牛劍面試怎么準備？官方牛劍面試指南劃重點

牛劍面試一直以來都是一道難以逾越的挑戰，許多學生每年都在面試環節遭遇失敗。根據劍橋官方的說法，每年約有75%的申請者可能會收到面試邀請，但最終只有大約20%的學生能夠獲得錄取通知書。因此，面試表現成為影響是否獲得錄取通知書的關鍵因素。為了幫助申請者更好地準備面試，牛劍貼心地發布了今年的面試指導，其中包括面試流程、注意事項、面試前的準備等內容。讓我們一起來了解一下吧！

官方面試建議

在劍橋的面試講座中提到了以下觀點：

劍橋面試沒有隱藏的目的，也沒有詭計問題！面試官并不試圖給你設置難題。劍橋面試的目的是通過交流的方式了解申請學生對所申請的學科的熱情、知識廣度和深度以及解答問題的思路。

面試的形式實際上是模擬劍橋的教學模式，即小組教學和教授討論問題。大多數教學是1對2-3的，甚至是1對1的，不僅僅是簡單的上課。

因此，面試官希望找到那些能夠獨立思考并能夠有意義地參與討論課堂內容的學生。這樣的學生才能適應劍橋的學習方法，最大限度地利用學校的資源。這并不意味著面試者必須百分之百地解答面試題目，關鍵是你是否能夠通過自己的思路給出一個令教授滿意的答案。

換句話說，劍橋面試更注重考察學生的思維方式和解決問題的能力，而不僅僅是對知識的掌握程度。他們希望找到那些能夠獨立思考、有創造性和批判性思維的學生。因此，在面試中展示你的思考過程和解決問題的能力非常重要。

大家在面試中遇到的問題，很可能是你高中學習里根本沒有接觸過的，或者只是略知一二，那么你在面試的時候應該如何應對呢？

牛津Jesus學院是這樣建議的：

準確判斷問題：很多時候，學生會錯誤地判斷問題的本質，使用錯誤的近義詞或沒有理清問題的要點，導致偏離題目。為避免這種錯誤，最好在回答問題時再次重述問題，這樣可以整理思路，并確保你聽清了問題。

展示思路：許多現實生活中的問題沒有確定的答案，你只需要用自己的思路回答，并用充分的理由支持答案即可。但對于有確定答案的問題，如數學或物理題，即使你不知道具體解法，也要向面試官展示你解題的思路。在解答數學或類似問題時，最好一邊思考問題，一邊向面試官解釋你的思路來源。

獨立思考：這是學生最容易忽視的一點。許多學生認為面試官最關注的是學生的知識量，但實際上面試官更想考察的是你是否適合牛津大學，以及你如何運用已有知識解決問題。記住，掌握知識并不難，難的是如何分析各種問題。

舉個例子，對于問題“不斷增長的經濟能否幫助民主國家發展得更好”，大多數學生的第一反應是引用他人的觀點，比如引用《金融時報》的文章或亞當·斯密的觀點。雖然這展示了你的知識廣度，但你并沒有通過自己的思考分析問題。面試官不想聽到他人的意見，他們想聽到的是你自己的見解。

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牛津Jesus學院這三個建議一針見血的指出了面試中的常見問題。那么問題被指出來了，可是我們要如何跨過這些陷阱呢？

牛劍也給了我們答案。

●不同類型的專業有不同的面試形式：

科學學科類專業：面試官可能會要求申請者解答一系列問題，申請者需要與面試官分享自己的思路和思考過程。

人文社科及藝術類專業：面試官可能會要求申請者先閱讀一段材料，然后回答相關問題。在這種情況下，建議提前和同學、老師一起進行模擬面試練習。

●熟悉自己的申請材料

牛津和劍橋都強調面試官很可能會就申請者提交的申請材料中的具體內容進行提問，比如個人陳述中包含的內容。因此，在面試之前，一定要熟悉自己的材料，包括個人陳述和其他申請材料。

舉個例子，如果申請者在個人陳述中提到了對經濟學和心理學的興趣，那么面試官可能會就此進行提問。比如，面試官可能會問：“請談談經濟學、心理學與計算機科學之間的聯系”或者“為什么目前世界上有如此多的垃圾郵件和欺騙性垃圾郵件？”這些問題旨在考察申請者對不同學科之間的關系和問題的分析能力。

●答不出問題怎么辦？

當你無法回答某個問題時，不要慌張，這在面試中很常見。以下是一些建議：

思考過程：如果你無法立即回答問題，可以嘗試描述自己的思考過程，這有助于梳理思路。特別是在人文社科類學科中，往往沒有明確的正確或錯誤答案。多練習和其他人討論學術問題，并回憶自己為什么選擇學習該專業或學科，這比找到答案更重要。

引導和回應：理工類學生如果遇到不會解答的問題，不要慌張。有些教授會給予思路上的引導。認真思考教授的引導，并快速給出分析回應。重要的是展示你的解題邏輯和分析討論能力，而不僅僅是正確答案。最終要準確且有深度地得出正確答案。

面試目的：面試官提出的問題并不是刻意“刁難”申請者。他們希望申請者展示學術能力、學術熱情、批判思維能力，并展示知識的遷移和靈活運用能力。教授們提出的問題是給你展示自己的機會。

面試準備：面試和筆試不同，需要進行大量的練習。除了請專業老師補充知識內容外，最好找專業導師進行模擬面試，模擬被教授挑戰和回答問題的過程。這種模擬過程中的互相探討非常重要。

牛劍在尋找什么樣的學生？

牛津和劍橋大學在尋找學生時有一些共同的特點和期望。以下是他們對學生的期望和畫像：

劍橋大學建議申請者在面試過程中展示自我，表達真實的觀點，并展示對所申請專業的學術熱情。

牛津大學則根據各個專業的教授給出了完美學生的畫像：

化學導師希望學生對專業有熱情和動力，不僅僅是想了解更多，還要深入探索其中的奧妙。他們希望學生能夠探索為什么一種特定的化合物會有某種反應，而另一種相似的化合物卻會有不同的反應。

經濟導師希望學生能夠將問題分解為可行的小問題，并通過探索不同的路徑來解決問題。他們擅長解釋為什么要采取某種解決方案以及他們正在做什么。

生物醫學導師看重學生的獨立思考和分析能力，即使結果與預期不符，也能堅持不懈地嘗試。

英語導師希望學生對面試官提出的問題感興趣，愿意重新思考或從不同角度審視問題。他們希望學生的思維靈活，但基于對書本實際內容的理解，并能夠詳細討論書籍中的內容。

可以看出，牛津和劍橋的面試非常專業且難度較大，對學生的學術積累、臨場反應和表達能力都是一次嚴峻的考驗。同學們需要提前準備，進行多次模擬練習，以確保在面試現場能夠臨危不亂、自信地表達自己。今年，牛津和劍橋將采用線上面試形式，國際學生也需要提前準備好面試場地和設備。

線上面試注意事項

確保安靜的環境：在面試前，申請者需要找一個安靜的地方參加面試，可以是在家或學校，確保不會被打擾，且能夠集中注意力。

準備好設備：申請者需要準備好筆記本電腦、臺式電腦或平板電腦等帶有攝像頭和麥克風，并能接入互聯網的設備。此外，需要確保設備在面試期間已充滿電或已連接電源。

穩定的網絡連接：申請者需要確保面試時網絡穩定。在面試期間，關閉設備上的其他應用程序，并告訴身邊的人盡量避免使用網絡，以保持設備流暢和網絡通暢。同時，記得關閉消息提醒，以免在面試中分心。

測試設備：在面試開始前，申請者可以與家人、朋友或老師測試設備，確保攝像頭和麥克風可以正常工作。

準備書寫工具：如果申請的專業在面試中需要書寫，申請者還需要準備鼠標、平板電腦、手寫筆或紙筆，以便在面試中使用。

請注意，最終的面試邀請郵件中會提供更詳細的工具和設備安排。如果發現缺少設備或無法解決問題，請盡快與學院進行溝通。