北美數(shù)學(xué)“頂流”比賽

🎉? 歐幾里得成績放榜 🎉

2024年歐幾里得分?jǐn)?shù)線

全球 25%：69分

翰林預(yù)估其余百分百均分為：

全球1%：89/90分；

全球5%：84/85分；

全球10%：78/79分；

注：滑鐵盧官方只有全球前25%的獎項，其余百分比均為翰林預(yù)估，供給大家參考。

恭喜翰林學(xué)員交出了一份完美答卷！

▶ 部分家長/同學(xué)反饋

恭喜以上翰林學(xué)員取得傲人成績！

2024歐幾里得真題+答案+解析

掃碼領(lǐng)取

小林為同學(xué)們整理了

歐幾里得歷年分?jǐn)?shù)線

供大家參考 🔽

今年的分?jǐn)?shù)線是69分，相比去年來說是有所提升的，與前幾年的分?jǐn)?shù)線相比是持平的。

是什么原因使得歐幾里得“備受追捧”？

怎樣備考才能到達(dá)全球25%？

跟著小林的步伐來了解一下北美數(shù)學(xué)“頂流”吧！

北美數(shù)學(xué)“頂流”—歐幾里得

歐幾里得數(shù)學(xué)比賽（Euclid Mathematics Contest）是加拿大滑鐵盧大學(xué)的數(shù)學(xué)與計算機教育中心（CEMC）舉辦，已有超過10萬名來自世界各地的學(xué)生參加，國際影響深遠(yuǎn)。

適合年級

12年級以及以下

競賽形式

▪ 競賽時長：2.5小時

▪?考試形式：線下紙筆考，結(jié)束后紙質(zhì)材料將被寄回

▪?報名方式：統(tǒng)一均由考點學(xué)校進行報名注冊，學(xué)生無法自行報名，學(xué)生需前往考點學(xué)校參加競賽

競賽題型

題型：簡答題、全解題，共10道題，總分100分

* 全英文讀題解題，分為【簡答題】和【全解題】，部分只需要答案，部分需要完整解答證明過程。

根據(jù)解題的方法和步驟獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，步驟不完整的解題無法得到全部的分?jǐn)?shù)。

注意事項：可使用計算器，且大部分計算器均可使用，但有以下功能的除外：網(wǎng)絡(luò)功能；存儲功能；電腦代數(shù)系統(tǒng)；與其他設(shè)備溝通功能；動態(tài)幾何軟件。

考察范圍

▪ 方程、方程組、不等式

▪?初等函數(shù)

▪?多項式函數(shù)（三次方程求根、余數(shù)定理和因式定理）

▪?指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)

▪?三角函數(shù)（圖像、性質(zhì)、正弦定理和余弦定理）

▪?數(shù)列和數(shù)列求和

▪?排列組合問題

▪?基礎(chǔ)數(shù)論

▪?幾何（平面幾何、解析幾何）等

歐幾里得為什么這么熱門？

歐幾里得與美國AMC數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)、英國BMO數(shù)學(xué)奧林匹克并稱為全球三大數(shù)學(xué)比賽。

得益于主辦方加拿大滑鐵盧大學(xué)的名聲，以及歐幾里得本身的比賽性質(zhì)，在國際上的認(rèn)可度非常高。

性價比高

歐幾里得備考周期短，適用性強。花費的精力和成果性價比較高，且可以多次參加。對于國內(nèi)上完完整初中的孩子來說，因為擁有了比較扎實的數(shù)學(xué)功底，所以應(yīng)對歐幾里得數(shù)學(xué)競賽還是相對比較輕松的。

世界名校的申請利器

參加歐幾里得數(shù)學(xué)競賽排名前25%的學(xué)生將會獲得滑鐵盧大學(xué)頒發(fā)的Certificate of Distinction證書。

翰林Z同學(xué)-錄取牛津大學(xué)

背提履歷（部分）：

✔ 歐幾里得數(shù)學(xué)賽事90分

✔ 美國高中數(shù)學(xué)建模HiMCM-M獎

✔ USACO美國計算機奧林匹克金組晉級

對于想申請加拿大、美國以及世界范圍內(nèi)理工科名校的學(xué)生，歐幾里得是強有力的敲門磚，是申請滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的必備條件。

提升數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)能力

歐幾里得不僅考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，也是對學(xué)生思維模式、解題思路的一個測試。即使答案錯了，只要過程正確還是可以得到理想分?jǐn)?shù)，重點考察學(xué)生的邏輯思維能力，無疑會大大提升他們的數(shù)學(xué)能力和思維敏捷度。

歐幾里得怎樣備考？

達(dá)到全球25%

在歐幾里得中想要獲得前25%（Certificate of Distinction）的基本獎項難度并不高（大致分?jǐn)?shù)為67），兩個半小時的時間把握好前7題的正確率問題就不大。

對于競賽經(jīng)驗不多，備賽時間緊張的同學(xué)集中練習(xí)一下近5-10年真題中前8題的部分，感受一下考試難度和時間分配就差不多了。

達(dá)到全球10%及以上

想要沖擊前10%以上（大致分?jǐn)?shù)為75+）的同學(xué)在備考中拉通過一遍數(shù)學(xué)賽事各個板塊的核心知識點（定理，公式及經(jīng)典題型的解決套路）是必須的，然后集中練習(xí)歷史真題中的最后五題。

達(dá)到全球1%

想要沖擊前1%（大致分?jǐn)?shù)是90左右）的同學(xué)必須已經(jīng)非常熟悉高中數(shù)學(xué)賽事各部分完整的知識體系，同時需要大量練習(xí)歷史真題中最后三道，尤其是最后兩道的題目，同時建議可以找在難度和風(fēng)格上具有較高可比性的COMC（加拿大公開數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽）最后一題，以及BMOI（英國數(shù)學(xué)奧林匹克第一輪后三題）進行增強訓(xùn)練。

除此之外，在備賽中，教材也是非常重要的一個部分。找到適合自身的教材會讓整個過程事半功倍！

為了幫助同學(xué)們在競賽中更好地展示出自己的學(xué)術(shù)能力，翰林自研了歐幾里得講義！

歐幾里得教材+真題集封面

在教材中，對于每個章節(jié)基礎(chǔ)部分的知識點，翰林老師比較忠實地參考了比賽官方對每個主題下所需要掌握的內(nèi)容的具體要求，對相關(guān)公式和結(jié)論進行了標(biāo)準(zhǔn)化的復(fù)原和羅列。而在較難的進階知識點部分則主要結(jié)合了翰林自己在數(shù)學(xué)競賽教學(xué)教研上的經(jīng)驗，以及對歐幾里得這個比賽的特點做了針對性分析之后進行具體的梳理和拓展。

歐幾里得大綱詳情 ⬇

想?yún)⒓诱n程提升自己的學(xué)術(shù)能力

可以掃上文二維碼1v1咨詢顧問老師詳細(xì)內(nèi)容喲~

翰林歐幾里得精英榜

翰林?jǐn)?shù)學(xué)教練天團

助你在新賽季中斬獲佳績

翰林?jǐn)?shù)學(xué)導(dǎo)師陣容（部分）

張博士 翰林?jǐn)?shù)學(xué)教研組組長

◾美國羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。

◾7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗，曾教授過大學(xué)數(shù)學(xué)系本科至研究生大部分專業(yè)課程。

◾曾參與了 AMC與美國大學(xué)生數(shù)競（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓(xùn)工作。

2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學(xué)員7名,7分+學(xué)員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線，三名學(xué)員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

2021年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)29+，其中AMC10 DHR兩名，AMC12 DHR三名，最高分滿分150；AIME 10分+ 學(xué)員四名，七分+學(xué)員12名。其中13分一人，11分三人，9分、8分各兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線，兩名學(xué)員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

夏校戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2023年：所帶AMC學(xué)員中，七名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學(xué)生全部拿到offer；

2022年：所帶所帶AMC學(xué)員中，四名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program的學(xué)生兩名拿到offer，一名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學(xué)生全部拿到offer。

郭老師

◾北京大學(xué)碩士，五年國際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。

◾全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎；全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎，全國希望杯數(shù)學(xué)競賽三等獎。

◾高中數(shù)學(xué)教師資格證以及各類競賽獲獎證，AMC官方授予優(yōu)秀教練證書，AP官方認(rèn)證教師。

◾擅長引導(dǎo)學(xué)生積極思考，注重思路方法上的提升，引導(dǎo)學(xué)生理解掌握公式背后的原理。善于對真題進行分類歸納總結(jié)，也會講述生活中的應(yīng)用。

學(xué)員戰(zhàn)績（僅展示部分）

美國AMC12/10/8競賽學(xué)生進復(fù)賽以及獲獎率超過65%，AMC12最高分150，140+的不少，AMC10最高分144；比如2023年二十幾個學(xué)生晉級AIME，基本都是前5%或1%，2022年17個學(xué)生晉級AIME，4個拿下1%；歐幾里得競賽學(xué)生獲獎（前25%）率75%左右，最高分94；澳大利亞AMC競賽學(xué)生也取得了靠前的獎項；

ALEVEL學(xué)生A以及A*率96%以上，高數(shù)有學(xué)生FP1?FM?FP2三門離滿分差1分；AP微積分學(xué)生5分率95%；IB學(xué)生提分很快，目前IB?HL學(xué)生基本都提到7分，SL曾有學(xué)生從1-2分提到5-6分用了3個月左右。

劉老師

◾南開大學(xué)經(jīng)濟金融工程學(xué)士，紐約大學(xué)金融工程碩士，曾任職知名投資公司和北大市場數(shù)字經(jīng)濟研究中心研究員。

◾高中國際學(xué)校學(xué)習(xí)A-level課程，前騰訊數(shù)據(jù)分析師。扎實的理工科基礎(chǔ)理論知識，多年教學(xué)經(jīng)驗可全英文教授各門課程，獲家長一致好評。

◾教學(xué)過程中注重結(jié)合多種方法，幫助學(xué)生舉一反三，輕松培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維并達(dá)到融會貫通。

◾學(xué)生覆蓋上海各大國際學(xué)校，幫助多名學(xué)生通過AP，ALEVEL和AMC各類課程和競賽教學(xué)提高數(shù)學(xué)成績。

史老師

◾NYU庫朗數(shù)學(xué)研究所金融數(shù)學(xué)碩士，羅徹斯特大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和金融經(jīng)濟雙學(xué)士學(xué)位，輔修計算機。

◾大一時獲得全美經(jīng)濟學(xué)成就獎，大二時因成績優(yōu)異被選中到英國劍橋大學(xué)進行暑期交流，擁有中英美交叉教育背景，熟悉不同體系教育差距。

◾畢業(yè)后進入紐約美銀美林投資銀行總部從事數(shù)學(xué)建模相關(guān)工作，具備扎實的理工科和商科學(xué)術(shù)背景和相關(guān)工作經(jīng)驗。

◾2021年榮獲Duke Math Meet China官方教練。

2021年AMC戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2020-2021年度AMC12B最高分132分，全球排名1%，2020年AMC10和12多名學(xué)員晉級AIME。

龔老師

◾美國內(nèi)布拉斯加林肯大學(xué)碩士，曾在南美、歐洲多個國家及英國參與交流項目。熟悉不同教育體系。

◾5年美國生活、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗。研究生期間擔(dān)任大學(xué)助教，帶教的多名學(xué)生獲得學(xué)院獎學(xué)金，并有學(xué)生順利拿到名校研究生Offer。

◾主持編寫了翰林AMC8教材，以及【翰林全學(xué)齡段數(shù)學(xué)競賽知識體系教材】中的第一階段3-4年級競賽教材，和第二階段5-6年級競賽教材，袋鼠競賽、澳洲AMC競賽等教材。

戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2023年AMC8競賽1位學(xué)員獲得前1%，2位獲得前5%。

2023年袋鼠數(shù)學(xué)競賽1位學(xué)員獲top?gold(前1%)，3學(xué)員獲gold?award（前3%）。

2022年Mathleague?2位學(xué)員獲得前8%晉級第二輪。

2022年澳洲AMC競賽2位學(xué)員獲得HD（前3%）。

2022AMC8競賽3位學(xué)員獲得前5%2021Mathleague1位學(xué)員獲得夏季挑戰(zhàn)賽銅獎。

劉老師

◾新加坡國立大學(xué)量化金融碩士、南方科技大學(xué)統(tǒng)計學(xué)學(xué)士。

◾多年海外學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷，扎實的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計教育背景，多次獲得國家級、校級獎學(xué)金。

◾教學(xué)注重整理知識內(nèi)在邏輯，舉一反三，以點發(fā)散，便于學(xué)生理解。多年教學(xué)經(jīng)驗，輔導(dǎo)海內(nèi)外不同背景及年齡層學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，擅長基礎(chǔ)鞏固及針對性提升，因材施教，課堂風(fēng)格活潑。

譚老師

◾悉尼大學(xué)工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)碩士，西蒙菲莎大學(xué)理學(xué)院統(tǒng)計學(xué)士，專業(yè)課TOP5%畢業(yè)生，多次獲校長榮譽獎。

◾高中國際學(xué)校學(xué)習(xí)A-level課程，前騰訊數(shù)據(jù)分析師。扎實的理工科基礎(chǔ)理論知識，多年教學(xué)經(jīng)驗可全英文教授各門課程，獲家長一致好評。

戰(zhàn)績（僅展示部分）

2021年AMC10/12，Aime晉級3名學(xué)生，其中1名獲DHR前1%。

2022年AMC10/12，Aime晉級5名學(xué)生，其中1名獲DHR前1%，1名HR前5%。

* 以上賽事主辦方為海外機構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動和國際教學(xué)交流活動。