2025年耶魯大學重新接受標準化考試成績！AP或IB考試成績作為替代！

【魔都留學圈】

耶魯大學宣布，從2025年秋季入學申請開始，將重新接受標準化考試成績。小編總結了下全文大致內容：這則文章總結了耶魯大學四年來測試選擇政策的變化以及他們對該政策進行重新評估后所做的調整。主要內容可以分為以下幾點：

測試選擇政策的演變：

耶魯大學過去四年一直實行測試選擇政策，允許申請者選擇是否提交標化測試成績。原本是因為疫情而實行的政策，現在得以重新評估。

新政策的重點內容

測試要求重新引入：

耶魯決定重新要求申請者提交考試成績，這意味著未來的申請者需要包括ACT或SAT的成績。這標志著耶魯對標準化測試的重視，重新認識到考試成績在申請評估中的重要性。

AP或IB考試成績作為替代：

耶魯大學表示其執行Test-Flexible政策與以往不同的是，耶魯首次允許申請者報告AP或IB考試成績作為ACT或SAT的替代。這一舉措為申請者提供了更多選擇，特別是那些在AP或IB考試中表現優異的學生。

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更加靈活的政策：

這個新政策展示了耶魯對于測試政策的靈活性和包容性。他們希望給予申請者更多自主權，讓他們能夠選擇最能展現自己潛力的成績類型，而不是強制性地只接受ACT或SAT成績。

綜合考量的重要性：

盡管重新要求考試成績，但耶魯也強調他們的申請評估是全面的，不僅僅依賴于考試成績。他們會綜合考量申請者的學術成績、課外活動、推薦信等各方面的信息，以全面了解申請者的能力和潛力。

服務申請者和選拔委員會：

這個新政策的制定是為了更好地服務申請者和選拔委員會。通過重新引入考試成績，耶魯希望能夠更準確地評估申請者的學術能力，同時保持對多樣性和包容性的關注。

考試成績的作用：

文章強調了測試成績的不完美性，但也指出它們可以作為申請綜合評估的一部分，填補申請材料的空白，幫助評委更好地了解學生的學術能力和潛力。

對多樣性的影響：

耶魯的研究發現，測試選擇政策可能會影響到來自低收入、首代大學生和農村背景的學生，因為這些學生在沒有測試成績的情況下，他們的其他申請材料可能不足以展現他們的學術能力。

政策變化的原因：

耶魯認為，在多種因素的綜合考量下，考試成績是最具有預測力的一項數據，即使在控制家庭收入和其他人口統計變量之后，考試成績仍然是未來在耶魯取得好成績的最強預測因素。

全人審查的重要性：

耶魯強調他們的選拔過程不僅僅是依靠考試成績，而是全面考量學生的各個方面。測試成績只是其中的一部分，但是能夠提供一種相對穩定和可靠的數據。

綜上所述，耶魯的新政策旨在綜合考量各種因素，更好地了解申請者的潛力和適應性，以構建一個多樣化和豐富的學習環境。這個政策的出臺是基于多年的研究和反思，并希望能夠更好地服務申請者和選拔委員會

什么是Test-Flexible？

"Test-flexible"（測試靈活性）是一種招生政策，允許申請者在提交申請時選擇性地提供標準化測試成績。與傳統的“測試必須”（test-required）政策不同，測試靈活性政策給予申請者更多的選擇權，他們可以根據自己的情況決定是否提交SAT或ACT等標準化考試成績。

在測試靈活性政策下，大學可能會允許申請者提交其他形式的考試成績，比如SAT Subject Tests、AP考試、IB考試等，或者申請者可以選擇不提交任何標準化測試成績，而側重于其他方面的申請材料，如學術成績單、推薦信、個人陳述等。

從2025Fall開始，耶魯大學將對所有申請人實施Test-Flexible政策，允許從SAT/ ACT/ AP/ IB四種考試中選擇提交一種或多種成績。

如選擇遞交AP或IB成績，最少可以僅提交一門成績，但必須包括申請前完成的所有AP或IB科目考試成績。

耶魯大學決定恢復標準化考試要求，但對中國內地學生的影響并不直接。

然而，這個決定可能會為中國內地的學生提供更多選擇和靈活性。耶魯將允許申請者提交AP或IB考試成績來替代ACT或SAT成績，這意味著中國內地的學生可以選擇更符合自己學術背景和興趣的考試來展示自己的學術能力。

耶魯大學會錄取怎樣的學生

與斯坦福、哈佛等學校相比，耶魯在招生過程中可能更加注重學生的個性和創造力。耶魯強調綜合素質的發展，鼓勵學生在學術以外的領域有所涉獵，并重視學生的獨特性和個性特點。相比之下，斯坦福可能更注重學生的創新能力和技術背景，而哈佛可能更注重學生的領導潛力和社會責任感。不同學校的錄取標準和重點略有不同，但總體來說，這些頂尖學府都希望錄取到具有全面素質和潛力的優秀學生。耶魯大學希望錄取到具有多方面素質的學生，這些素質包括但不限于：

學術能力：耶魯希望錄取到在學術上表現出色的學生，他們在學校中表現出高水平的學習成績，擁有廣泛的學科興趣和深厚的學術基礎。

創造力與創新：耶魯看重學生的創造性和創新能力，希望他們能夠在學術領域和社會中做出獨特的貢獻，具有獨立思考和解決問題的能力。

領導潛力：耶魯希望錄取到具有領導潛力和團隊合作精神的學生，他們能夠在學校、社區或其他領域展現出領導能力，并對影響他人產生積極影響。

社會責任感：耶魯看重學生對社會的責任感和公民意識，希望他們能夠關注社會問題，積極參與社區服務和公益活動，為社會做出積極的貢獻。

耶魯強調了他們綜合考慮學生的整體素質，而不是僅僅依賴標準化考試成績，這為中國內地學生提供了更多機會展示他們在學術以外的方面的特長和才能。因此，標化政策的靈活性可能會為中國內地的學生增加申請耶魯大學的信心，并為他們提供更好的機會來展示自己的全面素質。