最近有小伙伴向小林發(fā)來疑問:怎么那么多競(jìng)賽都要學(xué)好多知識(shí)點(diǎn),板凳一坐大半天,刷題枯燥又乏味。有沒有什么有趣的競(jìng)賽,適合小白,又好拿獎(jiǎng)的呢?
同學(xué),這想“不勞而獲”的心也太明晃晃了吧!
不過,小林怎么會(huì)讓大家失望呢?這就給同學(xué)們介紹一個(gè),好玩又好學(xué),門檻低又好拿獎(jiǎng)的高含金量競(jìng)賽——
2025新賽季報(bào)名已開啟!

快來一起發(fā)散思維,破解語言的奧秘!
IOLC是IOL國際語言學(xué)奧林匹克賽事在中國賽區(qū)的選拔賽,在公開賽獲得高分的同學(xué)將被入圍邀請(qǐng)賽。下面來了解一下賽事的具體情況吧~
1、參加IOLC競(jìng)賽有什么好處?
高含金量,有效助力申請(qǐng)名校
IOLC賽事得到頂級(jí)知名大學(xué)的官方支持與推薦,如麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、哈佛等TOP大學(xué)。足以體現(xiàn)該賽事的高含金量。

圖源:MIT官網(wǎng)
有助于申請(qǐng)名校,官方公布的中國往屆參賽學(xué)生的藤校錄取率也非常高。
文理都適合,提升思維能力
對(duì)于美本申請(qǐng)而言,會(huì)注重文理兼修,語言學(xué)奧賽對(duì)于理科生來說,是一個(gè)很好的文科背景補(bǔ)充。IOLC不要求選手具備深厚的語言學(xué)知識(shí),而是需要運(yùn)用邏輯思維、發(fā)散思維、問題解決等綜合能力破解語言現(xiàn)象背后的規(guī)律。

在準(zhǔn)備過程中,學(xué)生對(duì)于問題的理解和分析能力、數(shù)學(xué)能力、算法思維能力、腦洞大開的邏輯推理能力等都可以得到鍛煉和培養(yǎng)。
0門檻,零基礎(chǔ)也能挑戰(zhàn)
語奧不需要大量的準(zhǔn)備工作,甚至可以說完全的裸考一樣可能取得十分優(yōu)異的成果。
因?yàn)镮OLC考察的是選手的思維能力和解決問題能力,選手無需具備太多的語言學(xué)專業(yè)知識(shí)就可以參加。可以說是各國參賽選手、無論文理科都處在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng),算是非常平易近人的一個(gè)奧賽!
交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
IOLC競(jìng)賽的參賽選手是來自全球的高中生們,學(xué)生們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到擁有不同文化背景的選手,并與他們近距離交流,結(jié)交志同道合的伙伴,開拓自己的社交圈與眼界。
能夠與全球40多個(gè)國家和地區(qū)的最強(qiáng)大腦共舞,獲得與學(xué)術(shù)大咖近距離交流的機(jī)會(huì)。
2、IOLC國際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽
國際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(International Linguistics Olympiad,簡稱IOL),是目前全球13類國際科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽之一。

該賽事還是一項(xiàng)面向全世界高中生的國際性科學(xué)交流活動(dòng)。它以鍛煉和培養(yǎng)參賽者的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力而著稱。對(duì)于中國學(xué)生來說,IOLC分為以下階段:

IOLCC水平測(cè)試 →IOLCC學(xué)術(shù)探索營 → IOLC國際站
適合對(duì)象
7-12年級(jí)在校學(xué)生
報(bào)名時(shí)間
報(bào)名截止時(shí)間:2025 年 1 月
競(jìng)賽形式
👉 個(gè)人或2-4人團(tuán)隊(duì)報(bào)名
● 新秀組:面向0基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生
● 專業(yè)組:面向有一定基礎(chǔ)的學(xué)生(僅專業(yè)組能入選國家隊(duì)并參與國際賽)
👉考試時(shí)間共180分鐘,4道獨(dú)立題目,滿分100分。
👉個(gè)人/團(tuán)隊(duì)的答題方式、計(jì)分規(guī)則、評(píng)定及晉級(jí)方式如下圖:

考試形式
👉 IOLC水平測(cè)試將由全國范圍內(nèi)的認(rèn)證評(píng)估中心組織學(xué)生參加線下紙筆測(cè)評(píng),并實(shí)施線下監(jiān)考。
👉 第 22 屆國際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOL)將在2025 年 7 月下半月于中國臺(tái)灣臺(tái)北舉行。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

3、IOLC推薦書單
語言學(xué)類賽事少不了平時(shí)的閱讀積累,現(xiàn)在距離開賽還有很多時(shí)間,可以提前閱讀書籍,為自己做好知識(shí)儲(chǔ)備!
小林為大家整理了幾本推薦書籍,感興趣的小伙伴可以掃碼添加小助手免費(fèi)領(lǐng)取哦!

The Cambridge Handbook of Linguistics
這本書是一本權(quán)威性手冊(cè),涵蓋語言學(xué)各個(gè)方面,其中包含了許多IOLC競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)。

A Course in Phonetics
這是一本由語音學(xué)家Peter Ladefoged所寫的語音學(xué)教材,其中包含了很多關(guān)于音素、音位和音系的知識(shí),是IOLC語音學(xué)方面的重要參考書。

The Oxford Handbook of Computational Linguistics
這是一本介紹計(jì)算語言學(xué)領(lǐng)域的手冊(cè),其中包含了自然語言處理、語音識(shí)別、語音合成等方面的重要知識(shí),是IOLC競(jìng)賽中計(jì)算語言學(xué)方面的重要參考書。

Language Universals and Linguistic Typology
一本關(guān)于語言普遍性和語言類型學(xué)的著作,對(duì)了解語言之間的差異性和共性,以及對(duì)探究語言規(guī)則和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí),具有很高的參考價(jià)值。

An Introduction to Semantics and Pragmatics
這是一本關(guān)于語義學(xué)和語用學(xué)的入門教材,對(duì)學(xué)生了解詞匯意義、句子意義和上下文語境等方面的知識(shí),以及理解語言交際中的意義和邏輯等方面的知識(shí),具有很高的參考價(jià)值。
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4、大牛老師助力,沖刺IOLC競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)
課程大綱
●語音學(xué)與音韻學(xué)
●詞法學(xué)
●句法與詞匯學(xué)●語言家族●書寫系統(tǒng)●數(shù)字與計(jì)數(shù)系統(tǒng)●問題解決策略●模擬考試1-練習(xí)●模擬考試2-練習(xí)●復(fù)習(xí)與最終問答
翰林IOLC班課
| IOLC語言學(xué)班課 | |||
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課程 |
班型 |
課時(shí) |
時(shí)間 |
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IOLC全程班 |
3-8人 |
40H |
具體時(shí)間咨詢顧問 |
*以上班課可接受插班生
*更多班課信息可添加二維碼一對(duì)一咨詢

翰林文科 沈老師
墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士
● 本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項(xiàng)目
● 澳大利亞維多利亞州人文學(xué)科(歷史、政治、地理、經(jīng)濟(jì)、宗教和道德)注冊(cè)教師● 澳大利亞NationalHistoryChallenge(澳洲版NHD)國家歷史大賽州級(jí)評(píng)委,熟悉國際文科競(jìng)賽考量維度
● 美國大學(xué)理事會(huì)官方認(rèn)證教師
輔導(dǎo)戰(zhàn)績:
指導(dǎo)10余名學(xué)生參加JohnLocke論文比賽獲得HighCommendation獎(jiǎng)項(xiàng)
曾帶2名學(xué)員取得IOLC中國賽一等獎(jiǎng)成績,順利進(jìn)入決賽。2023年指導(dǎo)IOLC中國區(qū)學(xué)生獲得high distinction和distinction。
帶領(lǐng)4名學(xué)員進(jìn)入IHBB全球總決賽,1名學(xué)員獲得地區(qū)決賽第二名,團(tuán)隊(duì)獲得地區(qū)高中組決賽第二名。
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