一、賽事簡(jiǎn)介
ICC全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)(Invention Convention China,簡(jiǎn)稱ICC)是一項(xiàng)面向青少年兒童的發(fā)明類競(jìng)賽活動(dòng),旨在通過(guò)科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)(STEM)與創(chuàng)新思維、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和發(fā)明實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)青少年的綜合素養(yǎng),為他們成為未來(lái)具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任的創(chuàng)新者、發(fā)明者和創(chuàng)業(yè)者做好準(zhǔn)備。ICC自2019年開(kāi)始舉辦,其前身是全球發(fā)明大會(huì)(Invention Convention Worldwide,簡(jiǎn)稱ICW),由美國(guó)亨利·福特博物館主辦,是全球最大規(guī)模的學(xué)生發(fā)明賽事,已有40多年的歷史。
二、賽事含金量
(一)教育部白名單賽事
ICC是中國(guó)教育部認(rèn)可的白名單賽事,也是科創(chuàng)類賽事白名單中唯一的國(guó)際賽事。白名單賽事具有教育部認(rèn)證資質(zhì),評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)更成熟全面,賽事含金量更高,比一般學(xué)校的素質(zhì)教育評(píng)估結(jié)果更具說(shuō)服力。
(二)助力高校“強(qiáng)基計(jì)劃”
省賽獲獎(jiǎng)?wù)呖梢宰鳛橐活惪忌鷪?bào)名強(qiáng)基計(jì)劃。強(qiáng)基入圍以高考成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù),但競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)能夠?yàn)閷W(xué)生提供額外的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。例如,上海交通大學(xué)在強(qiáng)基報(bào)名環(huán)節(jié)增加了“省一獎(jiǎng)項(xiàng)”的上傳,進(jìn)一步提升了獎(jiǎng)項(xiàng)的認(rèn)可度。
(三)海外頂尖名校認(rèn)可
ICC源于世界影響力最大的學(xué)生發(fā)明賽事ICW,國(guó)內(nèi)學(xué)生需通過(guò)ICC選拔才能參加ICW。ICW擁有40多年的歷史沉淀,每年超過(guò)12萬(wàn)名學(xué)生參與,覆蓋全球10個(gè)國(guó)家,其獎(jiǎng)項(xiàng)深受MIT、佐治亞理工等世界名校認(rèn)可。
(四)綜合素養(yǎng)提升
參加科創(chuàng)類賽事可以全方位提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),包括獨(dú)立思考、解決問(wèn)題、創(chuàng)新能力和項(xiàng)目管理能力。同時(shí),還能提升學(xué)生的跨學(xué)科知識(shí)應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)力、時(shí)間管理能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
三、競(jìng)賽安排
(一)報(bào)名及作品合規(guī)檢查(3-5月)
參賽團(tuán)隊(duì)需在3至5月通過(guò)主辦方指定的競(jìng)賽平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名注冊(cè),并提交參賽作品資料。各省/市級(jí)賽事組委會(huì)將對(duì)參賽作品資料進(jìn)行完整性和技術(shù)可行性的審核。
(二)省級(jí)選拔賽(5-6月)
5至6月,各省賽事組委會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)情,舉辦線上或線下的省級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),篩選出進(jìn)入?yún)^(qū)域國(guó)賽分賽場(chǎng)的參賽團(tuán)隊(duì)。
(三)區(qū)域國(guó)賽分賽場(chǎng)(7月)
7月初,各區(qū)域國(guó)賽分賽場(chǎng)組織選拔活動(dòng),評(píng)選出一批優(yōu)秀參賽團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)總決賽。
(四)全國(guó)總決賽(8月)
8月初,舉辦全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)全國(guó)總決賽,鼓勵(lì)青少年展示項(xiàng)目并選出參加全球發(fā)明大會(huì)全球邀請(qǐng)賽的項(xiàng)目。同期舉辦創(chuàng)新發(fā)明論壇、公益創(chuàng)新發(fā)明分享活動(dòng)、公益創(chuàng)新發(fā)明展等多種形式的活動(dòng)。
(五)全球邀請(qǐng)賽(11月)
11月舉辦全球發(fā)明大會(huì)全球邀請(qǐng)賽,與其他國(guó)家的青少年比拼創(chuàng)新能力與解決問(wèn)題的能力,展示中國(guó)青少年的風(fēng)采。
四、競(jìng)賽內(nèi)容與參賽材料
(一)競(jìng)賽內(nèi)容
ICC競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合了國(guó)家發(fā)展規(guī)劃和聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),制定了多個(gè)競(jìng)賽主題及相應(yīng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題。參賽團(tuán)隊(duì)需圍繞這些主題進(jìn)行發(fā)明項(xiàng)目的策劃和實(shí)施。
(二)參賽材料
參賽團(tuán)隊(duì)需準(zhǔn)備以下材料:
發(fā)明原型或模型:展示發(fā)明的原理、關(guān)鍵功能或使用場(chǎng)景。
發(fā)明日志:記錄發(fā)明過(guò)程,包括發(fā)現(xiàn)、定義、設(shè)計(jì)、制作和優(yōu)化等環(huán)節(jié)。
查新報(bào)告:對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行查新分析,如文獻(xiàn)檢索、專利查新等。
發(fā)明展板:展示參賽團(tuán)隊(duì)信息及項(xiàng)目介紹。
路演視頻:在限定時(shí)間內(nèi)介紹參賽項(xiàng)目,錄制并上傳視頻。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)參賽團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)
各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)四個(gè)組別各設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),按參賽團(tuán)隊(duì)在各環(huán)節(jié)的綜合評(píng)審分?jǐn)?shù)排名分配。一等獎(jiǎng)?wù)急?0%,二等獎(jiǎng)?wù)急?0%,三等獎(jiǎng)?wù)急?0%。此外,還設(shè)有公益主題獎(jiǎng)項(xiàng),由公益主題評(píng)委代表評(píng)選產(chǎn)生。
(二)其他獎(jiǎng)項(xiàng)
競(jìng)賽活動(dòng)還對(duì)優(yōu)秀組織單位、指導(dǎo)教師、志愿者授予獎(jiǎng)項(xiàng),分別為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng),由全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)各賽區(qū)工作組推薦,專家組確認(rèn)并授予獲獎(jiǎng)證書。
六、常見(jiàn)問(wèn)題
(一)Q1:ICC全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)的參賽費(fèi)用是多少?
A1:ICC全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)的參賽費(fèi)用因地區(qū)和具體安排而有所不同。一般來(lái)說(shuō),參賽費(fèi)用包括報(bào)名費(fèi)、資料審核費(fèi)以及決賽期間的場(chǎng)地使用費(fèi)等。具體的費(fèi)用信息可以在官方網(wǎng)站上查詢,或者直接聯(lián)系賽事主辦方獲取詳細(xì)信息。
(二)Q2:參賽團(tuán)隊(duì)如何選擇發(fā)明項(xiàng)目主題?
A2:參賽團(tuán)隊(duì)可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域,圍繞身邊的痛點(diǎn)問(wèn)題提出解決方案。主題選擇應(yīng)具有創(chuàng)新性和可行性,同時(shí)要考慮到市場(chǎng)需求和潛在的商業(yè)價(jià)值。建議參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研,確保所選主題具有實(shí)際的應(yīng)用前景。
(三)Q3:比賽過(guò)程中如何獲取專業(yè)指導(dǎo)?
A3:ICC全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)為參賽團(tuán)隊(duì)提供了多種獲取專業(yè)指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。在比賽前期,主辦方會(huì)組織相關(guān)的培訓(xùn)和講座,幫助參賽團(tuán)隊(duì)了解比賽規(guī)則和參賽材料的準(zhǔn)備要點(diǎn)。比賽過(guò)程中,參賽團(tuán)隊(duì)還可以通過(guò)官方網(wǎng)站的問(wèn)答板塊或直接聯(lián)系主辦方獲取指導(dǎo)。此外,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)將有機(jī)會(huì)獲得專業(yè)評(píng)委的深度指導(dǎo)。
(四)Q4:比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?
A4:ICC比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括發(fā)明的創(chuàng)新性、實(shí)用性、技術(shù)可行性、市場(chǎng)潛力、發(fā)明日志的完整性、查新報(bào)告的準(zhǔn)確性、路演視頻的表現(xiàn)力等多個(gè)方面。評(píng)委將根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的發(fā)明項(xiàng)目進(jìn)行全面評(píng)估。因此,參賽團(tuán)隊(duì)在準(zhǔn)備比賽時(shí),需要確保發(fā)明項(xiàng)目在各個(gè)方面都表現(xiàn)出色,同時(shí)路演時(shí)要清晰地表達(dá)自己的發(fā)明理念和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)。
(五)Q5:比賽結(jié)束后,如何利用參賽經(jīng)歷提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力?
A5:比賽結(jié)束后,參賽者可以通過(guò)多種方式利用參賽經(jīng)歷提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。首先,獲得的高含金量證書可以在留學(xué)申請(qǐng)或升學(xué)過(guò)程中作為重要的補(bǔ)充材料。其次,參賽過(guò)程中積累的創(chuàng)新思維和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以作為個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷,在未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。此外,參賽者還可以通過(guò)撰寫參賽總結(jié)、分享比賽經(jīng)驗(yàn)等方式,進(jìn)一步提升自己的表達(dá)能力和總結(jié)能力。

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