上周,AIME數(shù)學(xué)競賽落下帷幕,想進(jìn)軍更高的數(shù)學(xué)舞臺(tái),和全球數(shù)學(xué)高手過招嗎?更酷的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)來了!
DMMC杜克大學(xué)青少年數(shù)學(xué)大會(huì)
2025年報(bào)名倒計(jì)時(shí)!
報(bào)名截止時(shí)間:2025年2月28日
抓緊時(shí)間,報(bào)名&組隊(duì)&備賽
DMMC杜克大學(xué)青少年數(shù)學(xué)大會(huì)報(bào)名時(shí)間僅剩8天!數(shù)學(xué)高手速來!學(xué)霸隊(duì)友等你一起組隊(duì)晉級(jí)!
翰林坐擁豐富的組隊(duì)資源池,聚集了來自全球各地的優(yōu)秀學(xué)子,給你更多選擇。同時(shí)組隊(duì)前會(huì)進(jìn)行初審,隊(duì)友互認(rèn)后才能確認(rèn)組隊(duì)!
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DMM杜克數(shù)學(xué)峰會(huì)是什么樣的呢?會(huì)有哪些收獲?來看看學(xué)長學(xué)姐的參賽經(jīng)驗(yàn)吧!
Y同學(xué)分享:
DMM對我來說是一次全新的體驗(yàn),我認(rèn)為與其說它是一個(gè)活動(dòng),倒不如說是一個(gè)短期的夏令營。參加DMMC學(xué)術(shù)探索營的那幾天,幾乎是我人生中第一次全身心的沉浸在數(shù)學(xué)的海洋之中。
同時(shí),DMM也是我參加的第一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),這感覺真的好棒,我尤其喜歡的是Power Round,一堆人聚在一起研究一個(gè)全新的、未知的領(lǐng)域,這就是我理想中數(shù)學(xué)該有的樣子,許多人的思想游弋,碰撞,發(fā)出火花,這種體驗(yàn)妙不可言。我后面還參加過一些別的美式數(shù)學(xué)活動(dòng),但DMM基本上是我最喜歡的一個(gè)。
W同學(xué)分享:
參加過各種數(shù)學(xué)活動(dòng),想選擇重量級(jí)的,于是選擇了杜克數(shù)學(xué),杜克數(shù)學(xué)是我見過對思維靈活性要求最高的挑戰(zhàn),尤其時(shí)間還很短。
杜克數(shù)學(xué)的十年真題我全部都看過了,不過還是會(huì)碰到難題,在team里大家一起拼很有意思。
參加DMMC峰會(huì)有什么好處?
1、全美Top10杜克大學(xué)支持舉辦,國際名校廣泛認(rèn)可
▪ 體驗(yàn)美式數(shù)學(xué)魅力,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
▪參與者將獲得專屬學(xué)術(shù)表現(xiàn)證書
▪杜克大學(xué)將對表現(xiàn)優(yōu)秀的參與者發(fā)出國際站邀請
2、難度適中,證明數(shù)學(xué)進(jìn)階能力最佳選擇之一
▪新秀級(jí)、專業(yè)級(jí)兩個(gè)難度級(jí)別
▪強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的靈活性、快速反應(yīng)
▪結(jié)識(shí)志同道合的數(shù)學(xué)愛好者,共同探索數(shù)學(xué)奧秘
3、純正的美式數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)賽,提高自身的學(xué)術(shù)能力
▪ 讓同學(xué)們感受到濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)氛圍
▪ 多項(xiàng)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)充分鍛煉參與者,快速提高綜合能力
DMMC杜克大學(xué)青少年數(shù)學(xué)大會(huì)
杜克大學(xué)青少年數(shù)學(xué)大會(huì)(Duke University Mathematics Meet ,簡稱Duke Math Meet),由美國杜克大學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)舉辦,面向初高中青少年數(shù)學(xué)愛好者,2005年第一屆,已有20年的舉辦歷史。

在2015年ITCCC將這項(xiàng)高水平中學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)引入中國。自2024由DUMU和KSE一起承辦的Duke Math Meet China(簡稱 DMMC)是DMM的一個(gè)重要組成部分。DMM采用統(tǒng)一試卷命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽要求
▪ 9-12年級(jí)的學(xué)生
▪僅支持團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名
適合學(xué)生
▪對數(shù)學(xué)、解決數(shù)學(xué)問題興趣濃厚的學(xué)生
▪喜歡鉆研、探索和具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間及流程
▪報(bào)名截止時(shí)間:2025.02.28
▪校園選拔:2025.3.13/1418:00-19:15
▪DMM中國站:2025.05.31-06.02
▪DMM美國站:2025.11.2
*具體安排請關(guān)注組委會(huì)后續(xù)通知
【校園選拔】
面向人群:9-12年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)形式:個(gè)人參與,在線統(tǒng)一組織
內(nèi)容:完成10道數(shù)學(xué)題(非證明),75分鐘
*不允許使用計(jì)算器
【DMM中國站】
面向人群:在校園選拔中表現(xiàn)優(yōu)秀的前30所學(xué)校代表隊(duì)將 前往昆山杜克大學(xué)參加DMM China(中國站)
晉級(jí)學(xué)校代表隊(duì)人數(shù)要求:6-8人(6位正式隊(duì)員,2位替補(bǔ))
活動(dòng)形式:線下形式;能力挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)、個(gè)人挑戰(zhàn)、接力挑戰(zhàn)、藍(lán)魔挑戰(zhàn)、海報(bào)答辯、數(shù)學(xué)講座
*不允許使用計(jì)算器
【DMM美國站】:將在美國杜克大學(xué)舉辦
面向人群:中國站表現(xiàn)優(yōu)秀的前三名學(xué)校代表隊(duì)將直接晉級(jí)到DMM全球站。
*不允許使用計(jì)算器
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
◾校園選拔:
▪參與證書
所有參與學(xué)生將獲得DMM China Local Round(校園選拔)參與證書
▪榮譽(yù)證書
表現(xiàn)優(yōu)異者還將獲得個(gè)人表現(xiàn)Top5%、10%、20%、40%的榮譽(yù)證書
◾ DMM中國站:
▪個(gè)人獎(jiǎng)
最佳個(gè)人獎(jiǎng) Best Performance Individuals
優(yōu)異個(gè)人獎(jiǎng) Excellent Individuals
杰出個(gè)人獎(jiǎng) Distinction Prize
▪團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) Best Team Performance
優(yōu)異團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) Excellent Team Performance
能力挑戰(zhàn)最佳獎(jiǎng) Power Round Best Team Performance
團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)最佳獎(jiǎng) Team Round Best Team Performance
接力挑戰(zhàn)最佳獎(jiǎng) Relay Round Best Team Performance
海報(bào)答辯最佳獎(jiǎng) Best Presentation
海報(bào)答辯新意獎(jiǎng) Most Intriguing Presentation Topic
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翰林?jǐn)?shù)學(xué)教練天團(tuán)
助你在新賽季中斬獲佳績
翰林?jǐn)?shù)學(xué)導(dǎo)師陣容(部分)

張博士 翰林?jǐn)?shù)學(xué)教研組組長
◾美國羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士,復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。
◾AMC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練,DMM杜克數(shù)學(xué)競賽ITCCC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練
◾7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾教授過大學(xué)數(shù)學(xué)系本科至研究生大部分專業(yè)課程。
◾初中階段獲得全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、化學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)保送重慶南開中學(xué)理科競賽實(shí)驗(yàn)班。高一獲得重慶市數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),全市第三名。高三獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng),生物聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。
◾曾參與了 AMC與美國大學(xué)生數(shù)競(Putnam、Virginia Tech等)的講座與培訓(xùn)工作。
2023-2024年AMC及AIME戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計(jì)):
AMC10/12輔導(dǎo)晉級(jí)AIME人數(shù)79+,其中前1% DHR20名,最高分滿分145.5,AIME 10分+學(xué)員20名,7分+學(xué)員29名。其中14分一人,13分一人,12分六人,11分八人,10分四人。11名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線。
2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計(jì)):
AMC10/12輔導(dǎo)晉級(jí)AIME人數(shù)51+,其中前1% DHR11名,最高分滿分150;AIME10分+學(xué)員7名,7分+學(xué)員11名。其中13分兩人,12分一人,11分兩人,10分兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線,三名學(xué)員分別實(shí)際晉級(jí)USAMO和USAJMO。
2021年11月AMC及AIME戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計(jì)):
AMC10/12輔導(dǎo)晉級(jí)AIME人數(shù)29+,其中AMC10 DHR兩名,AMC12 DHR三名,最高分滿分150;AIME 10分+ 學(xué)員四名,七分+學(xué)員12名。其中13分一人,11分三人,9分、8分各兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線,兩名學(xué)員分別實(shí)際晉級(jí)USAMO和USAJMO。
夏校戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計(jì)):
2023年:所帶AMC學(xué)員中,七名申請美國頂級(jí)數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program,其中三名拿到offer,兩名拿到waiting list,兩名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生均拿到offer,四名申請Awesomemath的學(xué)生全部拿到offer;
2022年:所帶AMC學(xué)員中,四名申請美國頂級(jí)數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program的學(xué)生中兩名拿到offer,一名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生拿到offer,五名申請Awesomemath Level3,4的學(xué)生全部拿到offer。

王老師
◾本科畢業(yè)于北京大學(xué),碩士一等學(xué)位畢業(yè)于倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)
◾擁有2年海外工作經(jīng)驗(yàn),有豐富的數(shù)學(xué)競賽背景。
◾曾獲得新加坡數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)(小學(xué)部),華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽全市第一,全國初中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),上海市高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)(滿分全市第一),全國高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。保送至上海華育中學(xué),上海中學(xué)高中部,北京大學(xué)。
◾本科畢業(yè)于北京大學(xué)。本科期間獲五四獎(jiǎng)學(xué)金,光華獎(jiǎng)學(xué)金。碩士期間獲Allianz數(shù)據(jù)分析比賽第一名。
2023-2024年戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計(jì)):
2023-2024年AMC晉級(jí)超30人,7人DHR,AIME 5人10分以上,1人獲得USAMO銀牌全美排名33,BMO Round 2 2人merit。所教學(xué)生2人被SUMAC錄取,1人被ROSS錄取。
2022-2023年戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計(jì)):
2022-2023年AMC晉級(jí)超30人,5人DHR,AIME 6人10分以上,BMO Round 2 1人merit。所教學(xué)生5人被全球頂尖數(shù)學(xué)夏校SUMAC線下營錄取(全球僅錄取40人),1人被ROSS數(shù)學(xué)營錄取。

譚老師
◾悉尼大學(xué)工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)碩士,西蒙菲莎大學(xué)理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)士,專業(yè)課TOP5%畢業(yè)生曾獲校長榮譽(yù)獎(jiǎng)。
◾美國大學(xué)理事會(huì)AP官方認(rèn)證教師。
◾獲得AMC官方優(yōu)秀教練認(rèn)證。
◾扎實(shí)的理工科基礎(chǔ)理論知識(shí)。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可全英文教授各門課程,獲家長以及學(xué)生一致好評(píng)。
【授課體系】
◾競賽類:AMC8/10/12,Euclid,Math League,UKMT
◾課程類:AP微積分,統(tǒng)計(jì),Alevel體系,IGCSE,IB體系,MYP
【執(zhí)教戰(zhàn)績】
◾2022年AMC10/12,aime晉級(jí)5人,其中1人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%,1人全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%;
◾2023年AMC8,2人獲全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%;2023年AMC10/12,aime晉級(jí)3人,其中1人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%;
◾2024年AMC8,3人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%,1人獲全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%;
◾2021-2024年,AP微積分、統(tǒng)計(jì)課程四年共輔導(dǎo)學(xué)生超150人, 微積分5分率100%,統(tǒng)計(jì)5分率90%;

莊博士
◾丹佛大學(xué)數(shù)學(xué)博士,研究方向?yàn)閿?shù)理邏輯,本科畢業(yè)于東南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。
◾博士期間,專注于數(shù)學(xué)邏輯的前沿研究,并多次在學(xué)術(shù)會(huì)議上作為主講人分享研究成果。畢業(yè)后,積極投入數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
教學(xué)經(jīng)歷:
◾三年美國丹佛大學(xué)本科數(shù)學(xué)課程講師與助教經(jīng)驗(yàn),教授課程涵蓋微積分、線性代數(shù)、微分方程、數(shù)學(xué)證明等。在教學(xué)過程中,注重學(xué)生邏輯思維的培養(yǎng)與應(yīng)用能力的提升,受到學(xué)生與同事的廣泛好評(píng)。
研究與項(xiàng)目經(jīng)歷:
◾曾發(fā)表兩篇SCI-E論文,其中一篇已正式發(fā)表,另一篇在審稿中。五次作為主講人在學(xué)術(shù)會(huì)議上展示研究成果,并四次作為與會(huì)者參與學(xué)術(shù)交流。主導(dǎo)并參與多個(gè)重要項(xiàng)目,包括arXiv論文推薦系統(tǒng)和基于人工智能模型的股票數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。

劉老師
◾加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)電氣與計(jì)算機(jī)工程碩士,英國愛丁堡大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士
◾五年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)。
◾AMC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練
◾在校期間參與理論計(jì)算機(jī)方向的研究,擔(dān)任數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科目的課程助教,碩士期間曾在加拿大從事軟件開發(fā)相關(guān)工作。
◾個(gè)人海外學(xué)習(xí)工作生活經(jīng)驗(yàn)豐富,對海外文化和教育風(fēng)格有深刻體會(huì),教學(xué)注重激發(fā)學(xué)生興趣,擅長幫助學(xué)生提升積極思考,高效學(xué)習(xí)的能力。
主授課程:AMC8/10/12,澳洲AMC,袋鼠數(shù)學(xué),AP微積分/統(tǒng)計(jì),IGCSE數(shù)學(xué)/Alevel數(shù)學(xué)等課程。
輔導(dǎo)成績:競賽AMC8帶出多名前5%學(xué)員,AMC10/12的AIME晉級(jí)率60%以上,Alevel數(shù)學(xué)提分率近100%

張老師
◾倫敦大學(xué)學(xué)院UCL數(shù)學(xué)學(xué)士,愛丁堡大學(xué)金融建模與優(yōu)化碩士
◾高中兼修A-level課程并取得A*A*A成績,Math滿分,F(xiàn)urther Math 98%,并通過牛津MAT筆試。
◾大學(xué)期間擔(dān)任UCL數(shù)學(xué)志愿者社團(tuán)主席、并在倫敦當(dāng)?shù)馗咧袚?dān)任數(shù)學(xué)助教。
◾曾陪伴式輔導(dǎo)多位學(xué)生A-level數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)A*率95%,進(jìn)階數(shù)學(xué)A*率75%; AP微積分5分率100%。
◾擅長MAT/TMUA/STEP等附加考試及AMC競賽;針對數(shù)學(xué)學(xué)科的同學(xué),注重知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的搭建,針對競賽的同學(xué),注重解題技巧的運(yùn)用,針對建模的同學(xué),注重邏輯思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu),不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤,其成績不會(huì)作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù),僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國際教學(xué)交流活動(dòng)。


