音樂教育是包校發(fā)展全人教育的著重點之一。我們希望學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)音樂知識和表演技巧,還能夠通過音樂陶冶情操、結(jié)交朋友、培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。同時為了讓學(xué)生們能夠進一步展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力,包校每年都會組織各類活動,例如舉辦各類音樂會,籌備公開演出,組織客座藝術(shù)家工作坊等等。在新年到來之前,各校區(qū)的音樂會都是冬日里最令人期待的演出之一。為此,不僅學(xué)生們精心準(zhǔn)備,家長們也積極參與其中,展示出包校大家庭的風(fēng)采。
小學(xué)校區(qū)
小學(xué)階段,學(xué)生們接觸來自不同時代、不同地區(qū)的音樂作品,尤其是中西方的傳統(tǒng)音樂。包校音樂課程融合國內(nèi)外音樂課程的核心元素,關(guān)注音樂理念,兼具創(chuàng)造性和趣味性。學(xué)生們通過聆聽音樂作品感受其風(fēng)格和思想;通過即興演奏、作曲及演出來表達情感。聲樂是音樂課程的一個重要組成部分,每個學(xué)生能從中提高節(jié)奏感和對音調(diào)把握的準(zhǔn)確度。








同時,通過學(xué)校的拓展課、周六音樂項目以及午間音樂課程,學(xué)生們還可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)不同的樂器并有機會參加各種音樂團體,包括聲樂、弦樂(小提琴、大提琴)、鋼琴、管樂、民樂(二胡、琵琶、古箏)等在內(nèi)的十余種課程以及民樂團、弦樂團、管樂團、合唱團等近20個音樂團體。

初中校區(qū)
初中階段,音樂課程主要培養(yǎng)學(xué)生的音樂技能,包括音樂鑒賞、音樂表演、音樂理論知識、音樂史和音樂創(chuàng)作。我們音樂課程主要注重于培養(yǎng)學(xué)生的樂器演奏能力,唱歌,基本的音樂理論知識及音樂素養(yǎng)。為了能讓學(xué)生了解更多的音樂風(fēng)格和音樂流派,各個年級的音樂課將會貫穿音樂鑒賞。通過音樂鑒賞,學(xué)生們也能更好地了解和掌握音樂的基本元素,例如旋律、節(jié)奏、和聲和音色。
同時,音樂創(chuàng)作與作曲也將會融入到各年級的音樂課中,學(xué)生們會將課堂上所學(xué)到的音樂知識、音樂元素運用到自己的音樂創(chuàng)作作品中,同時也將結(jié)合 Logic Pro和Garage Band 等音樂技術(shù)軟件的應(yīng)用,使音樂作品更規(guī)化。



初中校區(qū)的藝術(shù)節(jié)是每學(xué)期最大型的學(xué)生活動之一。每位老師和學(xué)生都在為最終精彩的呈現(xiàn)而努力著。







看到學(xué)生們自信地走上舞臺,在觀眾席前從容地表演,作為老師我感到十分自豪。
——陳云芝,高階弦樂指導(dǎo)老師
我很開心能夠與Hoffman老師一起為合唱團進行鋼琴伴奏。不得不說上臺前真的很緊張,因為臺下坐了那么多家長,好在開始表演之后就沒那么緊張了。總體而言這是一場精彩的音樂會。
——Alvin, 七年級弦樂學(xué)生

在這場藝術(shù)大秀里,不僅有音符的激蕩,還有色彩的碰撞。


高中校區(qū)
松江鋼琴音樂會和新年音樂會
新年音樂會視頻剪輯:八年級 Steven Wang
鋼琴音樂會
11月29日,包校松江校區(qū)迎來了第四場鋼琴音樂會——《童年幻想曲》。《童年幻想曲》專場音樂會由包校音樂組宋老師(中英全獎優(yōu)等學(xué)位雙碩士)指導(dǎo)舉辦,分為《夢》、《家》、《樂》、《愛》四個樂章 ,由來自8-12年級近80名音樂學(xué)子為大家演奏了近40首中西方樂曲,演奏形式包括鋼琴獨奏、雙鋼琴、鋼琴多手聯(lián)彈、鋼琴與中西方乃至世界各樂器的室內(nèi)樂重奏,參演樂器多達15種,包括竹笛、琵琶、手碟、豎琴、鐘琴、吉他、箱鼓、 爵士鼓、長笛、小提琴、馬林巴、鋸琴、鈴鼓、沙錘等,融合了聲樂演唱和芭蕾現(xiàn)代舞蹈。



舞臺之外,鋼琴選修課及室內(nèi)重奏社團的學(xué)生們碩果累累。九年級Vivian Shi獲得“李斯特杯”第九屆香港國際公開賽少年B組一等獎;Cuky Zhu和Yolanda Yao獲得第六屆國際青少年鋼琴家比賽(日本總決賽)雙鋼琴組第一名、Kelly Yang獲得布格繆勒組二等獎、八年級Eric Song獲得巴赫組優(yōu)秀獎、十年級Lisa Liang獲得肖邦夜曲組優(yōu)秀獎;十年級Arthur Chen獲得第十一屆上海國際青少年鋼琴大賽少年B組第一名。





自2015年起,松江校區(qū)已連續(xù)四年舉辦《乘著樂音的翅膀》鋼琴音樂會,選用中國音樂作品,融合西方音樂各時期(包括巴洛克、古典、浪漫、印象主義、20世紀(jì)音樂)的音樂作品,乃至世界民族音樂作品,拓展學(xué)生們的音樂視野、豐富學(xué)生們對不同音樂作品的感知與賞析能力,激發(fā)學(xué)生們在音樂領(lǐng)域乃至跨學(xué)科的探索。包校8、9年級音樂老師、松江校區(qū)鋼琴音樂會、室內(nèi)重奏社團指導(dǎo)老師宋老師稱:
鋼琴音樂會是包校極富才華的音樂學(xué)子們的舞臺,是包校上海+課程、國際+課程的有機體,也是包校全人教育的縮影。IGCSE和音樂選修課的學(xué)生們在演奏(獨奏+重奏)、聽賞及作曲方面都會得到充分的學(xué)習(xí)及實踐演奏機會。無論是舞臺上精彩的演奏、歌舞、畫作表演,還是流利自信的中英雙語主持,或是專業(yè)有序的舞臺支持,無不展現(xiàn)包校學(xué)生的個人風(fēng)采及默契的團隊精神。






下面請聽第四屆鋼琴音樂會演奏學(xué)生Cuky, Yolanda, Yvonne, Vivian現(xiàn)場發(fā)回的詳細報道。

第一樂章 —— 《夢》
“叮——”美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出,宛如絲絲細流淌于心田。開場曲是由胡同學(xué)演奏的《C大調(diào)前奏曲》,伴隨著鋼琴的是長笛,吉他,琵琶與竹笛。中西結(jié)合,這種別具一格的韻味令人陶醉。 第一樂章中最令人回味的是《化石》,它伴隨著圣桑骷髏之舞的影子,一種神秘感漸漸彌漫開來。小提琴、馬林巴與鋼琴的的一唱一和更是妙不可言。

第二樂章 —— 《家》
這是個洋溢著幸福的樂章,《洋娃娃》、《捉迷藏》、《陀螺》、《秋千》,皆是童年的樂趣所在。來自同一組區(qū)的《捉迷藏》、《陀螺》及《秋千》演繹了兒童的天真爛漫,輕快的音符營造出了一種無憂無慮的氣氛。

第三樂章 —— 《樂》
音樂自古以來都為遷客騷人所喜愛,音樂給人們帶來了心靈上的慰藉,唐代的白居易在《琵琶行》中也曾提到“今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明”。本樂章的開場曲《F大調(diào)旋律》,優(yōu)美的鋼琴配上Fiona浪漫悠長的豎琴聲,將觀眾回入了那個浪漫的月朗星稀的夜晚, 人們伴隨著拉格泰姆的韻律跳著爵士舞……天,慢慢的亮了。睜開眼,卻是另外一番景象。悠揚的馬頭琴聲、噴香的奶茶、質(zhì)樸高亢的蒙古民歌,熱情好客的蒙古族同胞騎著駿馬在奔馳。但是其中最美的還是草原上的姑娘們,英姿勃發(fā),一個個都不輸當(dāng)年的女戰(zhàn)士,手中皮鞭輕響,回眸一笑,牽動了多少人的寸寸柔腸。《雪絨花》、《藍色的多瑙河》帶給了觀眾一場聽覺與視覺的盛宴。

第四樂章 —— 《愛》
由家長合唱團演唱的《四季的問候》和鋼琴、小提琴伴奏一起首先拉開最后樂章的序幕,輕柔活潑而又浪漫的旋律和豐富的和聲講述著動畫電影《魔女宅急便》美麗的故事。這是無比精彩的壓軸戲,演奏者們給觀眾帶來了一首又一首的高水準(zhǔn)曲目。這一樂章的曲目應(yīng)著樂章的名字,樂音中流露的愛化作優(yōu)美的旋律如同流水般慢慢流入人心,令人的心中充滿力量。樂章最后的神秘曲目由校內(nèi)的流行樂隊為大家?guī)恚皇住渡湛鞓贰飞越?jīng)改編,顯得更加新鮮,在溫暖的氣氛中,全場觀眾和所有表演者一起為兩位表演者慶生。




新年音樂會
伴隨著舟山鑼鼓聲的盛大開場,包校一年一度的新年音樂會如期到來。與11月底的鋼琴會不同的是,這次音樂會以新年為主題,呈現(xiàn)了許多管弦樂隊、合唱等作品。



包校高中部采用國際文憑組織大學(xué)預(yù)科項目()框架,設(shè)置有標(biāo)準(zhǔn)水平和高級水平的音樂課程,供不同學(xué)生選擇 。包校的音樂課程,旨在從個人以及與他人的協(xié)作角度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生作為音樂人所應(yīng)具備的知識和技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)音樂感知、賞析世界不同地區(qū)的音樂、音樂文化等。同時也通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)、樂譜、專業(yè)術(shù)語和背景知識來加強自身的音樂素養(yǎng)。


同包校的其他校園一樣, 除了正規(guī)課程之外, 學(xué)生還可以參加Tunefish等合唱、管弦樂隊、樂器演奏等多種社團。

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