盡管美國AMC系列競賽如火如荼，然而最近小林發現最火的不是它們，而是另一個美國的數學競賽——數學大聯盟 MathLeague。
這個競賽最近有多熱門，講一個故事你就知道了，由于比賽12月就要開打了，竟然有家長為了趕上最后的報名期，專門從杭州驅車來上海，為了向我們咨詢這個比賽的報名和信息。
也有一些國際學校的家長對我們說，學校老師甚至沒推薦AMC，而是直接推薦了這個比賽。足見這個比賽在業內的認可度與含金量。
那么MathLeague到底是一個怎樣的比賽？又為何能得到圈內的一致推薦呢？作為官方考點，小林抓緊時間為大家整理了一份最詳細的資料，12月即將開考，想要報名的要抓緊了！
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美國Math League思維探索活動
美國 Math League 思維探索活動是美國及北美地區具有卓越影響力的中小學數學思維探索活動，也是一項具有全球影響力的中小學數學思維探索活動，排名美國前100名的高中每年有70%的學校參加美國Math League思維探索活動。
圖源：Math League官網
美國Math League思維探索活動分為第一階段活動(1-12 年級)、第二階段活動(3-9 年級)、決賽和數學夏令營(3-9 年級)、和國際夏季數學挑戰活動(1-12 年級)。
🔽 活動晉升圖：
那么，參加Math League會有哪些收獲呢？
除了有機會聆聽來自世界著名學府教授的授課！還有這三點收獲：
第一點：激發數學興趣，開拓視野
相比其他數學競賽的形式，Math League更靈活生動，更容易激發學生對數學的興趣，培養學生獨立思考、科學探索、創造性地解決問題和創新思維的能力，還可以培養學生主動探索的精神。
兩位數學家的初衷是希望可以通過活動促進學生享受數學，啟發學生學會利用數學解決實際生活中遇到的問題，提升創造性思維和批判性思維，更是考察學生聽說讀寫綜合英語能力。
第二點：擁有卓越的影響力
排名前100名的高中有70%的學校參加美國“數學大聯盟杯賽”。而在排名前10名的高中，更是高達80%的學校參加美國“數學大聯盟杯賽”，尤其是排名前三甲的高中無一例外全部參與了美國“數學大聯盟杯賽”。
以上數據用事實有力地彰顯了美國“數學大聯盟杯賽”的卓越影響力，更充分地說明了美國名牌高中對美國“數學大聯盟杯賽”的高度認可。
圖源：官網
如今，Math League不僅在美國及北美地區影響力巨大，更是在國際上擁有全球影響力的數學活動。
第三點：助力名校申請
參加Math League更能在未來申請上添磚加瓦。美國“大聯盟”(Math League)思維探索活動成績可作為申請北美著名高中和大學的重要參考依據。
第一階段活動試題靈活、生動，富有趣味性，同時也貼近生活。讓學生理解數學、欣賞數學，激勵學生創新，更能激發學生學習數學的興趣，培養學生主動探索的精神。
接著，讓我們來了解一下正在報名的
第一階段活動具體詳情吧~
活動日期和時間
●1年級
2024年12月7日(星期六)上午 9:00—9:45
(所有1年級學生上午9:00開始考試，考試于9:45結束。)
● 2年級
2024年12月7日(星期六)下午2:00—2:45
(所有2年級學生下午 2:00 開始考試，考試于2:45結束。)
● 3-5年級
學生在2024年12月7日(星期六)下午2:00—下午6:00期間任意時間內登錄系統參加第一階段活動。
(第一階段活動的考試時長是75分鐘。每個學生的試卷題目不一樣，難度相當。)
● 6-12年級
學生在2024年12月7日(星期六)上午8:30—下午12:30期間任意時間內登錄系統參加第一階段活動。
(第一階段活動的考試時長是75分鐘。每個學生的試卷題目不一樣，難度相當。)
活動形式
在線考試 全英文試卷
(學生登錄美國Math League思維探索活動官網在線參加第一階段活動)
在線活動設備：學生使用一臺帶有攝像頭的筆記本電腦或平板電腦、以及一部帶有攝像頭和麥克風的智能手機參加第一階段活動，使用電腦瀏覽器在線答題，答題期間全程視頻實時監控及錄像以保證活動的公平和公正。禁止使用微信等一切即時通訊工具。
第一階段活動命題機制
第一階段活動獎項設置
第一階段活動證書—生成績按照適當比例頒發證書：
🏅Honor Roll of Distinction Certificate：成績前 8%的學生
🏅Honor Roll Certificate：成績前 25%的學生
🏅Certificate of Achievement：成績前 50%的學生
🏅Certificate of Participation頒發給其他學生
*以上四種證書不兼得
證書樣式參考：
領取福利
Math League 常用詞匯中英對照表
掃碼領取
如上述介紹，Math League是全英文試卷，這就提高了對于參賽者能力的要求，如果英語水平不過關，別說解題，看懂題目都很“吃力”！
翰林國際少培數學導師均可雙語或全英授課，讓同學們提早適應全英環境，在考試中更加如魚得水！
翰林國際少培數學導師陣容
翰林導師龔老師
美國內布拉斯加林肯大學碩士
AMC認證優秀教練員
- 曾在南美、歐洲多個國家及英國參與交流項目。熟悉不同的教育體系。并在數學教學領域擁有多年豐富的實踐經驗，熟悉美國、英國和新加坡等不同國家的教育體系和風格，并且對國際主流數學競賽的內容和難度了如指掌。
- 在教學過程中，強調邏輯思維的梳理，通過啟發式教學幫助學生深入理解各個知識點，同時注重基礎知識的鞏固和提升，能根據每個學生的具體情況量身定制個性化的學習方案，引導培養學生的創造性思維和基本邏輯能力。課堂氛圍生動有趣，富有幽默感，深受學生喜愛。
- 主持編寫了翰林AMC8教材，低齡段數學教材，包括翰林低齡競賽MATH EXPLORER教材及國際數學培優COOL MATH教材。
- 主授：國際數學課程，AMC8/10競賽，UKMT系列競賽，新加坡SASMO等奧數競賽，袋鼠競賽，數學大聯盟，澳洲AMC競賽等。
翰林導師劉老師
本科畢業于南方科技大學數學系
新加坡國立大學量化金融碩士
AMC認證優秀教練員
- 豐富的一線數學教學經驗，熟悉美、英、新加坡等國家教學體系及風格，熟悉三大國際課程體系及國際主流數學競賽的考綱、知識點考察難度及出題形式。
- 教學注重整理內在邏輯，舉一反三，便于學生理解，同時擅長基礎鞏固及針對性提升，因材施教，根據學生自身水平制定出個性化教學方案，引導學生發散思維，強化基礎邏輯訓練，同時會對類型題進行清晰地總結，給出易于理解的做題思路。
- 課堂風格生動活潑，幽默風趣，廣受學生好評。
- 教學成果突出，帶出多名AMC8/10獲得全球Top5％，AP獲得5分，A－Level 獲得A*的學生。
翰林導師葉老師
墨爾本大學金融碩士
莫納什大學精算學士
- 5年海外留學經驗，有豐富的教學經驗，具有深厚的精算學和數學功底。在校期間擔任數學相關課程輔導老師幫助至少30余名學生數學成績提高30%以上，在學期結束后拿到HD的成績。
- 善于總結歸納知識點和換位思考，從多種角度去理解并解決學生的問題與疑惑；親和力強，了解低齡學生的心理特點和需求。
- 授課內容：AMC8/AMC10，北美馴鹿，袋鼠數學，澳洲AMC等。
- 帶出大量AMC8/10獲得全球Top5％，每年均有學生進入前1%，80%以上所教學生在澳洲AMC競賽中獲得二等獎以上成績。
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* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
