瞄準牛劍G5數(shù)學？想讓孩子在申請牛劍G5數(shù)學專業(yè)時擁有“硬核競爭力”？想讓申請材料在G5招生官眼中閃閃發(fā)光？
這項“黃金競賽組合”不容錯過！UKMT-SMC + UKMT-BMO 英國數(shù)學新賽季報名火熱進行中！
UKMT-SMC
🔹 報名截止：2025年10月2日
🔹 考試時間：2025年10月10日17:00-18:30
UKMT-BMO Round 1：
🔹 報名截止：2025年11月10日
🔹 考試時間：2025年11月19日17:00-20:30
UKMT-BMO Round 2：
🔹 報名截止：2026年1月12日
🔹 考試時間：2026年1月26日17:00-20:30
報名方式：
🔹 ASDAN合作學校報名：可以通過ASDAN報名；若自己學校是合作考點，可以在本校報名，通過校方統(tǒng)一組織。
🔹 翰林協(xié)助報名：若本校無法報名，可以由翰林協(xié)助學生報名。
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UKMT英國數(shù)學挑戰(zhàn)賽
UKMT作為通往國際數(shù)學奧林匹克競賽（IMO）的重要橋梁，每年吸引全球約6000余所學校、70萬名學生的熱情參與，堪稱英國規(guī)模最大、影響力最廣泛的全國性數(shù)學競賽盛事。
UKMT的數(shù)學競賽體系，旨在全面檢驗學生的數(shù)學素養(yǎng)與邏輯推理能力，其競賽項目依據(jù)難度梯度分為：
● 初級數(shù)學挑戰(zhàn)賽 - 7年級及以下
（Junior Mathematical Challenge, JMC）
● 中級數(shù)學挑戰(zhàn)賽 - 10年級及以下
（Intermediate Mathematical Challenge, IMC）
● 高級數(shù)學挑戰(zhàn)賽 - 12年級及以下
（Senior Mathematical Challenge, SMC）
● 英國數(shù)學奧賽 - 高中任意年級
（British Mathematical Olympiad, BMO）
UKMT是用來選拔國際數(shù)學奧林匹克競賽（IMO）選手的通道。
與IMO的晉級關系（英國）：
SMC→BMO Round1→BMO Round 2→IMO
* 中國學生雖然可以直接報名參加BMO奧賽，但SMC的成績依舊擁有很高的參考價值。
競賽官網(wǎng)：https://ukmt.org.uk/
★UKMT -SMC英國高級數(shù)學挑戰(zhàn)賽
SMC（Senior Maths Competition），即英國高級數(shù)學測評比賽，由英國UKMT組織，面向12年級（高三年級）及以下的學生。
SMC的題目靈活、具有一定挑戰(zhàn)性，考察學生使用數(shù)學能力解決實際問題的能力，是英國數(shù)學奧賽BMO的前置測評活動，具有較高的含金量和英本認可。
賽事形式
個人考試，線上作答，共90分鐘，25道多項選擇題。起始分數(shù)為25分，答對得4分，答錯扣1分，不答得 0 分。
獎項設置
英國排名前 66% 的選手將會按照 1:2:3的比例分別獲得金獎、銀獎和銅獎，中國學生將根據(jù)英國學生獎項分數(shù)線劃定金、銀、銅獎項。
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SMC歷年真題
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★UKMT - BMO英國數(shù)學奧林匹克賽事
BMO英國數(shù)學奧林匹克競賽是UKMT旗下針對高年級中學生的比賽項目。
賽事形式
考試以英文形式進行，每場考試3.5小時，每題10分，需要完全化簡的答案以及完整的解答過程（部分過程正確也將獲得一定的分數(shù)）。
Round 1需要完成6道簡答題，Round 2需要完成4道簡答題。
第一輪獎項設置
* 中國的參賽者將根據(jù)英國的截止分數(shù)進行評判
?金獎 (Gold Medal)：授予英國排名前 20 的選手。
?銀獎 (Silver Medal)：授予英國排名 21-50 的選手。
?銅獎 (Bronze Medal)：授予英國排名 51-100 的選手。
?優(yōu)秀獎 (Distinction)：授予約前 26% 的選手。
?良好獎 (Merit)：授予約前 66% 的選手。
BMO第一輪晉級第二輪資格
BMO第二輪資格門檻：英國約前100名的學生可以晉級第二輪，中國學生會參照英國的分數(shù)線。
?優(yōu)秀獎 (Distinction)：授予前 25% 的選手。
?良好獎 (Merit)：授予約前 48% 的選手。
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BMO歷年真題
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為什么SMC&BMO可以一起備考？
★時間銜接緊密，形成備考鏈條
SMC在每年10月中旬舉行，BMO Round 1在11月中下旬開賽，間隔約6周，可以形成“基礎→高階”的連貫路徑。
學生可在SMC后立即進入BMO的深度訓練，避免知識斷層，高效利用備賽周期。
★知識點高度重疊，BMO深化SMC基礎
SMC與BMO均覆蓋代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合數(shù)學四大領域，但考察深度不同；BMO的綜合性應用題常融合多領域知識，而SMC可視為其簡化版，為BMO的跨模塊解題奠定思維基礎。
SMC考察內(nèi)容
通常涵蓋幾何（主要是平面幾何），數(shù)論，排列組合，代數(shù)題和應用題，本考試不涉及高等數(shù)學知識。
數(shù)論
▪ Factor & Multiple 因數(shù)與倍數(shù)
▪ Prime Number 質數(shù)與合數(shù)
▪ Remainder 余數(shù)問題
▪ Complex Number Theory 復雜數(shù)論問題
代數(shù)
▪ Sequence 數(shù)列
▪ Polynomial 多項式
▪ Equation/Function/Graph 方程與函數(shù)
▪ Inequality 不等式
計數(shù)與概率
▪ Rule of Sum and Product 加乘原理
▪ Permutation & Combination 排列組合
▪ Inclusion-exclusion Principle 容斥原理
▪ Logic 邏輯分析
幾何
▪ Triangle/Polygons 三角形和多邊形
▪ Similar Triangle, Congruent Triangle 相似三角形，全等三角形
▪ Circle 圓
▪ Solid geometry 立體幾何
BMO考察內(nèi)容
通常涵蓋幾何學、三角學、函數(shù)方程、代數(shù)、數(shù)論、組合數(shù)學等。
數(shù)論
▪ 涉及到方程的整數(shù)解。
BMO1：
▪ 模10算術的規(guī)則及擴展內(nèi)容。
BMO2：
▪ 了解費馬小定理(Fermat's Little Theorem)等相關概念和定理。
代數(shù)
▪ 二次方程(quadratics)
▪ 因式定理(Factor Theorem)
BMO2：
▪ 柯西-施瓦茨不等式(Cauchy-Schwarz Inequality)
組合數(shù)學方面
BMO1：
▪ 二項式系數(shù)(Binomial Coefficients)
BMO2：
▪ 掌握鴿子洞原理(Pigeon-hole Principle)
▪ 掌握計數(shù)方法的建構過程的遞歸關系的概念會非常有幫助。
▪ 圖論(Graph Theory)
幾何
BMO1：
▪ 圓定律：交錯弧定理(Alternate Segment Theorem)
BMO2：
▪ 基礎的結構認知
▪ 三角形的4個中心點：外心、垂心、內(nèi)心和重心
▪ 三角形面積計算的海倫公式(Heron's formula)
★競賽機制關聯(lián)，SMC作為BMO“熱身賽”
在英國，SMC前10%（約1000人）可晉級BMO Round 1，中國學生雖可直接報名BMO，但SMC成績?nèi)跃邊⒖純r值：
▪ SMC分數(shù)≥100分（滿分125）相當于BMO入門水平，可預測備賽方向。
▪ SMC獎項（金獎前10%）可增強申請背景，與BMO獎項形成梯度證明。
★翰林特設SMC&BMO 強化班課
為助力有志學子沖擊英國數(shù)學SMC & BMO 獎項，翰林特設SMC強化班、BMO強化班。課程由金牌導師領銜設計，聚焦核心考點與思維突破。
通過系統(tǒng)化知識梳理與高強度實戰(zhàn)演練，直擊競賽難點，提升解題效率。翰林以科學的備考路徑與全方位的資源支持，為學員鑄就金獎競爭力！
英國數(shù)學思維挑戰(zhàn)SMC課程大綱
1、Number Theory（數(shù)論）
◾Divisor Problems of integers
◾*Remainder Problems of integers
◾Digit Problems *in different base representations
◾Divisibility Problems
2、Algebra（代數(shù)）
◾Sequences
◾Algebraic Operations
◾Coodinate System and Functions
◾Solving Equations
◾Inequalities and Extreme Value Problems Triangles
3、Geometry（幾何）
◾Triangles
◾Polygons
◾Circles
◾Simple Solid Geometry
4、Combinatorics（組合）
◾Counting Problems
◾Permutation Problems and Combination Problems
◾Simple Probability Problems
英國數(shù)學奧賽BMO課程大綱
1、Number Theory（數(shù)論）
專題：
◾Prime Factorization and All About Factors（質因數(shù)分解與整數(shù)的約數(shù)問題）
◾Euclidean Algorithm and Bezout's Theorem（歐幾里得算法與配屬定理）
◾Congruence （同余理論）
◾Advanced Number Theory Results-Euler's Totient Theorem, Chinese Remainder Theorem, Wilson's Theorem（進階數(shù)論相關結果：歐拉定理，中國剩余定理，威爾遜定理）
◾Method of Solving Diophantine Equaiton（丟番圖方程的求解方法）
◾Base-n Representation and Base Converison（進位制表達與進位制轉換）
2、Algebra（代數(shù)）
專題：
◾Recursive Sequences and Recursive Methods（遞歸數(shù)列與遞歸方法）
◾Polynomials（多項式理論）
◾Inequalities and Extreme Value Problems （基本不等式與極值問題）
◾Function Equations（函數(shù)方程）
◾Trigonometry（三角學）
3、Geometry（幾何）
專題：
◾Basics in Geometry（幾何基礎）
◾Triangles（三角形及其相關性質）
◾Circles（圓及其相關性質）
4、Combinatorics（組合）
專題 ：
◾Basic Counting Principles, Permutations and Combinations（基本計數(shù)原理，排列與組合）
◾Combinatorics Number and Combinatorics Indentities（組合數(shù)及組合恒等式）
◾Pigeon Holes Principle（鴿籠原理/抽屜原理）
想了解SMC/BMO英國數(shù)學競賽
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翰林數(shù)學導師陣容（部分）
張博士 翰林數(shù)學教研組組長
◾美國羅切斯特大學理論數(shù)學博士，復旦大學上海數(shù)學中心博士后研究員。
◾AMC官方認證優(yōu)秀教練，DMM杜克數(shù)學競賽ITCCC官方認證優(yōu)秀教練
◾7年理論數(shù)學的研究和相關教學經(jīng)驗，曾教授過大學數(shù)學系本科至研究生大部分專業(yè)課程。
2024-2025年AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:
AMC10、12輔導晉級AIME人數(shù)65+，其中前1% DHR 13名，兩名學員滿分150；AIME 10分+ 學員18名，7分+學員26名。其中13分三人，12分三人，11分七人，10分四人。6名學員達到USA/JMO分數(shù)線。
2023-2024年AMC及AIME戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計):
AMC10/12輔導晉級AIME人數(shù)79+，其中前1% DHR20名，最高分滿分145.5，AIME 10分+學員20名，7分+學員29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名學員達到USA/JMO分數(shù)線。
2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數(shù)51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學員7名，7分+學員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學員達到USA/JMO分數(shù)線，三名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。
夏校戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：
2024-2025年：所帶申請美國三大頂級數(shù)學夏校的學生中兩名拿到Stanford數(shù)學夏校SUMAC錄取，一名拿到ROSS Mathematics Program錄取，兩名拿到青年科學家項目Promys錄取；
2023年：所帶AMC學員中，七名申請美國頂級數(shù)學夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數(shù)學夏校SUMaC的學生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學生全部拿到offer；
2022年：所帶AMC學員中，四名申請美國頂級數(shù)學夏校ROSS Mathematics Program的學生中兩名拿到offer，一名申請Stanford數(shù)學夏校SUMaC的學生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學生全部拿到offer。
劉老師
◾加拿大英屬哥倫比亞大學(UBC)電氣與計算機工程碩士，英國愛丁堡大學計算機科學學士
◾五年海外留學經(jīng)驗，扎實的數(shù)學計算機學科基礎。
◾AMC官方認證優(yōu)秀教練
◾在校期間參與理論計算機方向的研究，擔任數(shù)學計算機科目的課程助教，碩士期間曾在加拿大從事軟件開發(fā)相關工作。
◾個人海外學習工作生活經(jīng)驗豐富，對海外文化和教育風格有深刻體會，教學注重激發(fā)學生興趣，擅長幫助學生提升積極思考，高效學習的能力。
主授課程：AMC8/10/12，澳洲AMC，袋鼠數(shù)學，AP微積分/統(tǒng)計，IGCSE數(shù)學/Alevel數(shù)學等課程。
輔導成績：競賽AMC8帶出多名前5%學員，AMC10/12的AIME晉級率60%以上，Alevel數(shù)學提分率近100%
王老師
◾碩士一等學位畢業(yè)于倫敦政治經(jīng)濟學院（LSE）金融統(tǒng)計系，本科畢業(yè)于北京大學
個人學習及工作經(jīng)歷：
◾擁有2年海外工作經(jīng)驗，有豐富的數(shù)學競賽背景。曾獲得新加坡數(shù)學競賽一等獎（小學部），華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽全市第一，全國初中數(shù)學競賽一等獎，上海市高中數(shù)學競賽一等獎（滿分全市第一），全國高中數(shù)學競賽一等獎。保送至上海華育中學，上海中學高中部，北京大學。碩士期間獲Allianz數(shù)據(jù)分析比賽第一名，本科期間獲五四獎學金，光華獎學金。
往年戰(zhàn)績：
◾2022-2023年AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教學生5人被全球頂尖數(shù)學夏校SUMAC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數(shù)學營錄取。
◾2023-2024年AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學生2人被SUMAC錄取，1人被ROSS錄取；1人錄取斯坦福，多人錄取藤校及牛劍。
◾2024-2025年AMC晉級超20人，3人DHR，早申階段，1人錄取加州理工，3人錄取藤校。
莊老師
◾丹佛大學數(shù)學博士，研究方向為數(shù)理邏輯，本科畢業(yè)于東南大學應用數(shù)學專業(yè)。
◾ 博士期間，專注于數(shù)學邏輯的前沿研究，并多次在學術會議上作為主講人分享研究成果。畢業(yè)后，積極投入數(shù)學教學工作。
教學經(jīng)歷：
◾三年美國丹佛大學本科數(shù)學課程講師與助教經(jīng)驗，教授課程涵蓋微積分、線性代數(shù)、微分方程、數(shù)學證明等。在教學過程中，注重學生邏輯思維的培養(yǎng)與應用能力的提升，受到學生與同事的廣泛好評。
研究與項目經(jīng)歷：
◾曾發(fā)表兩篇SCI-E論文，其中一篇已正式發(fā)表，另一篇在審稿中。五次作為主講人在學術會議上展示研究成果，并四次作為與會者參與學術交流。主導并參與多個重要項目，包括arXiv論文推薦系統(tǒng)和基于人工智能模型的股票數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。
譚老師
◾悉尼大學工程學院數(shù)據(jù)科學碩士，西蒙菲莎大學理學院統(tǒng)計學士，專業(yè)課TOP5%畢業(yè)生曾獲校長榮譽獎
◾美國大學理事會AP官方認證教師
◾獲得AMC官方優(yōu)秀教練認證
◾扎實的理工科基礎理論知識。多年教學經(jīng)驗，可全英文教授各門課程，獲家長以及學生一致好評。
授課體系
◾競賽類：AMC8/10/12，Euclid，Math League，UKMT
◾課程類：AP微積分，統(tǒng)計，Alevel體系，IGCSE，IB體系，MYP
執(zhí)教戰(zhàn)績
◾2022年AMC10/12，aime晉級5人，其中1人獲全球卓越獎DHR前1%，1人全球優(yōu)秀獎HR前5%；
◾2023年AMC8，2人獲全球優(yōu)秀獎HR前5%；2023年AMC10/12，aime晉級3人，其中1人獲全球卓越獎DHR前1%；
◾2024年AMC8，3人獲全球卓越獎DHR前1%，1人獲全球優(yōu)秀獎HR前5%；AMC10/12:5人晉級AIME，其中1人獲全球優(yōu)秀獎(HR前5%)；
◾2021-2024年，AP微積分、統(tǒng)計課程四年共輔導學生超150人， 微積分5分率100%，統(tǒng)計5分率90%；
張老師
◾倫敦大學學院UCL數(shù)學學士，愛丁堡大學金融建模與優(yōu)化碩士。
任職經(jīng)歷:
畢業(yè)后先后任職于騰訊、外資咨詢公司分別從事數(shù)據(jù)分析與管理咨詢工作。曾陪伴式輔導多位學生A-level數(shù)學，數(shù)學A*率100%，進階數(shù)學A*率75%。針對數(shù)學學科的同學，注重知識網(wǎng)絡的搭建，針對數(shù)學競賽的同學，注重解題技巧的運用，針對建模比賽的同學，注重邏輯思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2024 戰(zhàn)績：
2名SMC學員均晉級BMO，其中1名學員滿分
1名AMC 12 學員獲前5%，晉級AIME
2名澳洲AMC Senior學員獲得二等獎
鐘老師
◾美國北卡羅來納州立大學數(shù)學理學碩士，曾獲PhD全額獎學金，美國內(nèi)布拉斯加州大學林肯分校數(shù)學理學學士，獲得四年獎學金，專業(yè)GPA3.86/4。
教學經(jīng)歷：
◾曾任NCSU課程大學代數(shù)、微積分二、微積分三大學講師，UNL&NCSU大學數(shù)學助教四年。工作內(nèi)容除了日常授課還有獨立編寫教學大綱和教材。線下帶過最多200多人的大課，疫情期間完成了3個學期的線上授課。22年回國后加入了滴滴出行國際化擔任海外交易市場策略的數(shù)據(jù)分析師，獨立負責全地區(qū)的基礎定價策略模型迭代和日常維護，以及部分地區(qū)的乘客留存策略從0到1的搭建。
執(zhí)教戰(zhàn)績：
◾在2020年獲校杰出教學獎；所有課程學生打分反饋均高于全系平均值。善于抽絲剝繭把復雜的難題用底層邏輯逐一擊破，有大量化繁為簡的技巧和方法，有耐心，有幽默感，分析問題清楚明了，善于鼓勵學生，幫助建立自信心。經(jīng)常收到學生感謝信，任課期間學生A率80%
教授體系及科目：
◾國際課程數(shù)學，國際競賽amc8 、10、12、歐幾里得數(shù)學競賽
安老師
◾ 伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校數(shù)學學士（最高榮譽畢業(yè)，Elizabeth R. Bennett獎學金）
◾約翰霍普金斯大學數(shù)學博士（全額獎學金+歐文學者獎學金，喬爾·迪恩教學優(yōu)秀獎）
專業(yè)經(jīng)驗
◾美國大型金融集團高級數(shù)據(jù)科學家，推動行業(yè)智能化轉型
◾數(shù)學建模與機器學習實戰(zhàn)專家，主導高效AI解決方案，幫助公司年節(jié)省數(shù)百萬美元運營成本
教學特色
◾6年美國大學授課經(jīng)驗：嚴謹系統(tǒng)，注重思維培養(yǎng)，擅長將高階數(shù)學概念轉化為學生易懂的語言
◾1對1精英培養(yǎng)：曾任約翰霍普金斯大學Directed Reading Program導師，運用認知圖譜技術精準定位每個學生的知識缺口，為每位學生建立動態(tài)學習檔案，實時優(yōu)化教學策略
◾創(chuàng)新教學技術：曾任約翰霍普金斯大學教育資源中心技術研究員，開發(fā)可視化教學系統(tǒng)，運用MATLAB實現(xiàn)偏微分方程的可視化教學視頻，將艱深知識點轉化為生動演示，提升學習效率
◾結果導向：助力學生夯實學術基礎，同時掌握競賽/科研/留美必備的實戰(zhàn)技能
教學成果
幫助多位學生/實習生：
◾在數(shù)學考試中顯著提升成績，建立扎實的數(shù)學思維和問題解決能力
◾運用MATLAB/Python完成數(shù)學模型和智能助手的實際部署，實現(xiàn)從理論到實踐的轉化
* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
翰林賦能國際學術進階
全學科120+競賽｜學術科研｜IB/AP/A-LEVEL
培訓+美高雙資質，助力學員學術精彩！
⏩ 硬核成果
創(chuàng)辦至今，翰林在30 + 國際賽事中斬獲總體全國第一的成績，助力學員拿下哈耶普斯麻、牛津、劍橋等名校錄取。
近三年，數(shù)學競賽學員獲獎超1000枚，約600+AMC學員晉級AIME，700+學員在歐幾里得數(shù)學競賽中超過25%分數(shù)線；物理競賽31人獲物理碗全球百強，55人摘 BPHO 超級金獎；生物競賽USABO/BBO攬獲402枚金獎357枚銀獎等；化學競賽UKCHO狂攬177 枚金獎等。近兩年，翰林學員AP大考5分率達到95%，IB大考7分率超過80%，超過370名學員單科成績達到7分滿分，A-Level大考A*率超過85%！成績斐然！
⏩ 翰林師資
翰林師資碩博占比100%，成員多畢業(yè)于藤校、清北等世界名校，擁有歐美留學背景，且曾任職全球知名教育集團、國際學校及世界 500 強企業(yè)，如亞馬遜、摩根大通等。嚴格篩選機制與高比例全職導師，保障教學質量與教研更新。
⏩ 獨家教研
翰林教研團隊自編覆蓋30+主流國際競賽的講義，適配不同基礎學生，助力競賽獲獎與夯實學術。作為國內(nèi)首批國際競賽自編教材，講義每年更新，部分已由清華大學出版社出版，并被多所國際學校及同行采用。
⏩ 學員分布
翰林每年在讀學員超 6000 人，NEC、IEO 等競賽隊伍每年超 200 支，學員遍布世外、平和、貝賽思、人大附、頂級美高Andover、Groton等千余所海內(nèi)外知名高中。
⏩ 課程設置
課程靈活多樣，設有全程班（60H）、強化班（40H）、沖刺班（20H）及一對一輔導，支持線上線下教學，實現(xiàn)海內(nèi)外無時差學習。
