葛菲，上實劍橋2015屆畢業生，本科就讀英國牛津大學，現就職于普華永道。

人們都說：最好的不一定是最適合的，最適合的才是最好的。而在葛菲同學身上，“最好”與“最適合”達到了完美的統一。

葛菲初中就讀上海楊浦區凱慧中學，初三之前的她平淡無奇，成績一直處于中游，唯一值得慶幸的是，在凱慧中學她開啟了對數學的興趣。后來，這個興趣對她的學業之路發揮出重大影響。初三時面臨著中考壓力，葛菲還是沒有找到自己的學習感覺與節奏，只有付出加倍的努力。結果還算不錯，她考進了區重點上海理工大學附屬中學。

在上理附中葛菲只讀了一年，葛菲回憶說：這是一個充滿美好回憶的地方，雖然學習壓力很大，但是她遇到了許多和藹的師長、友愛的同學，但與此相對比，學業上的感覺就沒這般美好了，雖然也有過取得優異成績的時候，但是她一直覺得自己還是有更大的潛力，只是因為以前初中落下太多，導致基礎不是很穩，所以常有心有余而力不足的感覺。

總是處在不適合的錯位狀態中，葛菲決定必須做出改變，她要做最好的自己！

經過多方選擇，2012年她來到上實劍橋國際高中部，這個選擇賦予了她新的開始。雖然時光不可倒轉，初中不能重頭再來，但是在高中她有了可以為自己的夢想而努力的機會。這里有她喜歡的國際課程，上實劍橋給了她選擇的機會，在這里她可以更大范圍選擇自己愛好并擅長的學科。葛菲回憶說：“在這里，你可以選擇你心儀的學科，我非常慶幸在高中就學習了經濟和會計，讓我后面的就業過程更加順利。”上實劍橋提供了商學，藝術與設計，經濟，會計等國內高中沒有的學科。葛菲同學選擇了數學，高數，物理，化學，經濟，會計這些她比較擅長的學科。她看了多本數學專業書和數學理論，比如費馬大定理等，參加了很多國際數學學術活動，其中也有英國的學術活動，并拿了三個金獎。

葛菲同學是上實劍橋前幾屆畢業生中學習科目最多的學生之一，雖然牛劍的OFFER只要求她三門成績，但是葛菲同學在A2階段依然保持所有選修科目繼續學習。韌勁和執著是老師對她的評價，用她的話說：“國際課程的適應面是很廣的，無論你來之前的學習狀況是怎么樣的，當你選擇做你擅長的東西的時候，你都會有一種游刃有余感覺。當然，那些本來就基礎扎實的同學也可以在這里找到通往國外名校的捷徑”。

在申請大學時，葛菲也曾經糾結和猶豫是否申請世界級名校牛津大學，是老師們的鼓勵，讓她相信了自我的實力，她說：我一直覺得老師的鼓勵對一個學生的影響很大。葛菲熱愛自己的專業，看了很多學科有關的專業書，選修了與專業相關的課程并拿到了高分，證明了自己的學習能力。葛菲的學科成績優秀，數學、高數、物理、化學、會計，五科A*，筆試成績非常突出。在上實劍橋她已經習慣于用英語學習與交流，所以在牛津大學參加面試的時候也非常自然地回答教授們的問題。付出總有回報，葛菲同學最終順利拿到了英國牛津大學數學系的錄取通知書，而其他同時申請的大學，如香港大學金融與會計專業的錄取通知書也紛至沓來。

在上實劍橋建校十周年之際，葛菲同學也大學畢業入職普華永道。葛菲同學送來了她對母校誠摯的祝福：

上實劍橋總校長毛克非博士就國際教育曾打了個形象的比方——“田忌賽馬”：進入國際高中，學生畢業時申請海外大學面對的是全球競爭，由于中國的小學初中在數理學科的基礎教育上抓的很緊。因此，申請海外大學，尤其是申請側重學術能力的英聯邦大學時，就讀國際高中的中國學生就有著相對大的全球競爭優勢。

是的，護長容短，在適合中才能成就最好的自己！