重磅消息！
UC加州大學被爆教育大改革！
從Quarter學季制改為Semester學期制
究竟是怎么一回事？
《洛杉磯時報》近日爆料：加州大學系統正考慮耗資數億美元從Quarter（學季制）變更為Semester（學期制）。
據悉，加州大學系統最初采用的就是semester學期制教學。60年前，為應對前所未有的入學潮，加州大學從學期制改為更快節奏的學季制，意在通過縮短課程時間、增加課程次數來容納更多的學生。
當時這一轉變是順應美國高等教育趨勢的，能很好地讓公立大學的教育與像斯坦福這樣的私立大學接軌。
但如今，學季制已逐漸被時間淘汰，據美國國家教育統計中心的數據，全美采用學季制的大學僅剩大約50所。
加州大學作為少數尚未全面轉制的系統之一，目前僅UC伯克利和默塞德兩所分校采用學期制，其余校區仍使用學季制度。
現在加州大學也在考慮轉換教學模式，從表面上看，這似乎只是一項校歷制度的調整。但對于申請留學的國際家庭而言，這背后意味著什么？小林接下來就為大家詳細講解！
PART.01 Quarter學季制 vs Semester學期制
美國大學的學制有Semester、Quarter、Trimester三學期制、4-1-4或者4-4-1學制（除了秋季和春季學期，還有1個迷你學期）。目前Semester和Quarter算是主流。
Semester學期制
與大多數學生的高中的教學模式類似，通常由兩個學期（秋季學期和春季學期）組成，每個學期為期約15-16周，學年通常從8月底或九月初開始，到次年5月初結束。
美國全日制大學的學生，每學期約上4-6門課，通常拿12-18個學分，學生們的考試壓力相對較小。
◾Semester優點
1，有更多時間進行深度學習；
2，有更多時間與教授和同學建立關系；
3，與大多數高中體系類似，可以更輕松地從高中過渡到大學；
4，比quarter早1-2個月畢業，學生更早搶占就業優勢。
◾Semester缺點
1，一學年內上的課程數量不多；
2，課程數量少，意味著每一門課程對學生的整體GPA影響都很大；
3，課程安排的靈活性較低，如果學生想中途轉專業，需要在課程上花費更多的時間和金錢。
Quarter學季制
學季制通常會把一學年分為秋季學期、冬季學期、春季學期，有時還有夏季學期，共3-4個學季，每個學季大學持續10周時間，學年通常從9月底或十月初開始，到次年7月初結束。美國全日制大學的學生，每學季約上3-4門課，通常拿9-12個學分。學季制的課程學習進度更快，考試更多，假期時間更短。
◾Quarter優點
1，課程安排靈活性更高，學生們有更多機會探索不同的科目；
2，比Semester更容易轉換專業；
3，每學季選修的課程更少，意味著學生能在一個學季更好地專注于每個科目。
◾Quarter缺點
1，課程節奏非常快，消化知識的時間很短；
2，每個學季末都有期末考試，考試壓力巨大；
3，假期時間比較零散，不好安排假期實習；
4，比Smester晚1-2個月畢業，容易錯失就業先機。
PART.02 加州大學為什么決定學制改革？
加州大學系統的十所分校分別是👇
加州大學洛杉磯分校（全美第15名）；
加州大學伯克利分校（第17名）；
加州大學圣地亞哥分校（第29名）；
加州大學戴維斯分校（第33名）；
加州大學爾灣分校（第33名）；
加州大學圣塔芭芭拉分校（第39名）；
加州大學默塞德分校（第58名）；
加州大學河濱分校（第76名）；
加州大學圣克魯茲分校（第84名）；
加州大學舊金山分校（僅提供研究生課程，U.S.News世界大學排名第16）
其中，只有伯克利和默塞德兩所分校采用的是semester學期制，其余8所分校均采用的是quarter學季制。
加州大學此番決定改學制，主要是為了與主流學制接軌和解決內部問題。👇
接軌主流學制
學期制是美國高校的主流制度，轉為學期制將使UC加州大學與加州社區大學系統、加州州立大學系統以及美國大學協會（aau）成員院校（如哈佛、耶魯等藤校）更好對齊：簡化學生轉學流程、支持跨校選課、拓展實習機會、為教師提供更多研究與合作空間。
解決內部問題
UC加州大學內部存在本科用學季制，但研究生卻用學期制的情況，統一學制可以解決本科生升上研后學習節奏和學制銜接的問題。
自去年秋季開始，加州大學的一個工作組一致在研究轉向semester以及混合學制的可能性，評估轉變對學生的學業影響，以及重新安排注冊和課程表所需的財務成本。
但教學模式的轉變是一項非常復雜的工作，引發了學生和教職員工褒貶不一的反應。👇
支持者認為
統一學期制可以解決跨校區課程共享困難、轉學不便、實習就業時間錯位以及本科與研究生學制銜接混亂等問題，有利于提升學生的學習體驗和學校的整體競爭力。
反對者認為
除了成本高昂和教師工作量增加的問題外，學制的轉變會對學生的學業造成負面影響，如短期內會損害畢業率，導致一些學生的成績下降，或推遲確定專業的時間。
PART.03 加州大學改學制對國際生有何影響？
UC的學季制，以每學期10周、每年3個學期著稱，節奏快、課程密集、考試頻繁。而以藤校為首的美國絕大多數私立大學均采用學期制，每學期15周左右，節奏更慢。
如果UC全面轉為學期制，將在以下方面影響未來國際學生👇
課程節奏優化，國際生適應更從容
學季制每門課只有大約10 周，知識密度大、節奏非常快。對于母語非英語的學生來說，可能剛適應課堂節奏就要開始考試了。
而學期制則提供約 15 周時間，更利于國際學生適應英語授課方式，逐步掌握論文寫作、課堂討論等關鍵能力。
轉學門檻有望降低
長期以來，加州社區大學一直使用學期制，而大部分UC校園卻采用學季制。這給大量希望走“社區大學 → UC本科學位”路徑的國際學生，帶來了不小的課程匹配難題和學分對接風險。
如果UC改為統一的學期制，課程設置更易對接，轉學申請規劃起來也會更清晰，減少因時間差造成的材料準備、課程未完成等問題。
方便未來暑期實習/科研等
目前很多UC學校的春季學期往往到6月中下旬才結束，而暑期實習、科研、國際交流等項目一般6月初就已啟動。
一旦 UC 改為學期制，就會更方便其學生參與這類項目，提升UC學生的競爭力，為未來構建起更硬核的背景。
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盡管UC加州大學改制尚未最終確定，但圍繞學制的討論本身，已成為未來2–3年國際申請家庭不容忽視的關鍵因素。
想申請加州大學或美本的同學們應該盡早做規劃，來應對留學申請中可能出現的變量。
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