上實(shí)劍橋校友人物志之在適合中成就最好的自己

2008--2018，上實(shí)劍橋建校十周年之際，我們特別采編了“上實(shí)劍橋校友人物志”，記錄上實(shí)劍橋一系列校友風(fēng)采。

葛菲，上實(shí)劍橋2015屆畢業(yè)生，本科就讀于牛津大學(xué)數(shù)學(xué)系，現(xiàn)就職普華永道。

最好與最適合

都說：最好的不一定是最適合的，最適合的才是最好的。

在葛菲同學(xué)身上，“最好”與“最適合”達(dá)到了完美的統(tǒng)一。

選擇做最好的自己

葛菲初中就讀上海的凱慧中學(xué)，初三之前的她平淡無奇，成績(jī)一直處于中下游，唯一值得慶幸的是，在凱慧她開啟了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。后來，這個(gè)興趣對(duì)她的學(xué)業(yè)之路發(fā)揮出重大影響。初三時(shí)面臨著中考?jí)毫Γ鸱七€是沒有找到自己的學(xué)習(xí)感覺與節(jié)奏，只有付出加倍的努力。結(jié)果還算不錯(cuò)，她考進(jìn)了區(qū)重點(diǎn)上海理工大學(xué)附屬中學(xué)（上理附中）。

在上理附中葛菲只讀一年，葛菲回憶說：這是一個(gè)充滿美好回憶的地方，雖然學(xué)習(xí)壓力很大，但是她遇到了許多和藹的師長(zhǎng)、友愛的同學(xué)，但與此相對(duì)比，學(xué)業(yè)上的感覺就沒這般美好了，雖然也有取得優(yōu)異成績(jī)，但是她一直覺得自己還是有更大的潛力，只是因?yàn)橐郧俺踔新湎绿啵瑢?dǎo)致基礎(chǔ)不是很穩(wěn)，所以常有心有余而力不足的感覺。

總是處在不適合的錯(cuò)位狀態(tài)中，葛菲決定必須做出改變，她要做最好的自己！

多樣課程的選擇

經(jīng)過多方選擇，2012年她來到上實(shí)劍橋，這個(gè)選擇賦予了她新的開始。雖然時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)，但是她有了可以為自己的夢(mèng)想而努力的機(jī)會(huì)。這里有她喜歡的國際課程，上實(shí)劍橋給了她選擇的機(jī)會(huì)，在這里她可以更大范圍選擇自己愛好并擅長(zhǎng)的學(xué)科。葛菲回憶說：“在這里，你可以自由選擇你心儀的學(xué)科，我非常慶幸在高中就學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)，讓我未來的就業(yè)的過程更加順利。”上實(shí)劍橋提供了商學(xué)，藝術(shù)與設(shè)計(jì)，經(jīng)濟(jì)，會(huì)計(jì)等國內(nèi)高中沒有的學(xué)科。葛菲同學(xué)選擇了數(shù)學(xué)，高數(shù)，物理，化學(xué)，經(jīng)濟(jì)，會(huì)計(jì)這些她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科。她看了很多數(shù)學(xué)專業(yè)書，比如費(fèi)馬大定理，參加了很多數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，其中大多是英國的學(xué)術(shù)活動(dòng)，并拿了三個(gè)金獎(jiǎng)。

葛菲同學(xué)是上實(shí)劍橋建校十年以來學(xué)習(xí)科目最多的學(xué)生之一，雖然牛劍的OFFER只要求她三門成績(jī)，但是大神葛菲同學(xué)在A2階段依然保持所有選修科目繼續(xù)學(xué)習(xí)，韌勁和執(zhí)著是老師對(duì)她的評(píng)價(jià)，用她的話說：“國際課程的適應(yīng)面是很廣的，無論你來之前的學(xué)習(xí)狀況是怎么樣的，當(dāng)你選擇做你擅長(zhǎng)的東西的時(shí)候，你都會(huì)有一種游刃有余感覺。當(dāng)然，那些本來就基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)也可以在這里找到通往國外名校的捷徑”。

日積月累

葛菲也曾經(jīng)糾結(jié)和猶豫是否申請(qǐng)牛津，是老師們的鼓勵(lì)，讓她相信了自我的實(shí)力，她說：我一直覺得老師的鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)學(xué)生的影響很大。付出總有回報(bào)，她的雅思分?jǐn)?shù)為7.5，其中聽力達(dá)到8和閱讀9的成績(jī)，葛菲自己也比較滿意，她拿到了英國牛津大學(xué)數(shù)學(xué)系和香港大學(xué)金融與會(huì)計(jì)專業(yè)的有條件錄取。葛菲熱愛自己的專業(yè)，看了很多學(xué)科有關(guān)的專業(yè)書，并盡量多選與專業(yè)相關(guān)的課程并拿到高分，證明自己的能力。英國大學(xué)會(huì)先看學(xué)術(shù)成績(jī)，個(gè)別要筆試面試。葛菲的學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)、會(huì)計(jì)，五個(gè)A*，筆試成績(jī)比較高。在上實(shí)劍橋她已經(jīng)習(xí)慣于和外教交流，所以正式面試的時(shí)候也比較自然。2015年3月，葛菲被牛津大學(xué)正式錄取。

上實(shí)劍橋總校長(zhǎng)毛克非博士就國際教育曾打了個(gè)形象的比方——“田忌賽馬”：進(jìn)入國際高中，學(xué)生畢業(yè)申請(qǐng)歐美大學(xué)時(shí)即加入了全球競(jìng)爭(zhēng)，由于中國小學(xué)、初中的數(shù)、理學(xué)科基礎(chǔ)教育全球領(lǐng)先，因此，申請(qǐng)歐美大學(xué)，尤其是申請(qǐng)側(cè)重學(xué)術(shù)能力的英聯(lián)邦大學(xué)時(shí)，國際高中的中國學(xué)生就有著巨大的全球優(yōu)勢(shì)。

是的，護(hù)長(zhǎng)容短，在適合中才能成就最好的自己！

來自上實(shí)劍橋浦東校區(qū)