賽的參賽團隊。
全國總決賽(7月)
2023年7月ICC全國總決賽,鼓勵青少年展示項目并選出參加全球發明大會全球邀請賽的項目。同期,配套舉辦創新發明論壇公益創新發明分享活動、公益創新發明展等多種形式的活動
全球邀請賽(8月)
2023年8月舉辦全球發明大會全球邀請賽,為全球青少年友好交流、比拼創新能力與解決問題能力搭建良好平臺,賽出當代中國青少年風采。
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提交材料
發明日志(PDF文檔格式及具備說明作用的MP4視頻、JPG圖片)
發明展板照片、發明原型照片(JPG圖片格式)
路演視頻(MP4視頻格式)
材料命名格式:“參賽項目名稱-隊員姓名”,如參賽團隊中有多位隊員,請用英文短劃線 (-)隔開隊員姓名(排名不分先后),參賽材料需上傳至賽事活動報名平臺。
獎項設置
特等獎35項,表彰在全國總決賽中表現特別優秀或具有特色的項目,并晉級全球邀請賽。其中設發明大王獎1項,五個組別各設第一名、第二名、第三名排名獎共15項,單項獎7項和評審組特別獎12項。
ICC對五個組別各設置金、銀、銅獎,按參賽對象在全國總決賽各環節綜合評審分數排名分配,金獎10%,銀獎20%,銅獎70%。
公益主題獎按當年度全球發明大會中國區主題及驅動性問題設立15項,由公益主題評委代表評選產生,授予該項目團隊獲獎證書。
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